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PAGEPAGE5幼儿入园前家长应该做哪些准备？孩子上幼儿园会面临一些不适应，离开了父母，离开了家人，进入一个全新的、集体的、陌生的环境，不能随心所欲了，面临着陌生环境对自己的挑战和冲击，他们的第一反应是苦恼，因幼儿的情绪易激动，自控能力差，哭闹是难免的，这就是入园焦虑期。焦虑期的长短根据幼儿的不同特点而不同，犹如“第二次断奶”，极易产生不确定感和不可控制感，自然加深他们入园的不适与焦虑，除表现为哭闹、拒绝、发脾气等，食欲变化和睡眠结构紊乱，排便习惯改变等也十分常见。一定的焦虑有助于宝宝的成长，但长时间的焦虑则会影响宝宝的健康，这也正是许多家长所担心的。宝宝入园的不适应困扰着家长，甚至动摇送宝宝入园的信心。然而，家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化宝宝的焦虑，所以，要有效缓解宝宝入园的焦虑，家长首先要调整好自己的心态，放心地把宝宝交到老师手上，相信老师有办法解决宝宝的问题，家长放心，宝宝才可能安心。为此，家长应该在宝宝上幼儿园前针对幼儿的心理和生理两方面做好准备，以减轻宝宝入园时的“分离焦虑”症状。一、心理方面的准备1、提前告诉幼儿，你已经长大了，要像爸爸妈妈上班和哥哥姐姐上学一样，该上幼儿园了，幼儿园里有许多小朋友，还有老师。老师会弹琴、唱歌、跳舞、讲故事，还领小朋友做游戏，老师喜欢每一个小朋友，上幼儿园的孩子会变得更加聪明、能干，使孩子从心理上对幼儿园产生好感。切记不要拿上幼儿园吓唬孩子，如说“你再不听话就送你到幼儿园”等等，以免孩子对上幼儿园产生惧怕心理。2、入园前，带孩子到幼儿园熟悉环境，减少陌生感带孩子到幼儿园玩玩玩具，参观参观幼儿园的教室等，使孩子正式入园时觉得我来过这儿，有一种熟悉感，心理上会有一种安全感，有条件的家长不妨给孩子报一个亲子班，让孩子体会集体生活的乐趣，初步学会与人相处，实践证明，上过亲子班的幼儿很少有“分离焦虑”的现象发生。3、多让孩子和别人交流，在上幼儿园之前的一段时间，要尽多地与其他孩子接触，也尽可能地让孩子多接触除了家人之外的其他成年人。可以创造一些条件让孩子一起长时间的游戏。比如，周末约其他孩子一起出去玩，或到家里来做客。4、在家中给宝宝一定独处的时间和空间，可以在客厅的一角，利用橱柜或桌椅隔出一个独立的空间，让孩子体验在视线中感觉不到成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，师资队伍、师资水平、整体素质等方面的了解。总之，入幼儿园是每个孩子必须经历的，只是有些孩子适应快些，有些孩子适应慢些，作为家长要有

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