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二年级语文乐考卷一、基础知识(40分)1.拼音王国(10分)请准确拼读下列汉字,并写出它们的拼音。(1)花朵(2)阳光(3)河流(4)快乐(5)美丽2.汉字乐园(10分)请根据拼音写出相应的汉字。(1)māo(2)xuéxiào(3)yǔyīn(4)shūbāo(5)chīde3.词语天地(10分)请在横线上写出下列词语的近义词。(1)美丽——(2)快乐——(3)高大——(4)鲜艳——(5)温暖——4.句子乐园(10分)请将下列句子改为“被”字句。(1)风儿轻轻地吹动着柳树的枝条。(2)妈妈把我的房间打扫得干干净净。二、阅读理解(30分)1.阅读短文,回答问题。(10分)短文《小白兔采蘑菇》小白兔蹦蹦跳跳地去采蘑菇。它采了很多蘑菇,有大的,有小的,有红的,有黄的。小白兔想:“我要把最大的蘑菇送给妈妈。”于是,它选了一个又大又红的蘑菇,高高兴兴地回家了。问题:(1)小白兔去干什么了?(2)小白兔采了哪些蘑菇?(3)小白兔为什么要选又大又红的蘑菇?2.阅读短文,回答问题。(10分)短文《小猫钓鱼》小猫拿着鱼竿去河边钓鱼。它坐在河边,静静地等着鱼儿上钩。等啊等,等啊等,鱼儿怎么还不来呢?小猫有点不耐烦了。突然,一只蝴蝶飞过来,小猫放下鱼竿,去追蝴蝶了。蝴蝶飞走了,小猫回到了河边,发现鱼竿上的鱼儿已经不见了。问题:(1)小猫去干什么了?(2)小猫为什么离开了河边?(3)小猫回到河边后发现了什么?3.阅读短文,回答问题。(10分)短文《小猪盖房子》小猪想盖一座房子。它去请教大象,大象说:“你要盖一座结实的房子,不然大灰狼会吹倒的。”小猪听了大象的话,盖了一座结实的房子。大灰狼来了,吹啊吹,房子没倒。小猪高兴地笑了。问题:(1)小猪想干什么?(2)大象告诉小猪要盖什么样的房子?(3)大灰狼来了之后发生了什么?三、写作(30分)1.看图写话。(10分)请根据下列图片,写一段通顺的话。图片:一个小朋友在公园里放风筝。2.续写故事。(10分)请根据下列故事开头,续写故事。故事开头:一个阳光明媚的早晨,小猴子去山上摘桃子。它摘了很多桃子,装满了篮子。小猴子高兴地回家了。3.写一篇日记。(10分)请以“我的一天”为题,写一篇日记。要求:记录你一天中的主要活动,语句通顺,内容真实。四、综合实践(20分)1.语文实践。(10分)请你为班级设计一次语文实践活动,并说明活动目的和活动过程。2.传统文化。(10分)请你介绍一个中国的传统节日,并说明这个节日的习俗和意义。一、基础知识1.拼音王国(1)花朵——huāduǒ(2)阳光——yángguāng(3)河流——héliú(4)快乐——kuàilè(5)美丽——měilì2.汉字乐园(1)mo——茉(2)xuxio——莓(3)yyn——蜜(4)shbo——霜(5)chde——蜂3.词语天地(1)美丽——好看(2)快乐——高兴(3)高大——结实(4)鲜艳——美丽(5)温暖——温和4.句子乐园(1)风儿轻轻地吹动着柳树的枝条。——柳树的枝条被风儿轻轻地吹动着。(2)妈妈把我的房间打扫得干干净净。——我的房间被妈妈打扫得干干净净。二、阅读理解1.阅读短文,回答问题。(1)小白兔去采蘑菇了。(2)小白兔采了大的、小的、红的、黄的蘑菇。(3)小白兔要把最大的蘑菇送给妈妈。2.阅读短文,回答问题。(1)小猫去钓鱼了。(2)小猫离开了河边,因为它要去捉蝴蝶。(3)小猫回到河边后,发现鱼竿上的鱼儿不见了。3.阅读短文,回答问题。(1)小猪想盖一座房子。(2)大象告诉小猪要盖一座结实的房子。(3)大灰狼来了之后,房子没倒,小猪高兴地笑了。三、写作1.看图写话。一个阳光明媚的下午,小朋友在公园里放风筝。他手里拿着线轴,风筝在空中飞舞,小朋友脸上洋溢着快乐的笑容。2.续写故事。小猴子回到家,把桃子分给了小伙伴们。它们一起吃桃子,开心地笑了。小猴子想:分享快乐才是真正的快乐。3.写一篇日记。2025年3月31日星期一晴今天是我生日,妈妈给我买了一个大蛋糕。晚上,全家人一起为我庆祝生日,我许了一个愿望,希望我们一家人永远幸福快乐。四、综合实践1.语文实践。活动名称:成语接龙活动目的:提高学生对成语的积累和应用能力活动过程:(1)将学生分成若干小组(2)每组选出一名代表,轮流说出成语(3)下一个成语的首字必须是上一个成语的尾字(4)接不上的小组淘汰,剩下的小组获胜2.传统文化。节日名称:春节节日习俗:贴春联、放鞭炮、吃年夜饭、拜年节日意义:春节是中国传统的重要节日,象征着新年的开始,家人团聚,共度佳节。

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