重庆市2024-2025学年高二上学期期末考试语文试卷及参考答案

重庆市2024-2025学年高二上学期期末考试语文试卷及参考答案一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，18分)(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题，17分)阅读下面的文字，完成6~9题。好狮子(美)海明威从前有一头狮子，跟别的许多狮子一起在非洲过日子。别的狮子都是坏狮子，每天吃斑马，吃角马，吃各种各样的羚羊。有时这些坏狮子还吃人。吃斯瓦希里人，吃恩布卢人，吃万多罗博人，特别还喜欢吃印度商人。印度商人个个身体肥壮，很对狮子的口味。可是，这头因为生性善良所以招得我们喜爱的狮子，背上还长着翅膀。就因为它背上长着翅膀，所以别的狮子都要拿它开心。“看它背上还长着翅膀哩，”它们老爱这样说，说完大家就都哈哈大笑。“看它吃的是什么呀，”它们还往往这样说，因为好狮子生性善良，只吃意大利面条和蒜味明虾。那些坏狮子说得哈哈大笑，又特意吃上一个印度商人。那些母狮子则喝印度商人的血，舌头舐得哗哗直响，好像大猫一般。只偶尔停下来对好狮子狞笑一阵，或者狂笑一阵，对它的翅膀也要捎带咆哮上一通。它们都是很坏的狮子，心眼儿可歹毒了。可是那好狮子却收拢了翅膀，蹲在那儿，客客气气地问，它可不可以来一客内格罗尼或亚美利加诺酒，它是一向不喝印度商人的血，只喝这些东西的。一天，它们捕到了马萨伊人的八头牲畜，它却坚决不吃，只吃了些意大利干制面条，喝了杯波莫多罗。这一来就惹得那些坏心眼儿的狮子大冒其火了，其中有头母狮心眼儿最坏，它胡须上沾着印度商人的血，把脸就着草地怎么擦也擦不掉，当下它就说：“你算是老几，自以为比我们都要强上十倍你是哪儿来的，你这头吃面条的狮子你到这儿到底干什么来了”它对好狮子一阵咆哮，那些坏狮子也都一齐怒吼，一点笑声都没了。“我爸爸住在一个城里，站在钟楼底下，脚下有成千只鸽子，都是它的臣民。这些鸽子一飞起来，哗啦啦响成一片，就像一条奔腾的河流。我爸爸所在的那个城里，皇宫宝殿比整个非洲还多。我爸爸的对面就有四尊大铜马，尊尊都是一足腾空的姿势，因为它们都见我爸爸害怕。“我爸爸的那个城里，人们都不是步行就是坐船，真马是决不敢进城的，因为都怕我爸爸。”“你爸爸是只鹰头飞狮①。”那头坏母狮舔了舔胡须说。“你吹牛，”一头坏狮子说，“这样的城市是没有的。”“拿一块印度商人肉给我，”另外有头很坏的狮子说，“这马萨伊人的牲口刚宰，还不好吃。”“你吹牛，不要脸，你这鹰头飞狮的崽子，”那头心眼儿最坏的母狮说，“我倒不如咬死了你，把你连翅膀一块儿都给吃了。”这可把好狮子吓坏了，因为它看见那头母狮瞪出了黄眼睛，尾巴上下甩动，胡须上的血都凝成了块，它还闻到母狮嘴里喷出一股好难闻的气味，因为母狮是从来不刷牙的。那母狮的脚爪下还按着几块不新鲜的印度商人肉。“别咬死我，”好狮子说，“我的爸爸是一头尊贵的狮子，一向受大家敬重，我说的全都是事实。”就在这时那头坏母狮向它扑了过来。可是它一扑翅膀，飞上了天，在那群坏狮子的头顶上打了个盘旋，那群坏狮子都眼睁睁望着它狂吼。它朝下一看：心里想：“这帮狮子多野蛮哪。”它又在它们头上打了个盘旋，这一来那群坏狮子就吼得更凶了。它然后又突然来了个低飞，好看清那头坏母狮眼睛里的表情。那头坏母狮用后腿一蹲站了起来，想要把它抓住，可是爪子够不到它。它就说了声：“Adioso。”因为它是一头有文化修养的狮子，说得一口漂亮的西班牙话。“Aurevoir①。”它又用典范的景辉都得狭家大声呼喊。那群坏狮子都用非洲的狮子语大吼大叫。好狮子于是就打着盘旋，愈飞愈高，向威尼斯飞去。它落在威尼斯的广场上，大家见了它都挺高兴的。它飞起来亲了亲爸爸的两颊，见那些铜马依然扬起了蹄子，见大教堂真比肥皂泡还美。钟楼还在老地方，鸽子都回巢去准备夜宿了。“非洲怎么样”它的爸爸问。“野蛮得很呢，爸爸。”好狮子回答说。“我们这儿现在有夜明灯了。”它的爸爸说。“我看见了。”好狮子的答话完全是一副孝顺儿子的口吻。“我的眼睛可有点受不了。”它的爸爸悄悄对它说，“你现在上哪儿去，孩子”“上哈利的酒吧去。”好狮子说。“代我向西普里阿尼问候，对他说我的账我稍过几天就去付清。”它的爸爸说。“是，爸爸。”好狮子说完，就轻轻飞到地上，改用四足走到哈利的酒吧。西普里阿尼酒吧里一切都还如旧。它的老朋友都在。可是它去了非洲回来，自己倒有点不一样了。“来杯内格罗尼吗，爵爷”西普里阿尼先生问。可是好狮子是老远从非洲飞来的，在非洲待过它就不一样了。“你们有印度商人三明治吗”它问西普里阿尼。“没有，不过我可以代办。”“你派人去办吧，可先给我来一杯马蒂尼，要绝干的。”它又补上一句：“要用戈登金酒做。”“行，”西普里阿尼说，“一定照办。”狮子这才回过头来，看了看这满店高尚的人们，意识到自己又到了家乡，可也到底出外开过眼界了。它心里高兴极了。[注]①即格里芬，出自希腊神话。格里芬头、翼、前足似鹰，身、尾、后足似狮。②西班牙语：再见。③法语：再见。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.坏狮子对好狮子充满恶意，不仅因为习性上的不同，更因为在身份、等级等方面存在巨大差异。B.大铜马和真马都感到害怕，表面上是因为好狮子父亲无比尊贵与威严，实际上暗示着统治的残暴。C.受到狮群攻击，居然还使用漂亮的西班牙语和典范的法语同它们告别，显示出好狮子的善良与宽容。D.从酒吧老板西普里阿尼可以代办印度商人三明治这个信息可以判断，“满店高尚的人们”是一句反语。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说描写好狮子背上长着翅膀，符合它显赫尊贵的家世，并且为后文写它飞到天上逃离坏狮群埋伏笔。B.这篇小说和《老人与海》都采用全知视角叙事，对人物的外显行为和内心世界做了全方位的刻画和展示。C.这篇小说在人物塑造上别具一格，“好狮子”和“那头母狮子”都富有个性，又都具有鲜明的群体特征。D.这是一篇寓言体小说，带有强烈的象征性和讽刺性，能引发读者对人类社会的道德、文明等进行深刻反思。8.小说第一段详细交代坏狮子的饮食习惯，有什么表达意图请简要分析。(5分)9.作家将小说中的那头狮子称作“好狮子”，意味深长，请根据文本谈谈你的理解。二、古代诗文阅读(37分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：昔秦皇帝任战胜之威，欲攻匈奴，李斯谏曰：“不可。夫匈奴无城郭之居，委积之守，迁徙鸟举，难得而制也。轻兵深入，粮食必绝；踵粮以行，重不及事。得其地不足以为利，遇其民不可役而守也。胜必杀之，非民父母也，靡弊中国，快心匈奴，非长策也。”秦皇帝不听，遂使蒙恬将兵攻胡，辟地千里，以河为境，地固泽咸卤，不生五谷。然后发天下丁男以守北河，暴兵露师十有余年，死者不可胜数，终不能踰河而北。是岂人众之不足，兵革之不备哉其势不可也。又使天下飞刍挽粟，起于东陲，转输北河，率三十钟而致一石。男子疾耕不足于粮饷，女子纺绩不足于帷幕。百姓靡敝，孤寡老弱不能相养，道死者相望，盖天下始叛秦也。(节选自司马迁《史记》)材料二：贞观初年，太宗从容谓侍臣曰：“周武平纣之乱，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六国。其得天下不殊，祚运长短若此之相悬也”尚书右仆射萧瑀进曰：“纣为无道，天下苦之，故八百诸侯不期而会。周室微，六国无罪，秦氏专任智力，蚕食诸侯。平定虽同，人情则异。”太宗曰：“不然，周既克殷，务弘仁义；秦既得志，专行诈力。非但取之有异，抑亦守之不同。祚之修短，意在兹乎！”(节选自吴兢《贞观政要》)材料三：秦初并天下，丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以镇之，请立诸子。”始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，天子不能禁止。今海内赖陛下神灵一统皆为郡县诸子功臣以公赋税重赏赐之甚易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。”分天下为三十六郡。(节选自苏轼《秦废封建》)10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)今海内赖陛下A神灵一统C皆为郡县诸子E功臣以公F赋税重G赏赐之甚易制。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.弊，使……疲惫，使动用法，《过秦论》中“秦有余力而制其弊”中的“弊”意思和用法不同。B.长策，指长远的谋略，与《过秦论》“振长策而御宇内”中的“长策”意思不同。C.期，指约定，成语有“不期而遇”，其中“期”的意思与此相同。D.便，指便利，与《过秦论》“因利乘便，宰割天下”中的“便”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.李斯认为匈奴没有定居的城郭，是一个四处迁移的民族，难以攻克也难以控制，形势于秦不利，因此并不赞同秦始皇攻打匈奴的想法。B.萧瑀在与唐太宗对答时侧重分析了周武王和秦始皇夺取天下的时代背景，认为武王夺天下是在纣王无道的背景下顺应天下的正义之举。C.周朝建立之后大量分封同姓子弟，导致其他下臣疏远，诸侯与下臣之间像仇人一样相互攻击，以致于达到了周天子都无法禁止的地步。D.秦始皇在是否分封诸侯这个问题上与李斯观点一致，认为天下战乱不停的根源正在于分封诸侯，于是将秦王朝的天下划分为三十六郡。13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)辟地千里，以河为境，地固泽咸卤，不生五谷。译文：(2)秦皇因周之衰，遂吞六国。其得天下不殊，祚运长短若此之相悬也译文：14.贾谊认为秦亡在于“仁义不施而攻守之势异也”，请根据材料分析秦亡的具体原因。(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首明代诗歌，完成15~16题。破屋蓝智破屋三间不自聊，西风篱落草萧萧。图书满座嗟撩乱，车马何人问寂寥四壁秋声连蟋蟀，一枝寒雨共鹪鹩。欲知环堵家家乐，愿见干戈处处销。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.诗歌首联紧扣诗题，破屋三间于秋风萧瑟、衰草掩映中，显得愈发凄凉。B.虽是破屋，却图书满座，体现了诗人虽身处艰难之中仍不乏高雅的志趣。C.诗人住在破屋之中，虽有车马路过，却不知路过者为何人，心中倍感孤寂。D.在四壁凄切的秋声之中诗人特别突出蟋蟀的哀鸣，以声显声，更动人心。16.有论者认为本诗有杜甫《茅屋为秋风所破歌》之风，请结合全诗简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，8分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(8分)(1)《论语·学而》中孔子提出：君子不要求饮食的饱足、居所的安逸，而要“，”，如此可以称得上是“好学”。(2)《屈原列传》中对《离骚》的风格进行评价时，用《诗经》作了比较，这两个句子是“，”。(3)死生契阔，是人生的遗憾，但思念可抵岁月漫长。《春江花月夜》中用“”一句抒发了托心明月、万里追随的愿望，表现对远行游子的依恋；而《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，苏轼用“”一句写出了岁月悠悠、天人永隔的遗憾，表现了对亡妻的怀念。(4)玉在古人心中是美好、高尚的象征，在古诗词中常常用玉来表现美好的事物或者人物。例如“”“”等诗句中的玉就寄寓着美好的情愫。三、语言文字运用(18分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18~20题。江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分：到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来。一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无”自然是江南日暮的雪景。“甲”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“乙”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“丙”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但作了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文美丽得多18.下列句子中的“想想”与文中加点的“想想”，意义和用法相同的一项是(3分)

A.别急别急，你再好好想想，是不是放别的地方了B.执着了很久的东西，后来想想也就那样，其实不过是一场执念罢了。C.其实我并不是真正要参加，就只是想想而已，你别太当真。D.想想看，如果我们真的发现那个星球上存在生命，那将是多么惊人的发现！19.文中画横线处的“你说还够不够悠闲”是个问句，却不表示疑问，它起到了什么作用(4分)20.将下列三个诗句依次填入文中甲、乙、丙三处横线上，正确的一项是(3分)①寒沙梅影路，微雪酒香村②前村深雪里，昨夜一枝开③柴门闻犬吠，风雪夜归人A.①③②B.①②③C.②③①D.②①③(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，8分)阅读下面的文字，完成21~22题。为何西伯利亚容易形成冷空气中国科学院大气物理研究所研究员魏科解释，秋冬季节，太阳直射点移到南半球，北半球气温逐渐降低。而西伯利亚位于北半球中高纬度地区，日照时间短，地面温度低，加之冬季内陆向外热量流失严重，①。另外，西伯利亚地形平坦，有利于冷空气堆积，从而形成最寒冷的西伯利亚高压区。西伯利亚高压跨度达数千千米，当大气环流调整和变化，冷空气就会奔涌而出，产生东亚地区的寒冷天气。冬季，北极进入了漫长的极夜，地表热量大量流失，从而形成极冷气团。北半球中高纬度强大的西风气流绕北极一圈形成极涡。“但西风气流并非一直稳定，也会带来中纬度较暖空气与极区极寒空气之间的交换。当中纬度扰动极强时，还可能会带来极涡的减弱甚至崩溃，此时极区的极强冷空气就会倾巢而出，汇聚西伯利亚冷空气一起南下，形成寒潮。”魏科说。西伯利亚中部是我国冬季冷空气活动的“寒潮关键区”，②.，从中路、东路或西路进入我国。冷空气南下会带来降温和大风，当冷空气与南方的暖湿空气交汇时，还会出现大范围的雨雪天气。21.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)《堂吉诃德》中有许多经典语句，其中较为广为人知的一句是：“鲁莽和懦怯都是过失，勇敢的美德是这两个极端的折中。不过宁可勇敢过头而鲁莽，不要勇敢不足而懦怯。”以上材料引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2024年秋高二(上)期末联合检测试卷语文参考答案1.D。A项中的三项实践是“社会实践”，与“社会存在”不是同一概念，而只是“社会存在”的部分内容。B项“前一次飞跃必须靠后者证明”断章取义，原文中“证明”一词的宾语是“思想、理论、政策、计划、办法等等，究竟是正确的还是错误的”，“第一次飞跃”是附加成分。C项张冠李戴，原文论述对我们的同志进行教育的意义，其中有“帮助世界被压迫被剥削的广大人民……”的内容，而不是对世界被压迫被剥削的人民进行教育。2.A。A项从“感性认识的材料积累多了，就会产生一个飞跃”可以推知。B项“只要……就……”是充分条件，原文有“一般的说来”的限制，可见并非充分条件。C项以偏概全，能够揭露伪科学、伪理论的真面目只是原因之一。D项将两则材料中没有关联性的信息强加因果联系。3.B。材料一的主要观点是“人的正确思想，只能从社会实践中来”，包含着“由实践到认识”“由认识到实践”两个阶段。达尔文的生物进化论正是从实践中得到的认识，并经过实践检验(资料充实)。A项证明的是成功来自忍辱负重和艰苦努力与“思想”来源的话题无关。C项中托勒密的思想来自动力学原理，不是实践，而且是错误的。D项的话题是艺术创作“灵感”如何产生，不符合材料中“真理”话题。4.A。根据材料一可知，第一次飞跃指感性认识到理性认识，并不包含在实践中形成感性认识的过程；第二次飞跃不止用正确认识指导实践这一“目的”，它包含认识经过实践检验这一过程。5.①议论的针对性不同：材料一针对不懂认识论的问志，进行辩证唯物论的认识论的教育；材料二针对心存顾虑的同志，阐明坚持实践是检验真理的标准对于澄清妆园人帮”搞得非常混乱的理论问题的意义。②论证的重心不同：材料一侧重论述真理产生的整个过程，材料二侧重论述该过程中真理的检验问题。③论证方法不同：材料一以立论为主，采用道理论证；材料二重在反驳，对举例论证。(每点2分，共6分)6.C。“善良与宽容”错，显示出好狮子文明的优越感。7.B。这篇小说不属于全知视角，留有许多谜团和空白，属于外聚焦视角而且基本上是对人物外显行为做客观展示，心理描写极为有限。8.①表现坏狮子的野蛮、凶残，反衬好狮子的善良、儒雅；②揭示狮子的本性，为后文好狮子在酒吧点印度商人三明治埋伏笔；③巧妙展现非洲的地域特点，使小说具有真实感。(答出一点2分，两点4分，三点5分)9.①“好狮子”是反语，“印度商人三明治”的问答暴露了“好狮子”和“坏狮子”相同的凶残本性；②狮子之“好”其实是伪装，吃意大利面条和蒜味明虾、喝内格罗尼等酒精饮料、说西班牙语和法语等等，都是虚假的善良和儒雅；③狮子自认为“好”，体现了对自身“文明”的优越感，以及对“野蛮”族群居高临下的偏见和歧视。(每点2分，共6分)10.C、D、H。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县。诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚易制。11.D。文中的“便”意为“有利”“有好处”，“不便”指得不到好处；《过秦论》中“便”是“有利的时机”“有利的条件”的意思。12.C。“导致其他下臣疏远，诸侯与下臣之间像仇人一样相互攻击”错。根据原文“然后属疏远，相攻击如仇雠，