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文档简介
7.2.4向量的数乘运算江苏省五年制高等职业教育公共基础课程教材《数学》(第二册)问题探究
如图7-27所示,某质点从点A出发向东做匀速直线运动,其1s内的
位移所对应向量用
表示.
(1)如何用向量表示该点在3s时的位移?
(2)该向量的大小、方向与向量
有什么关系?
(3)如果质点从A出发向西以相同的速率做匀速直线运动,
试回答(1)(2)中的问题.
(4)质点从A出发向东或向西在3s时的位移还有其他表示形式吗?抽象概括一般地,实数
与向量
的积仍是一个向量,记作
,
它的长度和方向有如下规定:(1)(2)当
时,
与
方向相同;当
时,
与
方向相反;
当
时,.
实数
与向量
的乘法运算,叫做向量的数乘运算.抽象概括可以验证,对于任意向量
、
及任意实数,向量数乘运算满足如下法则:例题讲析
图7-30例6:如图7-30所示,已知向量
和向量,求作向量
例题讲析例7:计算:合作交流1.根据数乘向量的定义,对于两个非零向量
,如果存在一
个实数,使得
,那么向量
平行吗?反之如何?2.“向量
平行”是
的什么条件?思维拓展如图7-32,已知平行四边形
的两条对角线相交于点
,
试用
表示
.
图7-32课堂练习1.如图,已知向量,作向量
使
(第1题)课堂练习
第(2)题2.如图,点
将线段
四等分,则
课堂练习3.计算4.
已知
是一个非零向量,将下列各题中的向量
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