临沂职业学院《画法几何与土木工程制图》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在机械加工中，为了提高刀具的耐用度，以下哪种刀具角度的选择较为重要？（）A.前角B.后角C.主偏角D.副偏角2、在机械加工中，为了提高生产效率，常采用多刀多刃加工。以下哪种机床具备这种功能？（）A.车床B.铣床C.钻床D.组合机床3、一个标准渐开线斜齿圆柱齿轮，已知法面模数mn=3mm，螺旋角β=15°，其端面模数mt约为多少？（）A.2.82mmB.3.12mmC.3.32mmD.3.52mm4、在机械制造的锻造工艺中，以下哪种锻造方法生产效率高、适合大批量生产？（）A.自由锻B.胎膜锻C.模锻D.手工锻5、在机械加工中，为了提高生产效率和降低成本，常采用成组技术。以下哪个是成组技术的核心？（）A.零件分类编码B.成组工艺设计C.成组生产组织D.以上都是6、在数控加工中，以下哪种编程方法适用于形状复杂、精度要求高的零件加工？（）A.手工编程B.自动编程C.宏程序编程D.以上都可以7、某机械结构需要在高温、高压且有腐蚀的环境中工作，应选用哪种密封形式？（）A.毡圈密封B.唇形密封C.机械密封D.填料密封8、一个螺纹连接件，已知螺纹的公称直径为10mm，螺距为1.5mm，其螺纹的中径约为多少？（）A.8.376mmB.9.026mmC.9.376mmD.10.376mm9、某一平面连杆机构，已知其行程速比系数K=1.5，极位夹角θ约为多少？（）A.36°B.45°C.54°D.60°10、在机械设计中，滚动轴承的寿命计算是重要的内容。已知一个深沟球轴承，预期寿命为5000h，转速为1000r/min，当量动载荷为2kN，基本额定动载荷为10kN，请问该轴承是否能满足寿命要求？（）A.满足B.不满足C.无法确定D.以上都不对11、在机械系统的振动分析中，简谐振动是一种常见的振动形式。一个质量为5kg的物体做简谐振动，振幅为0.1m，频率为5Hz，请问其振动的最大速度和最大加速度分别是多少？（）A.3.14m/s，98.7m/s²B.3.14m/s，157m/s²C.1.57m/s，98.7m/s²D.1.57m/s，157m/s²12、在机械制造中，以下哪种特种加工方法常用于加工高硬度、复杂形状的零件？（）A.电火花加工B.电解加工C.激光加工D.超声波加工13、对于一个承受重载且工作环境恶劣的滑动轴承，应选用哪种轴承材料？（）A.巴氏合金B.铜合金C.铸铁D.粉末冶金材料14、某机械零件的材料为灰铸铁，需要进行铸造生产。以下哪种铸造方法最适合生产该零件？（）A.砂型铸造B.金属型铸造C.压力铸造D.离心铸造15、在一个蜗杆传动系统中，蜗杆的头数为2，模数为5mm，直径系数为10，蜗轮的齿数为40。若蜗杆的转速为1000r/min，传动效率为0.8，那么蜗轮输出的转矩是多少？（）A.5000N·mmB.8000N·mmC.10000N·mmD.12000N·mm二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）简述在机械系统的噪声控制中，如何识别噪声源，分析噪声传播途径，并采取相应的降噪措施，包括结构优化、吸声和隔声处理等。2、（本题5分）解释在机械系统的可靠性增长设计中，如何通过改进设计、试验验证等手段提高产品可靠性。3、（本题5分）阐述机械系统中的齿轮齿条传动，包括其工作原理、特点和应用场合，以及传动比的计算。4、（本题5分）论述在机械零件的逆向工程中，如何通过测量、建模等手段获取零件的几何形状和尺寸信息，并进行再设计和制造？三、绘图题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）按照给定的参数和要求，绘制一个圆柱螺旋拉伸弹簧的零件图，标注弹簧的中径、节距、自由长度等尺寸和技术要求。2、（本题5分）绘制一个珩磨头的结构装配图，标注主要尺寸和配合要求。3、（本题5分）按给定的结构和要求，绘制一个铣床分度头的外观图，包括壳体、手柄和刻度盘等。4、（本题5分）绘制一个铣床升降台的装配图，展示丝杠螺母传动和导轨导向机构，标注升降行程和精度。5、（本题5分）绘制一个电梯的曳引系统装配图，包括曳引机、钢丝绳、轿厢和对重等主要部件。四、分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）焊接是一种常见的机械连接方式。请分析不同焊接方法的特点和适用范围，并讨论焊接质量对机械结构的影响。2、（本题10分）机械加工中的高速切削技术具有很多优势。请分析高速切削技术的特点和应用范围，并说明高速切削对刀具和机床的要求。3、（本题10分）在一个自动化生产线上，使用了工业机器人进行物料搬运和装配操作。但机器人的动作精度和速度