高中生社会实践的心得

高中生社会实践的心得

高中生社会实践的心存1

劳动是中华民族的艮好传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，

应当积极参加劳动。八荣八耻中明确提出：以辛苦劳动为荣，以服务人民为荣。我班在学校领

导之下，积极组织展开社区服务劳动。

我班大部份同学进进部份单位参与志愿服务。进进单位后，我们在单位负责人的分配

下，有条不紊地做相干工作，在志愿服务进程中，我们相互合作，相互搭配，争取到达较高的

工作效力。看着同学们热忱报务、繁忙的模样，单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的

服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过：把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很

多平时不懂的道理。渐渐的长大了，改变自己。劳动中，我知道了很多自己的不足的地方。平

时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的服侍，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努

力的往做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，

我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很兴奋，有种成绩感。就像一

群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福兴奋。我感慨深的是万事都不是那末轻易的，只有

自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假设我不往认认真真地做一遍，就发现不了自

己的不足。工作也一样一分耕耘，一分收获。只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就

得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩;认真工作了,会有成

果。通过自己的‘努力付出，不管结果如何，那个进程自己肯定是受益的。这次劳动其实不是

很难，想一想父母天天都要工作，辛劳挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负

担，我们没有理由不认真学习。我们应当珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更

别说读书，比起父母来，我们幸福多了。也许赚钱这么辛劳，乃至比这样更辛劳。一想到父母，

我真的觉得好惭愧。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为自豪。

从这次劳动中，我还明白了我们应当尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对

我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事甚么样的工作都得认真负责，以主人翁的态

度来对待，这样所得到的和所收获的经验?口价值是值得学习和收藏一生的。

高中生社会实践的心弁导2

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪中学生，有着较高的文化素养，

应当积极参与劳动。于是，在暑假，我们xx班的集体团员们进展了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，盼望这些微缺乏道的举动能增加人们的一点环

保意识。天早早的，我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后，我们分组进展实践活动。

我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢

在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告知他们说：

"这是有关环保的宣传单，盼望您能仔细地看一下，为爱护环境献一份力，感谢!"听了我们

的话后，他们都欣然承受了，这是我们倍感信念，更加努力的进展社会实践活动。我们的举动

迎来了很多行人们的赞扬。就比方说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人观察我们在帮

他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的典范。听了他们的‘赞扬，团员们就有

了动力，连续埋头苦干。很快，天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢乐

声中，我们宣告这次活动x完成。从这次活动中，我也懂得了很多。

xx曾说过："把T牛简洁的事做好就是不简洁，把T牛平凡的事做好就是不平凡劳

动改造人。通过这次社区效劳劳动，我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多

平常不懂的道理。渐渐的长大了，转变自己。劳动中，我知道了很多自己的缺乏之处。我感受

深的是万事都不是那么简单的，只有自己不断克制困难才会胜利，做事要仔细踏实。假设我不

去认仔细真地做一遍，就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘，一分收获「

高中生社会实践的心弁导3

寒假的社会熨践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我们走出校园，走出课堂，向社会，走上了与实践柜结合的道路，到社会的大课堂上去见

识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛

苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

通过本次社会实践活动,一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面,

我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成

熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努

力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地

服务于社会打下坚实的.基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的二劲，胸

怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，

快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎

么懂得的。但是，经过这次的暑假实践活动，我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。

首先，假期里，我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种

假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界，又可以

让我们度过一段美好的时光

高中生社会实践的心得4

我在20xx年1月迎来了寒假，当然，也是我迎来了的一次经历社区服务。对于一个

高中生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气寒冷，冷风冽冽，我毅然踏上了社区服

务的道路。想通过，亲身体脸社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识，锻炼自

己的才干，培养自己的韧性，想通过社区服务，找出自己的不足和差距所在。

在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才

发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工

作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以

后的工作打下基础，只是，我觉得个别惭愧，都怪自己不够争气，不珍惜这好的时间和机会去

好好读书，整天都无所事事，在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,

同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的'过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了

一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知

道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直

前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失

败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说"勇敢点，挫折?怕

什么，风雨过后一定会有彩虹的"。于是,我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长

中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！

回想这次社区服务活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到很多社会经验，

自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对

话时不会应变，会使谈话时自泠场，这是很尴尬的。人仕社会中都会融入社会这个团体中，人

与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，

耐心虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝

贵的财富。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方

面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不

够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,

努力掌握更多的知识，并不新深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好

地服务于社会打下坚实的基础。

高中生社会实践的心弁导5

难忘的暑期社会实践结束了，经过了一个暑假的努力，我们小组最终也得到了我们想

的东西。这其中的过程是辛苦的，但结果是兴奋的;调研是无聊的，但统计是好玩的;正所谓“千

淘万漉虽辛苦，吹尽黄始得金二经过辛苦的淘漉「真金”自然就到手。

这次的社会实践调研，给了我很多启迪。首先，我很感谢提出大学生暑期社会时间的

人,至于自己亲身体验到才会懂得社会实践的意义长大。只有自己亲身经历过，才会懂得其中

的门道。"纸上谈来终觉浅，欲知此事需躬行二一个简单如我们这样的社会实践，表面上看起

来很好做。但实际上却有很多意想不到的困难。例如怎样收集的问题更合理;怎样制作的调查

问卷更美观简约大方;怎样设计的问题才会让大家更想去看,去填……这些都是要等着我们去一

一解决的难题。而要解决这些问题，团队合租精神必不可少，这就是社会实践给我带来的收获：

一个人的力量是有限的，再做一些匕瞰大的事情时，往往团队的作用比个人强很多倍。素以在

很多时候我们应想到用团队合作来解决问题。"众人拾柴火焰高"，群众的力量是无穷的。我们

要善于团结，敢于团结，才会收到事半功倍的效果。

然后，社会实践给我的感触最大的地方是理论与实践之间的区别。仕学校里，无论你

学的怎样好，怎样认真，充其量只是离路面知识强大，而实践方面的知识，也就是社会经验，

却依然很匮乏。只可不是什么好事。在当今处处提倡素质教育的大背景下，只懂理论却不知实

践，也就是读死书的书呆子是不受欢迎的。相反地，动手能力强的学生往往在学校乃至在社会

上都占便宜。而至于那些综合能力很强，也就是能将理论与实践较好地结合到一起的学生，将

来就业是必然是各大公司争相竞取的对象。所以我们的目标就是想这种复合型人才努力。使得

自己在未来激烈的市场竞争中立于不败之地！

最后，这次社会实践给我的感触是做事情要坚持不懈，持之以恒，不能因为一时的挫

折，就此放弃。那做人也就如此了。这一点我们在社会实践中可是亲身体验过的：在我们做现

实中的社会实践调查时，一些大学生处于信任和隐私方面的缘故考虑，一开始不怎么配合我们

做调研记录。我们小组成员为此经常处闭门羹，后来我/反思了一段时间。发现是我们在调查

方式上还存在一些不足。于是解决方案就出来了：一方面我们改进了调查问卷，是指更人性化;

另一方面，我们再提问题的时候也更注重了技巧性，因此后来的调查进行也变得顺利一些了。

从这件小事中我们明白了一个道理：遇到难题，首先应想到的‘是如何去解决它，而不是退缩。

这次的社会实践,我感到受益颇多，具体就从两个方面来说。

⑴从小的方面说，这次社会实践可以让我们更深层次地了解当代大学生的生活方式兴

趣爰好等，从而间接地知晓当代大学生的志向•职业爱好•处世之道等，同时也为大学生教育的

改进提供参考。可以说是因小知大，折射出当今大学生的现状。

(2)从大的方面来说，经过这次社会实践的锻炼，我们不仅增涨了才干，锻炼了实践能

力，开拓了在理论课中无法触及的视野，而且也积累了宝贵的社会经验，锻炼了自己的动手能

力，也培养了我们的社会交际及口才方面的能力。别的不说，就连一向内向的我也在此次调研

中也能侃侃而谈。连我自己都觉得不可思议，可能是在暑假中不但锻炼自己，所提升的潜在能

力呀。总之,为以后的实践乃至找工作打下一定的基础。

高中生社会实践的心得6

社会实践活动对我来说并不陌生，因为这已经是我高中生涯中第四次参加了。不同于

原来在社区里参加的活动，也不同于在博物馆中参加的工作，这次社会实践的工作岗位是会接

触到社会中不常接触的群体，所以我很期待！

这次的实践岗位是通过青少年活动中心举办的招聘会上获得的。当初在考虑这个岗位

时，除了想体脸不一样的工作岗位和社会环境外，我自己本身也十分喜欢小孩子，想在短暂的

社会实践中多接触自己喜爱的事物，以此来锻炼自己的能力，提高自身的素质。

应聘的实践基地是xx市儿童福利院，实践时间是3月2号到3月4号，分属于儿童

福利院教育康复科实验二班，工作岗位是教学辅导员，工作的主要内容是协助老师管理学生以

及辅导小朋友学习等。

在这次社会实践过程中，我深切体验了当老师的感觉。初来班级时，我惊喜的发现这

里的小朋友们都非常的热情，当得知他们平时很少见到外来人士时，也略感心酸。实践第一天，

由于要熟悉院内各个方面的情况，到达班级烦的时间稍晚，一进教室便见孩子1门在认真地写字,

每个人都紧紧抓住手中的铅笔，一笔一划地在自己的写字本上书写。当他们抬头看到我，便咧

开大嘴巴露出缺口的大门牙，大大方方地冲我叫姐姐好，瞬间便感到内心有一股暖流经过。在

实践的几天当中，我当然在本次的社会实践中也是有一些困难存在。由于班级人数较多，而且

教师人数较少，班级大多为九岁和十岁的小朋友，管理难度稍微有些大。在他们自由活动时间

里，常常要兼顾好几个小朋友，有时候自己跑的气喘吁吁也没有办法全部管理到，不免也为小

朋友的安全担忧，毕竟他们的年纪不算很大，正处于成长期，强烈的好奇心也许会带来一定的

危险。

为期三天的社会实践很短，但我也收获良多。在这里，我学会了如何照顾小朋友，学

会了如何与孩子1口交流。我也成长了，真正的体会到任实践中了解社会，仕实践中学到了很多

在课堂上学不到的知识，接触到平常接触不到的事情，这是一次社会实践的意义远远大过于以

往的‘实践活动。

在注重素质教育的今天，假期社会实践作为促进学生素质教育，加强和改进青年学生

思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能

力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、

美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的

一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，

实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会，步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹

雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能

锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实

践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我

们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现高中生的自身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践

活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展

出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财

昌。

高中生社会实践的心胃导7

我在一个亲戚开的目脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。在此次实践过程中我学到

在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十

分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、

服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以"善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗

旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这

次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人

沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会

使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团

体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的.意见，

你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的

接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比

别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有

活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工。

时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原

因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如

哥哥所说的"在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与

人对话，工作时间长了你自然就不怕了。"其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地

不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只

有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说："勇气通往天堂，怯懦通往

地狱

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱,人缺

少了知识，头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

高中是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是

一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务

社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践

再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步

入社会打下了良好的基础。

高中生社会实践的心q导8

我队本次寒假社会实践活动在各地不同时举行。对于本次寒假实践活动我觉得收益颇

丰。在7月4日，队长柴宇舟同志带着我队成员完成了任务分配本卷须知等工作。我得到了

摄影小组组长的工作。我很开心。

7月13日第一次实践活动。早上8:00,全队队员一起集中在市图书馆，希望从图书

馆中的藏书中找到于我们的主题商业开展历程有关的资料。大伙在图书馆中寻找资料时渴求的

样子被我用相机记录下来。同学们都很认真啊瞄。

下午2:00,同学们准时到了博物馆。在博物馆里，我们领略了的开展历程。我依稀

记得那之中有第一辆车。那辆车的样子虽然和现在的汽车没法比但是却深藏着历史。

7月19日上午10:00,我们共同来到万达广场，亲身体验在我们身边的城市综合体

对我们生活的‘巨大影响。我们如同战士。寒假社会实践的大旗高高飘扬。我们来了瞄！走进

广场室内，看到万达广场的恢弘的气势，俺们觉得厉害极了。给人从未有过的高端商城的感觉。

下午2:00，我们分组开始分发调查问卷。我那么负责在各个楼层之间观察和拍摄活动的照片。

同学们都十分认真。有的行人耐心的做问卷，我队成员耐心的讲解问卷的用意。我对大家的行

动进行跟踪拍摄。虽然身体很累但我一点都不觉得累。拥有这样珍贵的实践时机我觉得很感动

也很自豪。实践结果十分令人满意。

8月5日早上8:30,在队长柴宇舟同志与有关人士的联系根底上，我们来到商务局

与商务开展处的卢处长进行了高端的面对面访谈。在会议室里，卢处长对我们进行了热情的接

待。卢处长详细的为我们介绍了的商业模式以及分析商业开展的现状和问题。卢处长为我们讲

解时，那样的激情澎湃，又不失风格，我抓拍卢处长的表情，让他的热情留在了相机中，也留

在我们心中。

然后我们依然存在疑惑。陈天宇同志作为代表向卢处长提问。天宇同志的提问凸显了

他思维的敏捷，我为他拍了特写，从中看出天宇同志的认真负责。而后卢处长对天宇同志提出

的问题一解答。我们从心底觉得很厉害。

接着我班学霸同志大胆的提出自己内心的疑惑。卢处长也很仔细的解答。

我们的实践活动到此结束了。本次实践活动我们收获都很多。不仅对自己的故土多了

一份了解，更对我们将来的开展充分了解。寒期实践活却，真好！

高中生社会实践的心弁导9

当我抱着激动的心情来到x服装店的时候，不同于以前作为顾客前来，这次用看待未

来工作场地的目光来看，确实是一种新鲜的体验。这个时候店长已经在台前忙碌的整理着东西

了，看到我过来后店长就跟我说我来的这个时间刚刚好，正好可以跟着他们一起做一下早间打

气活动，见识一下每天的工作是从哪里展开的。

我怀着好奇的心情看着店里的员工们站成两排，互相通报昨天的个人工作情况，然后

在店长的指挥下大声的喊着口号，给自己鼓气时，我觉得很不好意思。虽然我现在因为还不知

道口号和具体流程并没有参与进去，但是站在队列里的我还是看了看四周的店铺街坊，有些害

怕看到一些异样的眼光，所幸根本没人注意我们这边。

事后才有前辈告诉我这种事每天都做，大家早就习惯了，而且习惯以后会觉得很提气，

面对客人也不会有害羞胆怯的感觉了，说话大方合体得多。

在结束早间的大气以后，大家褊E常有序的回到了店里面，各有各的工作安排,在统

一的部署下折叠着衣物，整理着店铺内的环境，尽力在客人到来之前将店铺一切做到最好的状

态。而我也在同事的带领下开始整理，并在正式营业后充当各位正式员工的助手。

虽然大家都知道我在这边只是社会实践一下，但却都没有将我当做外人，都很认真的

带着我，教导我各种各样的小技巧小知识，让我受益良多。比方说我发现在店里，大家豳艮热

情的接待客人，整个店子里一副热情洋溢的样子，大家的交流也有一些奇怪的词汇，多是一些

水果名。有比较熟悉的‘同事告诉我，这是店里的一些暗岩，各自都有各自的一些代表意思，

主要是在营造热倩氛围由不暴露一些不便让客人知道的事情，这些我在这边工作一段时间就都

会知道的。

虽然，我在这里并没有实践太久，但是这一段时间的社会实践依旧让我受益很多，各

位哥哥姐姐以及社会经验丰富的店长大哥在这段时间里的教导足够让我感到不虚此行了。我想

我经过这次的社会实践以后,在今后的不管是学习还是生活中，都能够有着长足的进步，特别

是在待人接物方面，我获得的提高是最多的。

也希望以后能够有更多的实践机会，以实践来验证真知。

高中生社会实践的心q导io

随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代

的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突

出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？龙此，我们进行了一次主题为"您心目

中的中学生形象"的社会调查。

调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如"您

认为影响中学生形象的因素"、"中学生是否可以染发烫发"、"中学生是否应该追求流行"等。

天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。

刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了

起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没

有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待？

更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、

卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。

终于，经过近三个小时的努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些

问卷进行整理和统计，得出最终的结果一人们心目中的中学生形象。

这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更

加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高

了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了

社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。

而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我

们在社会中树立了良好的一中学生形象,为团旗增添了光彩。

这次社会实践告知我，在新经济时代学生应当具有创新观念和把握成熟技术的'能力，

善于经营和开辟市场，富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力和理性的思考能力,致力于

探索理性、情操、才干、体质之完善，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之

地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应当珍惜现在的

学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，应用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。

与此同时，多多与社会接触是很必要的。假如我们想接受时代的挑战遭到社会的欢迎，就抓紧

时间好好地充实自我。不但要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力进步综合素

质。

高中生社会实践的心得11

我们这次的社会实践活动的地点是敬老院，因为平常要上课，所以我们约定是放假的

时间去进行这样的社会实蹑我们几个人到敬老院的时候，院里的工作人员很热情的招呼了我

们，我们把手上带的礼物都分发给敬老院的老人们，看到他们脸上的笑容，我们顿时也觉得很

开心，觉得这次的活动是很意义的

之后我们就分组分别的去看望那些生病了的，年纪大点的已经不走随时下床走动的老

人。我和其中的一个同学，是去看望生病的老人。进去的时候，那位爷爷正在休息，瘦弱的身

体躺在床上竟然只占据床的三分之一，枯瘦的手上插着细细的针管，药水顺着管子流入爷爷的

身体里，饱经风霜的年迈的捡上，此时也仅仅的皱着眉头，好像正在经历化不开的痛苦，看着

这样的场景，我的心里真的很不是滋味，心里充满着酸楚，一时之间也不知道是该走还是该留

下来。

在我们踌躇的时候，病床上的老爷爷醒了，睁开浑浊的眼睛看向我们，好像在询问我

们是谁，我们就立马过去，礼貌的跟爷爷问好，询问爷爷的身体情况，知道我们是特意来看望

他的时候，他很开心,颤巍巍的想要站起身子跟我们说话我们两个人将他扶起来半靠在床上，

三个人坐着一块聊天，我们给爷爷表演节目，唱歌、讲我们在学校里发生的一些趣事，逗得爷

爷开怀大笑，看到爷爷的笑脸我们也很满足。

时间过得很快，到了我们要离开的时候，我知道爷爷很舍不得我们，我答应他以后放

假都会来看望他的时候，他明显的高兴了。我回家的路上想了很多，觉得这次的活动真的很有

意义，现在的年轻人都在忙着生活忙着工作，陪在老人身边的时间很少，那些老人还是会感觉

到孤独的，我们应该用更多的时间去陪伴他们，关爱他们，让他们度过一个幸福的晚年。

高中生社会实践的心q导12

由于高中课改，我们平时的学习任务增加了社区服务拿学分这一项。学校把社会作为

实践的场所,让我们参与社会在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能

使我们受到教育，有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有

所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都

促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界

的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的

社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对

于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超

快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异

的社会，就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生

观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶

冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的

劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务，就是以

不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳

动。积极为社区服务是为社会尽力，是热爰劳动的表现。

参加这类实践活动，对于现在的.高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实浅能力，

这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而

是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中

去，让我们自觉i也去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。

两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"只是古代读书人的美好意愿，它已经不符合现代

高中生的追求，如今的高中生身仕校园，心儿却更加开闲他们希望自己尽可能早地接触社会，

更早地融入丰富多彩的生活。时下，此类活动正逐渐壮大，成为校园里一道亮丽的风景c显然，

这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流，学生更趋向于全方面发展。

张瑞敏曾说过："把T牛简单的事做好就是不简单才巴一件平凡的事做好就是不平凡。"

刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很

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看到了成绩，也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有

自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自

己的不足。学习也一样“一分耕耘，一分收获「只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，

就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过

程自己肯定是受益的。

通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平

时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在

家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去

做了。

在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活，我们每一天都是有收获

的，我们总是在进步。

高中生社会实践的心q导13

再如，马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动，深刻体会到交通警察

的辛苦，也看到一些人的交通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中，他们

从交警那里学到了一些交通知识，还知道哪些现象是违规行为等。

由此可见，实践活动使学生改变了学习方式,丰富了学习资源，拓展了发展空间；参

与社会实践，使学生增进了生存体验，激发了学习兴趣，活跃了学生生活。

社会责任增强，素质全面提高

我校开展社会实践活动的指导思想是：坚持以科学发展观为指导，以学生的全面发展

为出发点和落脚点，培养实践能力和创新精神，确立正确的世界观、人生观、价值观和成才观,

使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。学生遵照指导思想所确定的目标，

努力在实践中锻炼，主动服务社会，树立劳动观念，学会感恩感激，增强社会责任。

例如，马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等16名同学到福利院做义工献爰心之后感受

颇深。马婉璐在心q导体会中写到："当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起，一个老人

养不起时，十分震惊，我的心久久不能平静，尤其那温暖的笑更让我难以忘怀。老人虽没有怨言,

难道做子女的用每月500多元的钞票，就可以报答深深的养育之恩吗难到金钱可以买到亲情

吗”王昆在心得体会中写到："我们要离开福利院了，孤儿们十分不舍得，小福清送给我漂亮

的的小纸船，给我念刚教给他的快乐每一天‘。突然间，一种好久不曾出现的感动涌入胸膛。

这里的孩子或许身体残疾，或许智力缺陷，但他们对于外面世界的渴求与好奇与任何人是相同

的。他们可能无法写出规范的汉字，但他们同样渴望用笔描画出心中的梦想。我们更应该感谢

福利院的护理员阿姨们。是他们，让这些孩子有了家的温暖，还教会他们许多技能，为他们重

新支起一片蓝天二王炳茹在心得体会中写到：〃也许你们没有亲眼看见，也许你们不能想象他

们多么需要交流，但我还是希望，留一份爱给那些需要帮助的人吧r他们在活动报告中倡议：

“我们应该把爱心献给那些需要我们的人，切实关心他们，而不能做做样子，为实践而实践，

那样社会实践就失掉了其本身的意义。我们打算以后经常去那里，陪老人聊聊天，和孩子们说

说话，也希望社会上的人们和我们一齐携起手来，为他们打造更加美好的明天r

再如，蔡露同学在对高中学生早餐情况调查后深有体会地说："在调查的过程中充满了

乐趣，当然也有一些小麻烦，但通过思考和实践都找到了解决的方法。我不但学到了书本上没

有的‘知识，还增强了我的实践能力和交往能力，实在是受益匪浅。感谢学校开展社会实践活

动，为我们将来更好地融入社会奠定了基础。"

再如，曹阳和魏婷、刘璐等8名同学在对规范力学后的社会反响情况所作的调查中认

识到：取消晚自习，规范双休日，有利也有弊，但利于大于弊。他们认为，自由支配时间增多，

有利于学生的身心健康和全面发展；有利于消化、体会课本知识；把学生的课业负担减下来,

学生的学习兴趣就会提上来，课堂效益、教育质量不但不会降低，反而会提高。等等。我省高

中生的近视率高达90.35%，比全国高20个百分点;青少年学生犯罪率升高；一些中学生

因学习压力大而出现的厌学逃学、沉溺网吧、心理疾病甚至自杀等现象，足以说明加班加点之

危害。

由此可见，通过社会实践活动，引导学生了解社会，了解改革，了解当地经济社会发

展状况，有利于学生认清当代青年学生的社会使命，增强社会责任感，树立远大理想，确定成

才目标。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，有

利于提高综合素质，实现全面发展。

同学们，开展社会实践活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途

径。新世纪的学生不但要有扎实的文化知识，还要有顽强的意志和完善的人格。高中阶段是人

生道路上的一次重要转折点，也是人生学习的黄金时期，每一位同学不仅要重视学业，还要把

自己的成长当作追求的目标我认真贯彻落实省素质教育会议精神，在调整作息时间、修正课

程表和正常放假的同时，积吸鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王来旭亲

主持召开全校教职工大会，大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动，而

且要求学校教育处、年级睇处室给予协助，加强领导。1月下旬，政治教研室、地理教研

室先后出台了社会实践活动方案，明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假

活动的主题是「走出校园，走向社会，关注民生，完善人生”。组织开展社会实践活刃的消息

一经发布，学生积极响应，纷纷报名参加。短短两三天时间，仅高一年级就有300多名学生

报名参加。可见，学生对走出校门、走向社会，是多么的渴望和迫切！这是学生的社会情感长

期被压抑的反映，表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解，学生家长也

非常支持孩子参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动，我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原

则分成若干个活动小组，并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼，在兴趣中选

择。学会从社会生活中选定主题，关注社会，体验社会角色；学会健康愉悦地、自由而负责地、

智慧而有创意地生活；学会捕捉自己最感兴趣的问题，开展调研。自今年寒假到4月底，已有

280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中，社会调查报告140篇，社区服务

报告15篇,参观考察报告10篇，心得体会若干篇。5月上旬,我们对学生提交的活动报告

进行了认真评比，评选出社会实践活动优秀成果共67篇.其中，特等奖4篇，一等奖15篇，

二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼，不论是在规模、

范围、数量上，还是在水平、能力、效果上，都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走

出去看一看，而是更乐于到社区做好事；其活动成果也不再局限于形成书面报告，而是更加注

重社会效果。例如，今年3月中旬，马婉璐等同学发起并组织成立了"济宁一中学生志愿者队

伍"，他们自做了红色绶带和横幅，以"一中学生志愿者"名义活跃于城市社区。志愿者成员

已从成立之初的十几人发展到现在的数十人，他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利

院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是"五一”劳动节那天，他们没有在家休息,

也没有外出旅游，一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动，受到社会福利院

鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

丰富学习内容，活跃学生生活

我校开展社会实践活动采取两种方式，一是指导学生按分组自行安排活动；一是组织

学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点，从活动情况来看，这种方式十分活

跃，效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动，其次是社区服务和社会参

观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题，也有城市文明、农民

工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题，还有学生早餐、课

余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题，占社

会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爰人民的。

例如，马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组，在正月初三到兖

矿3号井进行环境污染调查。经调查发现，兖矿环境状况较好，污染不大，但挖过的土地大面

积塌陷，造成地下水位上升，远远看去，如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。

还了解到，3号井采取水采法，防止了矿工得尘肺病。但是，有喜也有忧。为此，他们提出以

下建议:在运煤的主车道加强植树力度，减少飘尘对环境的污染；对于已采矿井进行及时回填，

避免或减少耕地下陷；对于已下陷的土地，实行再利用，引导农民合理利用发展水产业；改善

煤矿开采技术，对煤进行深加工，提高煤的利用率；定期对工人健康状况进行检查，做好对职

业病的预防与治疗等。

再如，龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会

调查。在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了

解，且大多数人对此举表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子"时，

90%的人表示会影响使用量，但是对于自备袋子,特别是菜篮子，绝大多数人都表示不会。

究其原因，大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类，且不方便。

还有，购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。针对发现的问题，他们

向政府提出以下建议：倡导环保理念，引导和鼓励顾客自带购物工具；研究或推广合适的替代

品，使消费者逐渐将青眯对象转移；规定统一的塑料袋价格，以避免商家通过打"塑料袋价格

战"。

高中生社会实践的心q导14

人们都说：劳动最光荣。这一天，我去居委会劳动了一天

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但

却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生

活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

这一天,（至于是哪天，你自己写好了）我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责

人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一

撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差

距的，而且差隹巨还不小。

本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够

难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突父狷起一次下雨天走在路上时候的情景

了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了

2,3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!

呃经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一

份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。

绿色奥运、科技奥运、人文奥运。我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行

动为奥运会的成功举办献出自己的真