特聘教授劳动合同（合集14篇）

第特聘教授劳动合同（合集14篇）“ZDD”投稿了14篇特聘教授劳动合同，以下是小编精心整理后的特聘教授劳动合同，仅供参考，希望能够帮助到大家。

篇1：特聘教授劳动合同甲方：西安交通大学

乙方：

丙方：

根据《西安交通大学“腾飞人才计划”实施办法》，甲方通过公开招聘和丙方推荐，并经专家遴选，同意聘用乙方为“腾飞人才计划”特聘教授，在丙方相关学科工作。为保证“腾飞人才计划”的顺利实施，保障甲、乙、丙三方的合法权益，经平等协商，特签订本协议。

第一条聘期

自年月日至年月日，共三年。聘用期满，本协议自动终止。

第二条乙方的岗位工作目标及任务

在聘期内乙方应完成下列工作目标及任务，并另以书面形式明确具体的年度工作任务，作为本协议的附件。

1、瞄准本学科前沿，进行国际、国内合作与交流，开展高水平学术研究活动；

2、团队建设（选一项）

□作为带头人组织和领导一支结构合理的学术团队；

□在现有团队中发挥核心骨干作用，并在某一研究方向上发挥引领作用；

3、为本科生、研究生开设并讲授核心课程或学科最新前沿的选修课，并指导研究生开展高水平的研究工作；

4、（以下至少再选一项）

□主持国家级重大、重点科研项目；

□在本学科国际顶级期刊上发表高水平论文篇；

□争取获得国家杰出青年基金资助或受聘为教育部“长江学者”特聘教授；□获得国家级科研奖励，为提升本学科在国内外的学术地位做出实质性贡献。

第三条三方的权利和义务

一、甲方权利

1、根据《西安交通大学“腾飞人才计划”实施办法》的有关规定和乙方的岗位工作目标及任务，对乙方进行工作业绩考核。

2、若乙方违反国家法律法规、学校的规章制度及本协议的有关规定，甲方有权解聘乙方。

二、甲方义务

1、依法维护乙方在受聘期间应享有的各项权利。

2、根据《西安交通大学“腾飞人才计划”实施办法》为乙方提供以下条件：

（1）为乙方提供特殊岗位津贴及科研配套经费；

（2）按照研究生院有关规定，协助丙方为乙方招收研究生提供便利条件；

（3）根据乙方的工作成就，积极推荐乙方申报“长江学者”特聘教授、国家杰出青年基金及其他国家级高层次人才计划的评选。

三、乙方权利

1、根据自身工作计划和目标，自主组织学术队伍或参与学术队伍建设，作为负责人或主要参加人参与丙方的学科建设项目或其他重要的学术活动；

2、享受在丙方工作期间所必需的教学、科研等工作和生活条件；

3、担任研究生指导教师；

4、若甲、丙方有关部门不能按本协议的规定履行其应尽的义务时，有权向甲方提出申诉，要求监督执行。

四、乙方义务

1、遵守国家有关法律、法规及甲方、丙方的.各项规章制度；

2、全面履行岗位职责，完成岗位工作目标及任务；积极参加甲、丙方组织的学术活动及其它社会服务工作，接受甲、丙方的管理和考核；

3、在聘期内所取得的教学科研等成果均属职务成果，发表有关论文、著作或申报有关奖励、专利和科研项目、经费等均须同时署乙方及甲方名（作者第一单位只能署甲方名）。

五、丙方权利

1、根据《西安交通大学“腾飞人才计划”实施办法》的规定，甲方授权丙方负责对乙方的日常管理，并协助甲方对乙方进行考核。

2、根据乙方岗位工作目标及任务，安排乙方参与本单位的学科建设和队伍建设，承担相应的工作任务。

六、丙方义务

1、支持和协助乙方组织申报和承担国家重大、重点项目。

2、提供乙方能够正常开展教学、科研和研究生指导的工作条件。

3、帮助乙方解决好工作中其他有关问题。

第四条乙方工作待遇

1、科研配套经费：经专家小组论证后，由甲方提供科研配套经费万元，其中62万元），8万元可用于乙方本人及团队成员国际学术交流活动。

2、特殊岗位津贴：乙方在聘期内享受国家政策规定的工资、保险、福利和学校的5万元/年（税前）。发放办法为：60%按月发放，其余40%根据年度考核结果发放。乙方在聘用期间，经甲方批准可出国出境三个月/年，但出国期间不再享受特殊岗位津贴；超过三个月时，甲方暂停聘用乙方，待乙方回国后再即时续聘。的特殊岗位津贴人民币8万元/年（税前）。发放办法为：60%按月发放，其余40%根据年度考核结果发放。乙方在聘用期间，经甲方批准可出国出境三个月/年，但出国期间不再享受特殊岗位津贴；超过三个月时，甲方暂停聘用乙方，待乙方回国后再即时续聘。

第五条考核

1、甲方对乙方的考核分为年度考核和聘期考核。考核的依据为《西安交通大学“腾飞人才计划”实施办法》、本协议第二条及附件所规定的乙方岗位目标和工作任务。

2、考核时，乙方须向甲方、丙方提交书面工作报告，向考核专家组汇报履行岗位职责情况。年度考核时乙方还应提出下一阶段的工作目标和工作任务。考核专家组根据乙方的工作情况分项打分，提出考核意见。

3、考核成绩：甲方依据专家打分汇总情况，分为特优、优秀、良好、一般、差五个等次对乙方进行评定。

4、甲方根据考核结果，依据学校腾飞人才计划有关文件以及实施过程中的有关精神，兑现或调整特聘教授津贴。年度考核“优秀”者，按5万元/年兑现本年度津贴；“良好”者，按4万元/年兑现本年度津贴。聘期考核“优秀”者，按5万元/年兑现聘期内津贴。

第六条协议的变更与解除

1、乙方在受聘期间，如被聘为教育部“长江学者”或获国家杰出青年基金资助，甲方将根据相关规定与乙方另签协议，本协议自动终止。

2、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核结果不能达到“良好”，甲方有权单方面终止本协议。

3、若甲、丙方在聘期内未能履行本协议规定的义务，导致乙方无法正常开展工作，乙方有权提出辞聘，终止本协议。

4、除发生不可抗力因素致使本协议无法履行的情况外，三方应严格履行协议中的各项条款，任一方若对协议条款提出变更要求，应征得另外两方同意。

5、聘用期间如发生三方无法预见、无法防范，致使协议无法正常履行的事由，需要变更或解除协议的，聘用三方应按照国家有关规定本着平等协商的态度妥善处理。

第七条附则

1、本协议一式三份，甲、乙、丙三方各持一份，于三方签字盖章之日起生效。

2、本协议未尽事项，由三方协商后做出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力。

甲方（盖章）

甲方代表签字：

年月日

乙方签字：

年月日

丙方（盖章）

丙方代表签字：

年月日

篇2：特聘教授劳动合同聘任方：_________（简称甲方）

受聘方：_________（简称乙方）

为保证_________奖励计划顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据《中华人民共和国教师法》、《_________》有关规定，经双方平等协商，订立本合同。

第一条聘期

特聘教授岗位聘期为_________年。聘任期满，聘任合同自动终止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条乙方的岗位工作目标及任务

一、乙方在聘期内特聘教授岗位上应完成的工作目标：_________。

二、乙方在聘期内应履行的工作任务：

1、教学任务（包括承担核心课程讲授任务，培养博士，硕士研究生，指导博士后研究人员，高级访问学者）：_________。

2、科研任务：_________。

3、学科建设任务：_________。

4、人才培养任务：_________。

5、其他任务：_________。

第三条权利和义务

一、甲方权利

1、根据教育部有关规定以及特聘教授岗位工作目标及任务，对乙方进行管理。

2、依照国家法律，法规及学校的有关规定，对乙方进行考核和奖惩。

二、甲方义务

1、依法维护乙方应享有的各项权利。

2、为乙方提供良好的工作和生活条件：

（1）实验室及仪器设备条件：_________。

（2）科研配套经费：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主选聘）：_________。

（4）办公条件：_________。

（5）生活条件：_________。

（6）招生条件（包括指导博士，硕士研究生及指导博士后工作人员，高级访问学者等）：_________。

3、为乙方提供完成本合同规定的工作目标及任务所需要的校内相关政策。

4、乙方在聘期内做出重大成就的，甲方积极推荐申报_________成就奖。

三、乙方权利

1、乙方按照_________项目的规定，在聘期内每年享受人民币_________元的特聘教授奖金。同时享受学校按国家规定提供的工资，保险，福利等其他待遇。

2、享受甲方为其提供的工作和生活条件。

3、甲方如不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门进行申诉。

四、乙方义务

1、认真遵守《中华人民共和国教师法》，《_________》及国家有关法律法规；遵守甲方的各项规章制度。

2、聘期内保证全职在甲方特聘教授岗位上工作。（从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，此条可写为：聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于九个月。）

3、全面履行特聘教授岗位职责，完成特聘教授岗位的工作目标及任务；接受甲方的监督，考核及管理。

4、乙方在聘期内所取得的教学，科研等成果均属职务成果，其发表有关论文，著作或申报有关奖励，专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名（即必须同时署作者及作者单位，作者单位只能署甲方名）。

第四条考核

1、甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。考核时，乙方须向学校校学术委员会汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据校学术委员会意见确定考核结果，考核结果报教育部备案。

2、对考核不合格者，经教育部审核，甲方可以解除聘任合同。

3、甲方在三年聘期结束后根据聘任合同和工作任务书对乙方进行评估，并报教育部备案。

第五条合同的变更与解除

1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，经教育部审核，甲方有权予以解聘，终止本协议，并由教育部在因特网上公布解聘消息。

2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意，报请教育部审核后，方可辞聘，并视具体情况承担相应的违约责任。（教育部注：此条可具体化）

3、聘任期间如发生双方无法预见，无法防范，致使合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

第六条附则

1、本合同一式三份，双方当事人各持一份，另一份交教育部人才发展办公室备案；本合同于双方当事人签字盖章之日起生效。

2、除发生不可抗力因素致使合同无法履行外，双方应严格履行合同中的各项条款，如发生争议，双方应协商处理，对合同有关条款的变更，应征得对方同意。

3、本合同如有未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

甲方（盖章）：_________

法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日

乙方（签字）：_________

_________年____月____日

篇3：特聘教授劳动合同下面是教授劳动合同范本推荐，请看

第一条聘期

特聘教授岗位聘期为_________年，聘任期满，聘任合同自动终止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条乙方的.岗位工作目标及任务

一、乙方在聘期内特聘教授岗位上应完成的工作目标：_________。

二、乙方在聘期内应履行的工作任务：

1．教学任务（包括承担核心课程讲授任务，培养博士，硕士研究生，指导博士后研究人员，高级访问学者）：_________。

2．科研任务：_________。

3．学科建设任务：_________。

4．人才培养任务：_________，

5．其他任务：_________。

第三条权利和义务

一、甲方权利

1．根据教育部有关规定以及特聘教授岗位工作目标及任务，对乙方进行管理。

2．依照国家法律，法规及学校的有关规定，对乙方进行考核和奖惩。

二、甲方义务

1．依法维护乙方应享有的各项权利。

2．为乙方提供良好的工作和生活条件：

（1）实验室及仪器设备条件：_________。

（2）科研配套经费：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主选聘）：_________。

（4）办公条件：_________。

（5）生活条件：_________。

（6）招生条件（包括指导博士，硕士研究生及指导博士后工作人员，高级访问学者等）：_________。

3．为乙方提供完成本合同规定的工作目标及任务所需要的校内相关政策。

4．乙方在聘期内做出重大成就的，甲方积极推荐申报_________成就奖。

三、乙方权利

篇4：特聘教授劳动合同第一条聘期

特聘教授岗位聘期为_________年。聘任期满，聘任合同自动终止。

聘期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

第二条乙方的岗位工作目标及任务

一、乙方在聘期内特聘教授岗位上应完成的工作目标：_________。

二、乙方在聘期内应履行的工作任务：

1、教学任务（包括承担核心课程讲授任务，培养博士，硕士研究生，指导博士后研究人员，高级访问学者）：_________。

2、科研任务：_________。

3、学科建设任务：_________。

4、人才培养任务：_________。

5、其他任务：_________。

第三条权利和义务

一、甲方权利

1、根据教育部有关规定以及特聘教授岗位工作目标及任务，对乙方进行管理。

2、依照国家法律，法规及学校的有关规定，对乙方进行考核和奖惩。

二、甲方义务

1、依法维护乙方应享有的各项权利。

2、为乙方提供良好的工作和生活条件：

（1）实验室及仪器设备条件：_________。

（2）科研配套经费：_________。

（3）工作助手（可由特聘教授自主选聘）：_________。

（4）办公条件：_________。

（5）生活条件：_________。

（6）招生条件（包括指导博士，硕士研究生及指导博士后工作人员，高级访问学者等）：_________。

3、为乙方提供完成本合同规定的工作目标及任务所需要的校内相关政策。

4、乙方在聘期内做出重大成就的，甲方积极推荐申报_________成就奖。

三、乙方权利

1、乙方按照_________项目的规定，在聘期内每年享受人民币_________元的特聘教授奖金。同时享受学校按国家规定提供的.工资，保险，福利等其他待遇。

2、享受甲方为其提供的工作和生活条件。

3、甲方如不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门进行申诉。

四、乙方义务

1、认真遵守《中华人民共和国教师法》，《_________》及国家有关法律法规；遵守甲方的各项规章制度。

2、聘期内保证全职在甲方特聘教授岗位上工作。（从海外直接应聘的特聘教授人选如有特殊情况，此条可写为：聘期内保证每年在甲方特聘教授岗位上工作时间不少于九个月。）

3、全面履行特聘教授岗位职责，完成特聘教授岗位的工作目标及任务；接受甲方的监督，考核及管理。

4、乙方在聘期内所取得的教学，科研等成果均属职务成果，其发表有关论文，著作或申报有关奖励，专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名（即必须同时署作者及作者单位，作者单位只能署甲方名）。

第四条考核

1、甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。考核时，乙方须向学校校学术委员会汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度的工作目标和工作任务。甲方根据校学术委员会意见确定考核结果，考核结果报教育部备案。

2、对考核不合格者，经教育部审核，甲方可以解除聘任合同。

3、甲方在三年聘期结束后根据聘任合同和工作任务书对乙方进行评估，并报教育部备案。

第五条合同的变更与解除

1、乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，经教育部审核，甲方有权予以解聘，终止本协议，并由教育部在因特网上公布解聘消息。

2、乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意，报请教育部审核后，方可辞聘，并视具体情况承担相应的违约责任。（教育部注：此条可具体化）

3、聘任期间如发生双方无法预见，无法防范，致使合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

第六条附则

1、本合同一式三份，双方当事人各持一份，另一份交教育部人才发展办公室备案；本合同于双方当事人签字盖章之日起生效。

2、除发生不可抗力因素致使合同无法履行外，双方应严格履行合同中的各项条款，如发生争议，双方应协商处理，对合同有关条款的变更，应征得对方同意。

3、本合同如有未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________

篇5：教授劳动合同以下是由应届毕业生网为您介绍的教授劳动合同范本

甲方（聘任方）：_________________________

乙方（受聘方）：_________________________

根据《_________大学教授委员会章程》（以下简称《章程》），甲乙双方自愿订立本合同，并保证认真履行合同约定，

第一条甲方聘任乙方为________院（系）教授委员会教授，聘期_____年，自_____年____月____日起至_____年____月____日止

第二条甲方享有下列权利

（一）根据《章程》和学校、院（系）发展的具体需要，确定乙方的岗位职责和聘期内的.工作目标，对乙方进行考核，确定考核意见和结论；

（二）对乙方在聘期内的职务作品和职务发明创造享有法律规定的权利；

（三）根据《章程》规定和本合同约定，享有解除聘任合同的权利，

第三条甲方承担下列义务

（一）按照国家和学校的有关规定支付乙方的工资、津贴等福利待遇；

（二）《章程》规定的有关义务。

第四条乙方享有下列权利

（一）按照国家和学校有关规定享受相应的岗位待遇；

（二）《章程》规定的有关权利。

第五条乙方承担下列义务

（一）认真履行院（系）教授委员会教授的岗位职责，完成应聘岗位的工作目标；

（二）《章程》规定的有关义务。

第六条合同签订后，任何一方不得擅自变更或解除合同。一方如果确有正当理由需要解除合同，须征得对方同意。

第七条聘期内如果发生双方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，致使合同无法正常履行，需要变更或解除合同的，须双方协商一致。

第八条聘任期满，如甲方对乙方聘期考核合格，经双方协商一致，可以续订或另行签订聘任合同。

第九条有下列情形之一，合同自行终止

篇6：同济大学长江学者特聘教授、讲座教授招聘启事一、招聘学科

1.城市规划与设计2.环境工程3.岩土工程4.机械设计及理论5.凝聚态物理6.市政工程7.建筑设计及理论8.声学9.海洋地质10.交通信息工程与控制11.固体力学12.桥梁与隧道工程13.结构工程14.防灾减灾与防护工程15.材料学16.道路与铁道工程17.控制理论与控制工程18.车辆工程(汽车)19.测绘科学与技术(空间信息实验技术)20.生物化学与分子生物学(蛋白质与基因工程)21.电子科学与技术(微电子学与固体电子学)。

也欢迎应聘符合学校发展规划需要的其它新兴学科、交叉学科。

二、招聘条件及岗位职责

1.年龄原则上在45岁以下(应聘讲座教授不超过55岁)，具有博士学位；

2.具有丰富的教学经验，能胜任本学科核心课程的讲授任务；

3.学术造诣高深、发展潜力大，具有领导本学科学术梯队在学术前沿领域保持领先地位的能力；

4.在本学科相关领域已取得国内外同行公认的重要学术成就，并且在聘任期内能在有关学科方向的关键科学问题上有望取得重大突破性成果；

5.应聘特聘教授岗位者原则上均应全时投入本学科岗位的教学、科研工作；对少数在本学科领域有重大影响的海外知名学者，若每年能保证2个月以上在国内该学科岗位上的工作时间，可以长江学者讲座教授形式应聘。

三、学校提供的工作和生活条件

同济大学招聘长江学者岗位的上述学科，均有国家重点实验室或教育部重点实验室或省部级工程研究中心或博士后流动站等做依托，都是国家或上海市重点建设的优势学科，这些学科具有良好的研究基础、多年的工作积累和先进的实验条件，在所述每个攻关方向上目前都承担着国家重大、重点科研攻关项目。学校为长江学者提供充足的科研和办公用房及研究所需的实验设备条件，配备专门的助手和组织梯队。长江学者应聘上岗后，学校提供科研启动及各类配套经费总额达200万元人民币。上岗工作期间，学校提供80平米以上教师公寓，或提供相应住房补贴。

四、申请程序

应聘者可根据上述招聘条件直接来函或通过电子信箱等与我校人事处及申请学科所在学院取得联系。本次申请截止时间为8月15日。

详细信息请登陆同济大学网站：/

五、联系方式

地址：中国上海四平路1239号同济大学人事处

联系人：程德理陆艳陆大龙

邮政编码：92

电话：86-21-65987069,65982714

传真：86-21-65987069

E-mail:rcb@或zzl@

六、学校概况

同济大学是创建于19的百年历史名校，位于上海，目前是一所拥有理、工、医、文、法、哲、经济、管理、教育9大学科门类的综合性大学。作为研究型大学，学校是首批被国务院批准成立研究生院的高校之一，作为全国重点大学，学校被列入国家财政立项资助的“211工程”和国家教育振兴行动计划与地方重点共建的高水平大学行列。现有82个本科专业、209个硕士点、8个硕士专业学位授权点，94个博士授权点，13个博士后流动站。经过一百年的发展，现已成为一所文理交融、医工结合，特色鲜明，集人才培养、科学研究、社会服务、国际交往四大功能于一体的综合性大学。学校的发展目标是建设一所综合性、研究型、国际化的一流现代大学。

篇7：北京每年聘30位特聘教授津贴每人每年八万元从今年起，本市将在国家重点学科、北京市重点学科等前沿学科或新兴交叉学科设置北京市特聘教授，每年计划聘用30名，津贴每人每年8万元。昨天，由市教委制定的市属市管高校“人才强教”计划实施意见正式公布。特聘教授聘期3年，要求全职在校工作，除享受正常的工资福利待遇之外，特聘教授工作津贴每人每年8万元。此外，市教委还将在市属市管高校的国家级重点学科、北京市重点学科和重点建设学科以及高校重要主干学科中遴选100个学术创新团队，给予重点支持和资助。自然科学每个团队每年资助建设经费50万元，哲学社会科学每个团队每年资助建设经费30万元，连续资助3年。

获准设置特聘教授岗位的高等学校每年1月向市教委上报设岗学科和招聘岗位，全年由学校面向社会公开招聘，均由校外聘任。原则上每校每个岗位只能聘任1名特聘教授。申请设置特聘教授岗位的高等学校，应具备支持学科发展的学科优势和综合能力。申请特聘教授的学科,一般应该有博士学位授予权。特聘教授的岗位津贴由市教委安排专项资金支付，在聘期内一般不得担任校级领导职务。

此外，市属市管高校引进中国科学院、中国工程院院士、哲学社会科学著名学者，资助科研经费50万元。引进国外及国内211学校重点学科带头人、博士生导师，资助科研经费10万元-30万元。引进国内外院校知名学者、优秀留学归国人员，资助科研经费5万元-10万元。（张灵）

来源:京华时报

篇8：教授教授

教授jiàoshòu[释义]①（动）对学生讲解说明教材的内容（基本义）。～新课。（作谓语）

②（名）高等学校中职称最高的教师。他是一名大学～。（作宾语）

[构成]

并列式：教＋授[例句]

〈外〉日语。

篇9：特聘名师第一轮教学总结特聘名师第一轮教学总结

经过沟通与协调，大城县教育局安排了教研室六名有经验的教研员作为我校在大城支教实习生的特聘名师。在3月的后半月，教研室两位主任——刘慧老师和马河水老师，分别举办了针对当地实习生教学工作的讲座；在4月的上半月，六位特聘名师采用每人负责若干名实习生，名师听、评自己负责全部实习生课程的方式，进行了大城县特聘名师第一轮指导工作。

特聘名师的指导工作得到了当地教育局的大力支持，教育局人事股仝股长亲自落实相关安排、组织协调讲座和此次名师指导。在名师指导工作中，教研室的老师们经验丰富、认真负责，对每一位实习生的每一堂课都仔细听、细致评；各实习单位的校领导也极为重视，积极调整课时安排，为名师指导工作创造有利条件；实习生均高度重视此次教学指导活动，充分准备，从容展示。驻县教师协助教育局和各实习单位，配合协调组织相关人员的安排，为活动的高效顺利进行提供了保证。

大城县31名实习生均已按顶岗实习要求走上讲台，开始了教学和班级管理工作。在前期工作中，实习单位的指导老师和学校领导均对实习生有过及时的指导。虽然如此，由于实习生的实践经验不足，在名师听评课中仍暴露出许多问题，现将较普遍的问题总结如下：

1、对学生自主学习的.引导不足，不能很好地调动学生主动学习、让学生教学生，缺少灵活多样的学生活动和多样化的教学形式，有些课为“一堂灌”的教学；

2、缺少理论内容联系实际生活，培养学生和解决实际问题的能力不足；

3、课堂管理水平待提高，对突发事件的应变能力有待提高，需对可能遇到的突发事件有预案，有备无患；

4、授课内容过多过难，缺少对于不同知识水平学生进行不同要求；

5、从班级纪律和教学进度上看，一般都过于着急；

6、针对学生情感、价值观、个人素养的培养需加以重视，并在教学过程中渗透。

不过，总体上看，我们的实习生知识的储备较充足，开发课程资源能力好，工作积极性高，学习态度端正，名师们在评课时对此多次表示了充分肯定。实习生们非常珍惜和名师们交流的机会，纷纷与名师针对教学及相关问题进行了探讨，并虚心学习。名师们认为：虽然现在实习生们的教学和管理还显生涩，但能从他们身上看到希望，只要实习生们肯努力，他们将来都是在教学一线的“好手”！

篇10：教授英文简历不要在英文简历里使用英文国家的习语，当然更不能使用我国的谚语、成语等，外国人怎么能够理解我国的.谚语等即便是我国的一些国民也不理解这些谚语和某些成语的意思，所以在英文简历里绝不能出现我国的谚语等难以理解的东西。但为何也不能出现外国的习语还是英文国家了因为每个英文国家的习语也是不同的，即便是同一个国家但因为地区不同所以习语也可能不同，如在某地区经常使用某些习语，但在其它地区根本不用这些习语的。习语、成语又不能说明实在的东西所以把它们加简历里做什么没用还阻碍招聘人员阅读那就应该将其剔除。

篇11：教授英文简历Basicinformation

Name:yjbys

Gender:man

Degree:bachelor'sdegree

Nation:miao

Maritalstatus:unwed:guizhousinan

Height:171cmweight:60kg

Major:appliedphysicsexperience:4years

Wheretowork:newcountry

Jobobjective

Industry/position:training/educationprofessors/lecturersexpectamonthlysalary:fulltime

Educationexperience

Schoolname:jingchuinstituteoftechnology:appliedphysicstime:-09--06-30:bachelordegree

Linguisticability

Language:Englishability:good

Workhistory

Companyname:henanhuijitradeco.,LTD

Workinghours:-10--01-30

Size:10to100people

Department:MarketingDepartment

Jobclassification:customerservice/consultantcustomerservicemanager

Monthlysalary:4000andabove

Jobdescription:teamcoaching

Companyname:zhengzhougumpculturecommunicationco.,LTD

Workinghours:-03-09to2025-09-30

Size:10to100people

Department:MarketingDepartment

Jobclassification:training/educationdirector

Monthlysalary:4000andabove

Jobdescription:buildyourownteam

self-evaluation

Myselfworkisresponsibleearnestly,treatspeopletheenthusiasmsincere,canquicklyintothenewworkingenvironment,goodmandarin,goodatcommunication,likepursuingnewthings,haveasharpinsighttothings,proactive,canbearhardshipsandstandhardwork,hasthestrongorganizationability,communicationabilityandteamcooperationspirit,canrapidlyadapttovariousen