初三政治知识结构

责任责任是一个人应当做的事情责任是一个人不应该做某些事情责任的来源承担责任的代价与回报不同角色责任不同对自己负责原因怎样对自己负责对集体负责原因怎样对集体负责为什么要对社会负责怎样对社会负责社会成员之间的相互承诺代价：时间精力生命等回报：精神上和物质上的正确、合理选择我承担我无悔个人角度社会角度不言代价与回报的奉献精神是社会信任感的集中体现不承担责任的后果如何做一个负责任的公民不同责任的选择方法为什么要承担责任？（承担责任的意义？）①只有对自己负责的人，才能承担起对他人、对社会的责任；②对于个人的成长来说，承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。获得有意义的人生。③对社会来说，人人尽责，有利于建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。有利于建成全面小康社会，实现中国梦。不承担责任会产生哪些后果？①失信于人，产生信任危机，合作难以为继。②自己难以在社会上立足，妨碍事业成功，不负责任使个人利益、个人名誉、社会和他人遭受损失，也会受到社会舆论谴责，甚至要受到法律制裁。③不利于社会的和谐发展。①集体的存在离不开个体，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。②集体利益与个人利益是相互依存的。③只有维护集体利益，个人利益才有保障，个人应该积极关心和维护集体利益。集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体应充分尊重和保护个人利益。关爱集体的原因①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体贡献才智。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。关爱集体的表现为什么要热心公益，服务社会？（为何要承担关爱社会的责任？）①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人互相关爱的社会。②在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。③参加公益活动是现代公民必备的素质，是我们青少年回报社会的重要途径。④参加公益活动还有助于我们增长社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成亲社会行为。⑤有利于建设和谐社会。怎样承担对社会的责任？①在做好自己的本职工作的同时，关爱社会，共同营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围。②坚决维护国家的荣誉、利益、尊严。③主动为国家分忧、勇担重任。④现在努力学习，将来肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。⑤平时要热心公益，服务社会。如何做一个负责任的公民？①慎重许诺，坚决履行诺言。做错事时，要勇于承认，并承担相应的责任。②自觉承担责任，我愿意、我主动承担责任，并学会反思自己的责任。③增强社会责任感，积极承担社会责任，热心公益，服务社会。④落实到具体行动上，如在家孝敬父母，做力所能及的家务；在校尊师守纪，勤奋学习；在社会热心公益、服务社会。第三课认清基本国情第九课实现我们的共同理想富强民主文明和谐经济（物质文明）

第七课关注经济发展

第六课参与政治生活

第五、八课投身于精神文明建设政治（政治文明）文化（精神文明）社会发展构建和谐社会第四课基本国策和发展战略生态我国的最基本国情起止时间:

主要矛盾:理由（表现、问题）：

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴决定含义:“不发达阶段”从上世纪50年代中期——本世纪中叶。现阶段我国社会生产力水平还比较低；

科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。（至少需要100年时间。）我国的最基本国情党的基本路线核心内容奋斗目标实现方法富强民主文明和谐经济（物质文明）政治（政治文明）文化（精神文明）生态社会五位一体自力更生，艰苦创业一个中心两个基本点以经济建设为中心坚持改革开放坚持四项基本原则根本依据社会主义初级阶段的基本国情根本出发点全国各族人民的根本利益制定依据根本途径首要地位兴国之要根本要求地位地位立国之本政治基石地位活力源泉关键抉择强国之路必由之路地位生命线政治保证我国是一个统一的多民族国家统一基本方针：发展两岸关系的基础和原则：两岸统一的最佳方式：港、澳胜利回归说明（1）改革开放以来，我国经济的发展，综合国力增强，国际地位提高（2）“一国两制”政策的正确。和平统一、一国两制一个中国的原则一国两制原因历史必然根本利益共同心愿多民族56个民族三个尊重民族区域自治制度基本政治制度民族关系民族原则平等团结互助和谐平等团结共同繁荣中学生如何做风俗习惯语言文字宗教信仰国策国情、世情战略保护环境节约资源计划生育对外开放可持续发展战略

科教兴国战略人口问题资源问题环境问题科技、教育

世界开放,闭关则落后中国发展离不开世界

基本国策与发展战略二者是相辅相成，相互促进的含义所有国家；经济、政治、文化等各方面必要性（原因）如何坚持

对外开放历史教训发展要求符合规律必然选择对所有国家开放的各方面开放。坚持“引进来”和“走出去”相结合独立自主、自力更生是根本基点。既敞开又维护借鉴、吸收一切先进，抵制一切腐朽对外开放与独立自主的关系两个不等于≠一切靠外援对外开放独立自主≠闭关自守一对关系对外开放独立自主基础提高对外开放改革开放=人口环境资源（最多）基本特点生活水平经济等影响人口基数大新增人口多人口素质偏低实质发展问题对策计划生育要求目的意义形势严峻实质是发展问题对策保护环境基本国策如何保护特点实质对策节约资源走可持续发展道路发展战略含义要求如何实施重要国情发展问题自然资源总量大，种类多，但人均占有量少，开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学，造成的浪费损失严重。走可持续发展道路①实行“全面二孩”政策不是对“计划生育”基本国策的否定，而是根据我国现阶段的国情（已进入老龄化）作出的补充和完善。②延缓人口老龄化速度，促进经济持续健康发展。③促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展。④促进人口长期均衡发展，促进家庭幸福、社会和谐稳定。我国启动“全面二孩”政策的重要意义？（或“全面二胎”）教育现状落实

科教兴国战略很大的发展较大幅度的提高一些重要领域在世界前列仍有很大的差距。重要性①不竭动力，必备素质②决定性因素③具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。①教育决定未来，基石②关键靠人才，基础在教育③生存发展的第一需要和终身受益的财富决定命运④各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争⑤化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势

科技重要性国家公民科教兴国人才强国创新驱动战略教育优先发展；科技创新、教育创新；人才强国战略；对外开放等理想；学习；创新精神；社会实践等优先发展中华文化传统美德特点源远流长、博大精深作用熔铸在生命力、创造力、凝聚力中不竭精神动力精神家园影响中国人价值观念、生活方式、发展道路人类进步、世界文化发展对待①认真学习保护、宣传、弘扬让世界了解中国。②批判地继承传统文化。取其精华、弃其糟粕。③从小事做起生生不息 历久弥新民族精神基本内涵

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓

民族的根民族要生存和发展，要有一种昂扬向上的民族精神不竭力量之源作用特点不同时期表现不同精神文明建设含义内容指导思想（决定方向）根本任务如何建设先进文化建设中国特色社会主义文化思想道德建设教育科学文化建设重要内容 中心环节重要内容基础工程地位地位核心价值体系精神文明创建活动有效形式创三优活动三下乡活动马列毛邓三科发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化提高思想道德素质和科学文化素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民①马克思主义指导思想②中国特色社会主义共同理想③以爱国主义为核心的民族精神④以改革创新为核心的时代精神⑤社会主义荣辱观内容作用兴国之魂

精神动力智力支持19811990200020502020全面小康第一步解决温饱第二步达到小康

第三步经济发展战略目标：建党100年建国100年（人均）中等发达人民生活比较富裕基本实现现代化初级阶段结束共同理想中国梦总任务已实现已实现总体小康努力中…奋斗目标共同理想建设现代化国家富强物质文明建设基本经济制度分配制度依据内容公有制为主体多种所有制经济共同发展公有制国有经济集体经济个体经济私营经济外资经济社会主义性质初级阶段国情含义地位：作用：混合所有制经济中的国有成分和集体成分含义：地位：作用：态度：鼓励支持引导依据内容基本经济制度按劳分配为主体多种分配方式并存分配原则非公有制经济主导公有制经济的重要组成部分社会主义市场经济的重要组成部分态度：巩固发展方针知识劳动人才创造尊重确立劳动资本技术管理参与分配实现共同富裕目的内容如何实现根本原则中学生学会理财合理消费全民所有关键一部分劳动者所有体现共同致富国家精准扶贫先富带后富决定分析几组关系:先富共富必由之路根本目标共同富裕同步富裕同时富裕同等富裕按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。分配原则社会主义性质，社会主义初级阶段的国情决定决定决定决定决定政治文明建设人民当家作主的法治国家人民怎样当家作主生活在法治国家里国家主人：人民权力的机关：各级人民代表大会根本政治制度：人民代表大会制度最高权力机关：全国人民代表大会人民代表产生的方式：直接选举或间接选举全国人民代表大会的职权：决定权任免权监督权立法权含义意义核心要求依法治国依宪治国有法可依有法必依执法必严违法必究前提中心环节关键必要保证原因根本大法从内容上看：从法律地位看：从制定和修改程序上看：立法基础和立法依据具有最高法律效力根本活动准则依法行使政治权利政治权利行使途径如何行使间接管理国家人民代表大会全国人民代表大会和地方各级人民代表大会更为严格根本问题人大代表有关部门媒体法律允许实事求是珍爱生命人的生命具有独特性一定生命尊重生命延伸生命的价值

生命的价值、意义自强自尊自立负责自我尊重尊重他人自傲自负自卑含义含义原因如何培养含义原因理想是自强的航标战胜自我是自强的关键扬长避短是自强的捷径注意区别自强是通向成功的阶梯如何培养自尊是人人都需要的快乐的自尊自尊的含义P.5自尊与被人尊重的关系知耻与自尊自尊与知耻的关系发现自己的优点正确对待自己的缺点虚荣与自尊虚荣心的含义P.8虚荣心的危害P.8没有自尊的人也很难得到别人的尊重真正有自尊心的人必定是知耻的人知耻是自尊的重要表现正确看待自己尊重他人是我的需要同样的自尊,同样的快乐:维护他人的自尊尊重他人,就是尊重自己尊重他人的重要性尊重他人是我们的需要尊重他人使我们能更好地认识自己我们需要他人善意的提醒彼此尊重才能赢得尊重维护人格最重要:自尊的人最看重自己的人格自尊者达观彼此尊重,就要宽容大度对待别人的批评“有则改之,无则加勉”自尊要适度善于尊重他人尊重他人最基本的表现P.15如何尊重他人P.15不做有损人格的事“我能行”自信一族自信的含义及其表现P.20超越自负,告别自卑自负与自信的区别P.21自卑产生的原因P.21自负与自卑都是自信的误区P.22自信对人生成长的作用P.22“一对孪生子”共有的心态自信是成功的基石自负与自卑共同点:以自我为中心自负者和自卑者远离成功自信有助于成功乐观好奇专注对完成任务充满希望面对问题与失败不轻言放弃关注自己解决问题的能力攻克难关后的喜悦目标明确,主次分明注意力高度集中,全力以赴自信是成功的基石唱响自信之歌看到进步与长处增强信心与实力做自信的中国人发现自己的长处是自信的基础大胆尝试,接受挑战实力是撑起信心的最重要支柱自信的根基:个人的命运与祖国的发展结合在一起增强民族自信心走向自立人生自己的事自己干告别依赖,走向自立自立人生少年始自立的含义自立的表现人生需自立自立的重要性P.36自立的必要性P.36-38不能再有依赖依赖使人丧失独立生活能力依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷自立与自主自立就是明确自己的责任并勇于承担自主才能明确责任并承担责任多实践,多锻炼从小事做起（最基本）积极投身实践自立的前提是自主人生当自强人生自强少年始自强,进取的动力自强的含义P.47自强的主要表现P.48自强不息是中华民族的民族精神自强,通向成功的阶梯自强品质对成功人生具有重要意义少年能自强理想,自强的航标战胜自我,自强的关键扬长避短,自强的捷径要自强,首先要树立坚定的理想对理想要执著追求,不懈奋斗勇于并善于战胜自己的弱点战胜自我,不放任自己发扬长处,避开短处善于发现自己的长处要自强,不要自弃自强要从少年始让挫折丰富我们的人生人生难免有挫折挫折与人生相伴人生难免会碰钉子挫折的含义P.61造成挫折的原因人生在战胜挫折中成长自然因素人为因素个人因素挫折面前也从容不同的态度不同的结果胆怯懦弱的人意志不坚定或容易满足的人意志坚强有坚定信念的人一事无成半途而废获得成功享受真正的人生艰难困苦玉汝于成挫折作用积极作用消极作用坚强意志、积极进取是克服挫折的重要品质寻找应对挫折的有效办法树立正确的人生目标对症下药激发探索热情学会自我疏导做意志坚强的人让我们选择坚强坚强意志的表现坚强意志的重要作用是实现人生目标的保障坚定正确的人生方向走出失败的阴影形成良好的学习习惯成就一番事业钢铁是这样炼成的我的意志品质磨砺坚强意志品质树立正确的人生目标从细微之处做起，从小事做起应善于管理自己要主动在艰苦的环境中锻炼自己（成功的关键是坚强意志）需要坚强的意志品质果断性、坚韧性、自制力、自觉性烦恼产生原因青春期的心理矛盾调控方法情绪喜怒哀惧

情绪与个人的态度是紧密相连排解（或调节）不良情绪的方法

挫折产生原因自然因素人为因素个人因素应对挫折的有效方法树立正确的人生目标

采取恰当的解决方法

激发探索创新的热情

学会自我疏导

正确认识自己，用全面、发展的观点认识自我法律特征

由国家制定或认可的。靠国家强制力保证实施，具有强制性。对全体社会成员具有普遍约束力。作用

规范作用保护作用本质是保护人民与道德的关系对未成年人的特殊保护

家庭保护、学校保护社会保护、司法保护原因法律内容年龄范围未成年人的保护法预防未成年人犯罪法未满18岁的公民违法行为行政违法行为民事违法行为刑事违法行为违宪行为（犯罪）

基本特征严重危害性，是犯罪的最本质的特征刑事违法性，是犯罪的法律标志刑罚当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果含义类别自我保护拒绝不良行为（原因）学法守法用法自觉抵制不良诱惑自我保护的技能和方法法律帮助的方式和途径学法用法自我保护自觉抵制不良诱惑抵制不良行为自我保护的技能身边的诱惑黄赌毒游戏机法轮功烟酒金钱科学的观点坚强的意志正确的方法避开诱因法培养良好的兴趣爱好专时专用法联想后果法一般不良行为严重不良行为不良行为不及时改正，可能发展为违法犯罪已属违法行为，如不矫治极易滑向犯罪的深渊原因方法提高警惕是避免侵害的前提