2025年高考数学必刷题分类：第85讲、计数原理（学生版）

第85讲计数原理

知识梳理

知识点1、分类加法计数原理

完成一件事，有类办法，在第类办法中有种不同的办法，在第类办法中有种

n1m12m2

不同的方法，，在第类办法中有种不同的方法，那么完成这件事共有：

…nmn

种不同的方法．

Nm1m2mn

知识点2、分步乘法计数原理

完成一件事，需要分成个步骤，做第步有种不同的方法，做第步有种不同

n1m12m2

的方法，，做第步有种不同的方法，那么完成这件事共有：种不同

…nmnNm1m2mn

的方法．

注意：两个原理及其区别

分类加法计数原理和“分类”有关，如果完成某件事情有n类办法，这n类办法之间是互

斥的，那么求完成这件事情的方法总数时，就用分类加法计数原理．

分步乘法计数原理和“分步”有关，是针对“分步完成”的问题．如果完成某件事情有n个

步骤，而且这几个步骤缺一不可，且互不影响（独立），当且仅当依次完成这n个步骤后，

这件事情才算完成，那么求完成这件事情的方法总数时，就用分步乘法计数原理．

当然，在解决实际问题时，并不一定是单一应用分类计数原理或分步计数原理，有时可

能同时用到两个计数原理．即分类时，每类的方法可能运用分步完成；而分步后，每步的方

法数可能会采取分类的思想求方法数．对于同一问题，我们可以从不同的角度去处理，从而

得到不同的解法（但方法数相同），这也是检验排列组合问题的很好方法．

知识点3、两个计数原理的综合应用

如果完成一件事的各种方法是相互独立的，那么计算完成这件事的方法数时，使用分类

计数原理．如果完成一件事的各个步骤是相互联系的，即各个步骤都必须完成，这件事才告

完成，那么计算完成这件事的方法数时，使用分步计数原理．

必考题型全归纳

题型一：分类加法计数原理的应用

例1．（2024·全国·高三专题练习）如果一条直线与一个平面垂直，那么称此直线与平面构成

一个“正交线面对”.在一个正方体中，由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的

“正交线面对”的个数是（）

A．48B．18C．24D．36

例2．（2024·四川成都·双流中学校考模拟预测）如图，小黑圆表示网络的结点，结点之间的

连线表示它们有网线相连．连线上标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息

量．现从结点A向结点B传递信息（）

A．26B．24C．20D．19

例3．（2024·江苏镇江·高三扬中市第二高级中学校考阶段练习）定义：“各位数字之和为7

的四位数叫好运数”，比如1006，2203，则所有好运数的个数为（）

A．82B．83C．84D．85

变式1．（2024·全国·高三专题练习）从1，2，3，4，5，6中选取4个数字，组成各个数位

上的数字既不全相同，也不两两互异的四位数，记四位数中各个数位上的数字从左往右依次

为a，b，c，d，且要求abcd，则满足条件的四位数的个数为.

变式2．（2024·全国·高三专题练习）已知直线方程AxBy0，若从0、1、2、3、5、7这

六个数中每次取两个不同的数分别作为A、B的值，则AxBy0可表示条不同的

直线．

变式3．（2024·辽宁·高三校联考开学考试）某迷宫隧道猫爬架如图所示，B，C为一个长方

体的两个顶点，A，B是边长为3米的大正方形的两个顶点，且大正方形由完全相同的9

小正方形拼成.若小猫从A点沿着图中的线段爬到B点，再从B点沿着长方体的棱爬到C点，

则小猫从A点爬到C点可以选择的最短路径共有条.

【解题方法总结】

分类标准的选择

（1）应抓住题目中的关键词、关键元素、关键位置．根据题目特点恰当选择一个分类

标准．

（2）分类时应注意完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类，并且分别属于不同

种类的两种方法是不同的方法，不能重复，但也不能有遗漏．

题型二：分步乘法计数原理的应用

例4．（2024·广东深圳·高三校考阶段练习）甲、乙、丙3个公司承包6项不同的工程，甲承

包1项，乙承包2项，丙承包3项，则共有种承包方式（用数字作答）.

例5．（2024·全国·高三专题练习）若一个三位数同时满足：①各数位的数字互不相同；②任

意两个数位的数字之和不等于9，则这样的三位数共有个．(结果用数字作答)

例6．（2024·安徽亳州·高三蒙城第一中学校考阶段练习）将3名男生，2名女生排成一排，

要求男生甲必须站在中间，2名女生必须相邻的排法种数有（）

A．4种B．8种C．12种D．48种

变式4．（2024·四川成都·高三统考开学考试）“数独九宫格”原创者是18世纪的瑞士数学家

欧拉，它的游戏规则很简单，将1到9这九个自然数填到如图所示的小九宫格的9个空格里，

每个空格填一个数，且9个空格的数字各不相同，若中间空格已填数字5，且只填第二行和

第二列，并要求第二行从左至右及第二列从上至下所填的数字都是从小到大排列的，则不同

的填法种数为（）

A．72B．108

C．144D．196

变式5．（2024·全国·高三专题练习）三棱柱各面所在平面将空间分成不同部分的个数为（）

A．18B．21C．24D．27

变式6．（2024·河北石家庄·高三校联考期中）临近春节，某校书法爱好小组书写了若干副春

联，准备赠送给四户孤寡老人．春联分为长联和短联两种，无论是长联或短联，内容均不相

同．经过调查，四户老人各户需要1副长联，其中乙户老人需要1副短联，其余三户各要2

副短联．书法爱好小组按要求选出11副春联，则不同的赠送方法种数为（）

A．15120B．7560C．12520D．12160

变式7．（2024·北京东城·高三北京市广渠门中学校考开学考试）鱼缸里有8条热带鱼和2条

冷水鱼，为避免热带鱼咬死冷水鱼，现在把鱼缸出孔打开，让鱼随机游出，每次只能游出1

条，直至2条冷水鱼全部游出就关闭出孔，若恰好第3条鱼游出后就关闭了出孔，则不同游

出方案的种数为（）

A．16B．32C．36D．48

变式8．（2024·湖南·高三临澧县第一中学校联考开学考试）在如图所示的表格中填写1，2，

3三个数字，要求每一行、每一列均有这3个数字，则不同的填法种数为（）．

A．6B．9C．12D．18

变式9．（2024·黑龙江佳木斯·高三校考开学考试）甲、乙分别从4门不同课程中选修1门，

且2人选修的课程不同，则不同的选法有（）种．

A．6B．8C．12D．16

变式10．（2024·陕西西安·西安市第三十八中学校考模拟预测）从六人（含甲）中选四人完

成四项不同的工作（含翻译），则甲被选且甲不参加翻译工作的不同选法共有（）

A．120种B．150种C．180种D．210种

变式11．（2024·贵州黔东南·凯里一中校考模拟预测）某足球比赛有A，B，C，D，E，F，

G，H，J共9支球队，其中A，B，C为第一档球队，D，E，F为第二档球队，G，H，

J为第三档球队，现将上述9支球队分成3个小组，每个小组3支球队，若同一档位的球队

不能出现在同一个小组中，则不同的分组方法有（）

A．27种B．36种C．72种D．144种

【解题方法总结】

利用分步乘法计数原理解题的策略

（1）明确题目中的“完成这件事”是什么，确定完成这件事需要几个步骤，且每步都是

独立的．

（2）将这件事划分成几个步骤来完成，各步骤之间有一定的连续性，只有当所有步骤

都完成了，整个事件才算完成．

题型三：两个计数原理的综合应用

例7．（2024·全国·高三专题练习）第31届世界大学生夏季运动会于6月26日至7月7日在成

都举办，现在从6男4女共10名青年志愿者中，选出3男2女共5名志愿者，安排到编号为1、

2、3、4、5的5个赛场，每个赛场只有一名志愿者，其中女志愿者甲不能安排在编号为1、

2的赛场，编号为2的赛场必须安排女志愿者，那么不同安排方案有（）

A．1440种B．2352种C．2880种D．3960种

例8．（2024·江苏南京·高三校联考阶段练习）从2位男生，3位女生中安排3人到三个场馆

做志愿者，每个场馆各1人，且至少有1位男生入选，则不同安排方法有（）种

A．16B．36C．54D．96

例9．（2024·上海黄浦·高三上海市敬业中学校考开学考试）三位同学参加跳高、跳远、铅球

项目的比赛，若每人只选择一个项目，则同一个项目最多只有2人参赛的情况共有种．

变式12．（2024·广东·高三河源市河源中学校联考阶段练习）现有5名同学从北京、上海、

深圳三个路线中选择一个路线进行研学活动，每个路线至少1人，至多2人，其中甲同学不

选深圳路线，则不同的路线选择方法共有种．（用数字作答）

变式13．（2024·浙江·高三舟山中学校联考开学考试）杭州亚运会举办在即，主办方开始对

志愿者进行分配．已知射箭场馆共需要6名志愿者，其中3名会说韩语，3名会说日语．目

前可供选择的志愿者中有4人只会韩语，5人只会日语，另外还有1人既会韩语又会日语，

则不同的选人方案共有种．（用数字作答）．

变式14．（2024·江苏扬州·高三仪征中学校考阶段练习）已知如图所示的电路中，每个开关

都有闭合、不闭合两种可能，因此5个开关共有25种可能，在这25种可能中，电路从P到

Q接通的情况有种．

变式15．（2024·湖北·高三校联考开学考试）从