2025年高考语文备考古诗鉴赏之王勃《春日还郊》_第1页
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阅读下面这首唐诗,完成15~16

题。春日还郊王勃闲情兼嘿语①,携杖赴岩泉。草绿萦新带,榆青缀古钱。鱼床侵岸水,鸟路入山烟。还题平子②赋,花树满春田。【注】①嘿(mò)语:沉默。②平子:后汉张衡字平子,南阳西鄂人,曾为河间相,仕途不得志,因作《归田赋》。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.此诗写春游时郊野的美好景色,抒发了作者悠闲的心情,也在闲兴中寄寓了作者的沉思。

B.首联点明还郊原因,暗示诗人在现实中缺少志同道合者,希望在山水中得到精神安慰。

C.颔联从视觉出发,写出碧绿如带的景象,榆荚成串如古钱一般,表现作者闲居生活的富足。

D.尾联写田野的路边满树繁花,春色正浓,呼应标题“春日”,也将情思融入景中,情景交融。16.陶渊明的《归园田居》(其一)中也创设了“鱼”和“鸟”的意象,但其蕴含的情感与这首诗明显不同。试简要分析。(6分)参考答案:15.C.【解析】“表现作者闲居生活的富足”推断过度,“榆青缀古钱”把榆荚比作成串的古钱,是写出其茂密的状态。16.①陶诗“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”中的“鸟”和“鱼”用来比喻天性自然却被羁绊住的自己,借“鸟”“鱼”对于树林、渊池的思恋写出了作者身在官场,身心被约束不得自由而渴望回归自然的急迫心情。②本诗中的“鱼”和“鸟”指自然中真实的景物,“鱼”和“鸟”形态舒展自由,共同营造了山水的生动灵气,烘托了作者闲散的心情以及对山林的向往和喜爱之情。[解析]先对两首诗中的“鱼”“鸟”意象的含义进行阐释,然后分别指出其所蕴含的情感。[诗歌大意]最近我心情闲散,寂寞不语,于是就携带着手杖去观赏山水。芳草萋萋,碧绿如带,榆荚成串而缀,远远看去,像串串古钱。供鱼栖息的围栏插入临岸的江水中,大鸟展翅高飞,直入云烟。我要像张衡那样写《归田赋》,这时田野的路边满树繁花,春色正浓。注释:春日:春天。还郊:回到城郊住处。王勃(649或650—675或676):唐绛州龙门人,字子安。王福峙子。六岁能属文,构思无滞,词情英迈。九岁作《指瑕》,擿颜师古注《汉书》之失。高宗麟德初,对策高第。任虢州参军。恃才傲物,为同僚所嫉。犯罪当诛,遇赦革职,其父亦因之贬交趾令。上元二年赴交趾省父,途经南昌,撰《滕王阁序》,为世所称。旋因渡海堕水而卒。有诗名,与杨炯、卢照邻、骆宾王合称初唐四杰。有集。闲情:闲散的心情。兼:同时担任或具有两种以上的职务或身分、行为等。嘿语:沉默。一作“嘿嘿”。携杖:拄杖。赴:前往、投向、奔向。萦新带:形容绿草繁生,漫延郊野,一片春色。萦:缭绕。榆:榆树。落叶乔木,叶卵形,花有短梗,翅果倒卵形,称榆荚、榆钱。缀:连结。古钱:古代货币,此处借指榆荚,因榆荚形似小铜钱。鱼床:编竹木如床席大,上投饵料,沉入水中,供鱼栖息。侵:强行进入。鸟路:鸟道,高山小径。山烟:山中云雾。平子:后汉张衡字平子,南阳西鄂人,曾为河间相,仕途不得志,因作《归田赋》。春田:春季的田地,春季的田野。参考译文:春日里,我回到城郊住处时写的诗最近“我”心情闲散,寂寞不语,于是就携带着手杖去观赏山水。芳草萋萋,碧绿如带,榆荚成串而缀,远远看去,像串串古钱。捕鱼的围栏插入临岸的江水中,大鸟展翅高飞,直入云烟。我要像张衡那样写《归田赋》,这时田野里满树繁花,春色正浓。赏析:此诗当作于王勃在虢州参军(672-674)任上,诗歌记叙了诗人春日一次外出郊游时的所见所感。此诗首尾绾合,章法整然。前六句写景,描绘了一派春日的田园景色,岩泉、绿草、榆钱,所见并未超出常人所及。后两句表现主题,从诗题的“还郊”而想到了张衡的《归田赋》,表现了作者对田园生活的不胜欣羡之情。首联写明还郊的原因,开笔点题。嘿语,《周易·系辞》:“君子之道,或出或处,或默或语。”嘿,通“默”。岩泉,山水。这里的“兼嘿语”暗示诗人在现实生活中缺少志向道合者,希望寄情山水,在山水中得到精神安慰。次联选择植物传神写照,富含情思。草绿萦新带,《太平御览》九九四引《三齐略记》:“不其城东有郑玄教授山,山下生草,如薤叶,长尺馀,坚韧异常,士人名作‘康成书带’。”榆青缀古钱,榆荚形状像钱而小,色白成串,俗称榆钱。这两句诗观察、描写独具悟解,景象玲珑,清新隽永。第三联转为描写动物的活动,蕴含着旺盛的生命力。用动感极强的词“侵”、“人”来形容鱼、鸟在春天旺盛的生命力,表现万物的勃勃生机,提炼得生动准确。第二、三联描绘出“幅百花齐放、百鸟争鸣的春光图

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