物理九年级上册第十四章同步测试题3份含答案解析（沪科版）

第十四章卷1

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.（2016秋•南宁期末）下列关于电压的说法中，不正确的是（：

A.电压是使自由电荷发生绕核运动的原因

B.电压的大小用电压表测量

C.干电池、蓄电池都是提供电压的装置

D.每节蓄电池的电压为2V

【考点】电压.

【难度】易

【专题】电压和电阻.

【分析】（1）电压是使电路形成电流的原因；

（2）电源（干电池、蓄电池）如是给电路提供电压的装置；

（3）电压表是测量电压的仪表；

（4）一节铅蓄电池的电压是2V.

【解答】解：A、电压的作用是使电路形成电流；即电压是使自由电荷发生定向移动，形成

电流的原因；故A符合题意；

B、电压的大小用电压表测量；故B不符合题意；

C、干电池、蓄电池等电源都是提供电压的装置；故C不符合题意；

D、每个蓄电池的电压是2V；故D不符合题意；

故选A.

【点评】把握电流与电压间的关系和电源的作用是解答此题的关键；另外还要记住一些常见

的电压值.

2.（2016秋•临河区期中）下列有关电流形成的说法正确的是（;

A,电荷的移动便形成了电流

B.电路中只要接入电源便一定能形成电流

C.金属导体中自由电子发生定向移动便形成了电流

D.电流的方向总是由电源的负极流向正极

【考点】电流.

【难度】易

【专题】电流和电路.

【分析】电流是由电荷的定向移动形成的，可以是正电荷，也可以是负电荷；电路有持续电

流的条件是有电压（电源）、电路是通路；物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流的

方向，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反.

【解答】解：A、电荷只有定向移动才能形成电流，故A错误；

B、电路中有电流的条件是有电压（电源）、电路是通路，缺一不可，故B错误；

C、电荷的定向移动形成电流，正负电荷均可，金属导体中的自由电二•是负电苛，所以金属

导体中自由电子发生定向移动便形成了电流，故C正确；

D、在电源外部，电流的方向是由正极流向负极；在电源内部，电流的方向是由负极流向正

极，故D错误.

故选C.

【点评】本意考查了电流的形成原因、电流的方向及电路中形成电流的条件，都属于围绕电

流的基础性问题，要求熟记课本相关知识.

3.（2015•内江）甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确

的是（）

A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷

C.乙、丙两球一定带异种电荷D.乙、丙两球一定带同种电荷

【考点】两种电荷.

【难度】中

【专题】电流和电路.

【分析】根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知:两个物体相互吸引，有三种带电情况：

一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体

相互排斥，则都带同种电荷.由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况.

【解答】解：

（1）甲球排斥乙球，则甲、乙带同种电荷，故A错误，B正确；

（2）乙球吸引丙球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故CD错误.

故选B.

【点评】在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：

异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质.因此考虑问题要全面.

4.（2014•武汉）如图所示，取两个相同的验电器A和B,使A带负电，B不带电，用带有

绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是（）

A.B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小

B.A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大

C.A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向A

D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大

【考点】两种电荷；电流的方向.

【难度】中

【专题】电流和电路.

【分析】（1）规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同；

（2）验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验

证物体是否带电的.

【解答】解：（1）A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，A±

的部分负电荷会转移到B上，因此验电器B的金属箔由于带负电会张开；

（2）电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，因此电流方向是由B到A.

故选B.

【点评】本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况，在金属导体中，能够

自由移动的电荷是负电荷（自由电子），所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的

运动方向相反.

5.（2008•黄石）如图所示电路中，电源电压保持不变.当闭合开关S后，两灯均能发光,

过了一会儿，L灯熄灭，但1_2仍在发光，经检查L灯丝被烧断了.对前后二种不同情况下电

路中电流表示数的判断正确的是（）

0

~——

A.A1表示数减小，A2表示数不变

B•A】、A2表示数均不变

C.A表示数减小，A?表示数增大

D.AisA?表示数均增大

【考点】并联电路的电流规律.

【难度】中

【分析】两个电灯是并联，一灯熄灭时，不会影响另一灯的工作，干路中的电流表的示数会

变小，没有熄灭的支路中的电流表示数不变.

【解答】解：两个电灯是并联，为在干路中，A?与L串联，测L?的电路，当L灯熄灭时,

4和A2的示数相等，即Ai示数变小，A2示数不变.

故选A.

【点评】本题利用了并联电路的电流特点分析并联电路的一个支路发生故障时对电路的影

响.当一个支路的灯断开时，干路中的电流会变小，而另一支路不会发生变化.

【考点】电路图和实物图互化.

【难度】中

【专题】电流和电路.

【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡串联，由一个开关控制.

【解答】解：A、开关闭合后一只灯泡被短路，不合题意；

B、两只灯泡并联，开关控制其中一只灯泡，不合题意；

C、两只灯泡并联，开关控制干路，不符合题意；

D、两灯串联，合题意.

故选D.

【点评】本题考查根据实物图选择电路图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，根据

实物图画电路图是整个初中物理的难点也是重点，并且是中考必考内容.

7.（2016•河源）现代社会倡导文明出行，某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号

灯进行了观察，画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图，你认为可行的是（）

【考点】电路图.

【难度】中

【专题】电流和电路.

【分析】根据生活经验可知，红绿交通信号灯不能同时工作、且互不影响即为并联，然后分

析选项得出答案.

【解答】解：A、两开关均闭合时红绿交通信号灯同时发光，只闭合一个开关均不发光，故

A不正确；

B、只闭合开关&时绿灯亮，只闭合开关Sz时红灯亮，两灯独立工作，互不影响，故B正

确；

C、两开关都闭合时会造成电源短路且两灯泡不发光，任何一个开关断开时红绿交通信号灯

同时发光，故C不正确；

D、当只闭合开关S2时，两灯泡都发光；只闭合S1时绿灯亮.故D不正确.

故选B.

【点评】本题考查了电路图的设计，关键是知道红绿交通信号灯两灯泡不会同时亮，要注意

从选项中找出最符合题意的答案.

8.（2014•桂林）如图所示的电路中，闭合开关S后，下列说法正确的是（）

A.LKL?两灯泡串联

B.通过L灯的电流大于L灯的电流

C.L、L2两灯泡并联

D.若L灯丝烧断，L2灯仍能正常发光

【考点】电路的构成；串联电路.

【难度】中

【专题】电流和电路.

【分析】电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，串联的各电路元件相互影响，不能独立

工作.

【解答】解：A、由图示电路图可知，闭合开关，两灯泡首尾顺次连接，它们是串联的，故

A正确，C错误；

B、两灯泡串联，通过它们的电流相等，故B错误；

D、两灯泡串联，若L1灯丝烧断，电路断路，L灯不能正常发光，故D错误；

故选A.

【点评】本题考查了电路连接方式的判断、电路工作情况，知道串并联的概念、知道串并联

的特点即可正确解题.

9.张宇同学有一辆黑猫警长玩具电动车，车内电路由干电池、电动机和开关组成，电动机

控制车辆行驶，电动机M2控制警长转动，当只闭合开关S1时，车能行驶，警长不转动；

当只闭合开关S2时，车和警长都不动；同时闭合开关$和S2时，车能行驶，警长能转动，

下列电路图中能符合上述设计要求的是（）

【考点】电路的构成；电路图.

【难度】难

【专题】应用题；电流和电路.

【分析】结合串并联电路中开关的控制作用即可知道电路的连接方式，并逐一对应各选项的

电路图，选出符合题意的电路图.

【解答】解：根据串并联电路的特点进行分析，开关S1控制整个电路，电动机Ml与电动机

M2工作时相互不影响，应为并联.控制黑猫警长旋转的电动机M2由开关S2控制；因此符合

的电路图为图D。

故选D.

【点评】会根据要求设计串并联电路，同时会根据已知电路分析出符合要求的电路是解决本

题的关键.

10.如图所不，电流表Ai不数为0.3A,当升关S由闭合到断开时，电流表A的不数变化了

0.5A,下列说法正确的是（）

AL,h

"0-

L.、

-h

A.开关S由闭合到断开时，4示数变大

B.开关S由闭合到断开，A示数戒小了0.5A,4示数不变

C.开关S由闭合到断开时，V表示数变小

D.开关S闭合时，A1与A的示数之比为3：5

【考点】串联电路的电压规律；并联电路的电压规律.

【难度】难

【专题】应用题.

【分析】由图两灯并联，A测干路电流，A1测L支路电流，电压表测电源两端电压.根据并

联电路特点分析S由闭合到断开分析电表的示数变化情况.

【解答】解：

S闭合两灯并联，A测干路电流，S断开只有Li连入电路，A和A1都测LI电流，

并联电路支路间互不干扰，所以4示数0.3A不变，A示数也为。3A,故A错误；

因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，电流表A变化了0.5A,所以电流表A示数变

小了0.5A,故B正确；

由上分析可知，电流表A在开关闭合时示数为0.3A+0.5A=0.8A,

所以儿与A的示数之比为：0.3A：0.8A=3：8,故D错误；

开关S由闭合到断开时，电压表始终测电源两端电压，所以电压表示数不变，故C错误.

故选B.

【点评】本题考查并联电路电流、电压特点的应用，正确分析开关在不同状态下电路状态和

各电表所测物理量是关键.

二、填空题（每空2分，共30分）

11.（2014•南宁）如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，

现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带（选

填“同种"或“异种”）电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是

（选填"导体”或"绝缘体”）.

【考点】两种电荷；导体和绝缘体.

【难度】易

【专题】电流和电路.

【分析】电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.

【解答】解：用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带同种电

荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是绝缘体

故答案为：同种；绝缘体

【点评】本题考查电荷规律的探究过程，关键是知道相互吸引的有两种可能：一是异种电荷

之间，二是带电体和不带电的轻小物体之间（带电的性质）.

12.（2012•娄底）如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由5个LED并联

组成，每只LED的额定电流为15mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为

mA.

【考点】并联电路的电流规律.

【难度】中

【专题】计算题；压轴题.

【分析】根据并联电路干路电流等于各支路电流之和求出正常工作时的总电流求解.

【解答】解:5个LED并联，

・•・正常工作时的总电流为I二51k5xl5mA=75mA.

故答案为：75.

【点评】本题考查并联电路的电流特点，是一道基础题.

13.在如图所示的电路中，将不同型号的灯泡L与L串联，如果将电流表与1_2互换位置,

则电流表的示数将,电压表的示数将.（填“改变"或“不变"）

【考点】串联电路的电压规律；并联电路的电压规律.

【难度】中

【专题】图析法；电流和电路.

【分析】明确电流表与L2互换前后电路的连接性质，可根据电流表和电压表的测量对象，以

及具使用特点判断具示数的变化.

【解答】解：由图可知，两灯泡串联，电压表测L两端的电压，电流表测串联电路的电流.

将电流表与L互换后，两灯泡仍为串联，电路中的电流不变，故电流表的示数不变；

此时电压表并联在电流表的两端，即电流表将电压表短路，则电压表的示数比互换前小，示

数为零.

故答案为：不变；改变.

【点评】明确互换前后电路的连接性质，并熟知电压表和电流表的使用特点，是正确解答本

题的关键.

14.（2016秋•图们市校级月考）如图所示,断开力，闭合S2$,小灯泡L、L2组成电

路，只闭合S】，小灯泡L】、1_2组成电路，同时闭合S1、S3,电路会

【考点】串联电路；并联电路；通路断路短路.

【难度】中

【专题】图析法；电流和电路.

【分析】串联是指用电器依次连接的电路.

并联是指用电器并排连接的电路.

短路是指电流没有经过用电器而将电源两级直接连通的电路.

【解答】解：断开S】，闭合S2、S3,电流从正极出发经S2分支，一支流向1_2、S3,一支流向

L,然后汇合共同回到负极，故小灯泡L】、1_2组成并联电路，

只闭合Si,电流从正极出发经L、1_2回到负极，L】、L2组成串联电路；

若同时闭合开关S】、S3,电流不经过用电器而直接流回电源的负极，会形成短路现象，造成

电流过大，烧坏电源，所以同时闭合开关&、S3是绝对不允许的.

故答案为：并联；串联；短路.

【点评】此题考查了对并联电路和串联电路及短路的掌握，是基础性题目.

15.（2016秋•卢龙县期中）如图所示,如果闭合开关S,断开开关Sl、S2,则灯匕上联；

如果闭合开关S】、S2,断开开关S,则灯LI、L构成联，如果此时电流表的示数为I,

通过L的电流为h,则通过L2的电流为,h的方向向（选填“左”或

“右”）,

【考点】串联电路；并联电路；通路断路短路.

【难度】难

【专题】应用题；图析法；电流和电路.

【分析】（1）把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联；串联电路中处处电流相等；

(2)把几个用电器首首相接、尾尾相接，再连入电路，就是并联，并联电路中，干路电流

等于各支路电流之和.

【解答】解：

(1)如果闭合开关S,断开开关S】、s2,则两灯泡首尾相连接到电源两端，所以灯Ll、L串

联；

(2)如果闭合开关&、S2,断开开关S,电流从电源正极流出分别流入两灯泡，最后汇合在

同一导线中流入电源负极，则灯L、1_2并联；

此时电流表测量干路电流，由于并联电路干路电流等于支路电流之和，所以通过L2的电流

为I-11.

由于电流从电源正极流出，则h的方向向右.

故答案为：串；并；1-1］；右.

【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响.同时要掌握

串并联电路的电流规律.

16.(2013•枣庄)小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,

当开关S闭合后，发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两

次电压表示数均为6V,由此判定灯(选填,'Li"或12”)开路，用电压表测

【考点】串联电路的电压规律；通路断路短路.

【难度】难

【专题】压轴题；推理法.

【分析】开关闭合时，发现两灯均不亮，说明电路有开路.用电压表测量a、b两点间的电

压，示数均为6V,说明a、b两点到电源正负极的连接是连通的，由此判断L1灯开路；电压

表接在b、c上，因L开路，不能接在电源上，示数为0.

【解答】解•开关闭合两灯均不亮，

•••电路中有开路，

•••用电压表测量a、b两点间的电压，有示数，

・•・a、b两点到电源正负极的连接是连通的，灯L没有开路，灯L开路；

把电压表接在b、c上，因L开路，电路中无电流，不分压，不能接在电源上，示数为0.

故答案为：L,0.

【点评】本题考查了学生利用电压表判断电路故障的分析能力，平时做实验时试一试，多积

累这方面的经验.

17.（2014秋•衡阳县校级月考）如图甲所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由

乙、丙两图读得，则电灯L中的电流是c

【考点】怎样在电流表上读数；并联电路的电流规律.

【难度】难

【专题】电流和电路.

【分析】首先分析电路，明确灯泡的连接关系及电流表的测量位置，然后根据串并联电路电

流特点及电流表读数方法.

【解答】解：由图知，闭合开关，电流从正极出发，首先经过电流表A，然后分成两支：一

支经L回到负极，另一支经1_2、电流表A2回到负极.所以两只灯泡并联，电流表A1测量干

路电流，A2测量1_2支路电流.

因为并联电路干路电流等于支路电流之和，所以A1选择的是0・3A量程，示数是1.8A,A?

选择的是0-0.6A量程，示数是。52A；

通过L1的电流为1.8A-0.52A=1.28A.

故答案为：1.28A

【点评】本题的易错点是学生在做题时有可能误认为电流表Ai测的是L电流.关键是判断

出甲乙图的示数分别是哪一个电流表的示数.

三、作图题（共6分）

18.（3分）请你根据实物电路图，在虚线框内画出该电路图.

【考点】电压的测量；电路图和实物图互化.

【难度】中

【专题】作图题；电流和电路.

【分析】由实物图可知，灯泡、滑动变阻器、电流表、开关串联，电压表测量灯泡两端电压.

【解答】解：从电源正极开始，依次连接开关S、滑动变阻器，灯泡L、电流表，然后回到

负极，电压表并联在灯泡两端，如图所示：

【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是知道实物图中各个用电器的连接方式.

19.（3分）（2016秋•苏仙区校级期中）根据图甲所示的电路图，将乙图的实物元件连接成

实物电路.

【考点】电路图和实物图互化.

【难度】中

【专题】作图题；电流和电路.

【分析】由电路图可知，两灯并联；根据电路图连接实物图时，可以杈据电流流向法进行连

接，先从电源的正极出发依次串联电路元件最多的支路，再把并联的部分串联到相应的位置

即可.

【解答】解：由电路图可知，两灯并联，电流表AJ则量灯泡L的电流，电流表A2测量干路

的电流；

电源为2节干电池串联，电源电压为3V,通过灯泡L的电流较小（小于。6A）,故电流表

A选用0~0.6A量程；干路中的电流较大，故电流表A?选用0~3A量程；

根据电流流向法，先从正极出发依次串联开关Si、电流表A】、灯泡L、电流表A2回到负极，

然后将开关S2和灯泡L2串联，再把灯泡L2的左端与L的左端相连、尸关S2的右端和电流表

的0.6A接线柱相连即可，如图所示：

【点评】本题考查了根据电路图连接实物图，关键是看懂电路图，在连接过程中，注意各元

件的次序，导线不能交叉，同时要注意电流表量程的选择以及正负接线柱不能接反了.

四、实验探究题（共17分）

20.（3分）（2007•宁波）如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路.

（1）请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线，使电路符合实验要求.你选择撤掉的是」

导线.

（2）撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图乙，其读数0.34A.

【考点】电流的测量；怎样在电流表上读数

【难度】难

有

【专题】实验题；信息给予题.

【分析】（1）电流表使用时与被洌电路串联，电流从接线柱流入，从接线柱流

出；

(2)电流表读数时先看清选择的量程和对应的分度值，再根据指针的位置读数.

【解答】解：(1)电流表测干路的总电流，应该串联在干路中，按照电流的路径从电源的正

极出发一＞电流表T灯泡T负极的顺序，可以发现导线b是多余的；

(2)乙图中电流表选择的是0~0.6A量程，对应的分度值是0.02A,指针指在0.2A后面第

7个小格上，因此电流表的读数是0.2A+0.02Ax7=0.34A.

故答案为:(1)b；(2)0.34A.

【点评】(1)电流表串联在被测电路中，在连接时注意不能将电流表直接接在电源的两极上，

那样会造成电源短路；

(2)电流表读数是先看量程，再看分度值，最后根据指针指示的位置读数.

21.(6分)(2013•南昌)在学习了简单电路的知识后，小玉同学将两个小灯泡接在了电路

中.闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭.

(1)如图，电路接线情况不可见.请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两

个小灯泡是串联还是并联；

(2)实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象.请你在表格中填

写简单的检修方法.

【考点】串联电路；并联电路；通路断路短路.

【难度】难

【专题】压轴题；电流和电路.

【分析】(1)串联电路的电流路径只有一条,所以串联电路各用电器的二作特点是同时工作、

同时不工作，互相之间有影响，某处发生断路时，整个电路不工作；由于并联电路的电流路

径有多条，所以并联电路各用电器的工作特点是可以独立工作，互不影响.

(2)根据具体情况选择具体方案.

【解答】答：(1)把其中一只灯泡从灯座中取下来，观察另一只灯泡如果熄灭，则两灯是串

联；如果另一只灯泡仍然发光，则两灯是并联；

(2)电路中的导线断了，换导线即可；

电池没电了，换电池.

【点评】本题考查了电路检修的具体措施以及串联电路和并联电路的辨别，熟练掌握串、并

联电路的特点是解答本题的关键所在，因此是一道对基础知识和基本能力的考查.

22.(8分)(2015秋•遵义期中)瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进

行了探究.猜想与假设：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.设计与实验：

(1)按图所示的电路图连接实物电路；

(2)闭合开关，用电压表测出L两端的电压；

(3)在测L两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：

电压表所接b接点不动，只断开a接点，并改接到C接点上；

(4)测出AC间的电压.交流与评估：

(1)在拆接电路时，开关必须；

(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L,两端的电压？为什么？

(3)方法改进后，把测出ab、be、ac间的电压记录在表中，分析瑞瑞同学的实验数据可以

得出的结论是：串联电路的总电后.

(4)这个实验在设计方案上还存在什么不足之

处：_____________________________________________________________________.

LU/VUtx/VUac/V

2.41.43.75

【考点】串联电路的电压规律.

【难度】难

【专题】实验题；探究型实验综合题.

【分析】(1)连接电路时，开关必须要断开，断开的目的是为了保护电路，以防止由于接错

出现短路烧坏电源;

(2)电压表要准确的测量用电器两端的电压，必须严格按照电压表的使用规则进行操作，

所以判断李瑞同学能不能用此方法测出L,两端的电压，就看电压表此时是否与匕并联.TF

负接线柱的接法是否正确；

(3)将AB间电压与BC间电压相加，即可判断出是否与AC间电压相等.通过实验获得结

论，一般都要多做几次实验，多做几次实验，就可以多获几组数据，从而可以对数据进行归

纳分析，以此获得结论.

【解答】解：(1)在拆接电路时，开关必须断开；

(2)当电压表b点不动，只断开a点，并改接到c点上时，虽然电压表此时与L并联，但

电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电

压；

(3)由表中数据可知：UAB+UBCMBSVPUAC,可以得出的结论是：串联电路的总电压等于各

用电器两端的电压之和；

(4)不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论

带有偶然性，不能得出正确规律.

故答案为：(1)断开；(2)不能，电压表正负接线柱接反了；(3)等二各用电器两端的电压

之和；(4)他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然

性，不能得出正确规律.

【点评】本题是一道实验题，做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答，需要注意的

是在电学实验中，连接电路时开关都必须是断开的.

五、计算题（共17分）

23.（5分）如图所示的电路，当开关S闭合后，电流表A1的指针偏转了量程的得，电流表

4的指针偏了量程的田，所用电流表为实验室用的双量程电流表.求通过灯L和L的电流

各是多少？

【考点】并联电路的电流规律.

【难度】中

【专题】图析法；电流和电路.

【分析】根据电流表偏转的角度不同确定电流表的量程，并计算出电流表的示数；再利用并

联电路干路中的电流等于支路电流之和计算出通过灯泡L和Lz的电流.

【解答】解：由图知，两灯并联，电流表A；测量干路电流，A2通过L的电流，而电流表Al

的指针偏转了量程的电流表A2的指针偏了量程的工，说明电流表A?指针的偏转角度大

33

于电流表A】指针的偏转角度,所以电流表Ai的量程为0~3A,电流表A2的量程为0~0.6A,

所以A1的示数，

则干路电流为：I==X3A=1A；A2的示数，即通过L的电流为：gmxO.6A=0.4A,

33

通过L2的电流为：12二I-I尸1A-04A=0.6A.

答：通过灯L电流为0.6A,L的电流为0.4A.

【点评】解题的关键是根据并联电路的电流特点判断出两个电流表所用的量程.

24.（12分）（2012春•蓬江区校级期末）如图所示，用电压表分别测量L两端的电压5、

U两端的电压5以及L1、L?串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题：

(1)L两端的电压5是多大？

(2)L?两端的电压5是多大？

(3)L、L?串联的总电压U是多大？

(4)电源电压是多大？

【考点】串联电路的电压规律；电压的测量.

【难度】难

【专题】计算题；图析法.

【分析】解决此题要知道在串联电路中，总电压等于各用电器电路电压之和.

读数时，要先看量程，再看分度值，最后看指针所指的位置.

【解答】解：(1)由串联电路电E规律可知，总电压比任何一个用电器两端的电压都大.

由图可知，左边电压表指针的偏转角度比右边电压表指针的偏转角度小，而左边的电压表示

数显示的是总电压，右边的电压表示数显示的是L两端的电压，所以出现这种情况的原因

一定是两表所选的量程不同.

左边的电压表所选的是0~15V,分度值是0.5V,所以示数是3V,则总电压是3V；右边的

电压表所选的是0~3V,分度值是0.1V,所以示数是1.7V,则L两端的电压是1.7V.

根据U=U1+U2得：U2=U-U尸3V-1.7V=1.3V.

答：(1)L两端的电压5是L7V.

(2)U两端的电压也是1.3V.

(3)L］、1_2串联的总电压U是3V.

(4)电源电压是3V.

【点评】此题因为没有标明两表的量程，所以无法直接读数.要先判断出两表所选的量程之

后才能进行读数，而要判断两表所选的量程就需要依据串联电路的电压规律进行分析.

第十四章卷2

一、选择题（每小题3分，共30分）

1.（2012•鄂州）下列有关“电”的说法正确的是（）

A,摩擦起电的实质是创造了电荷

B.运动的电荷一定形成电流

C.电路两端有电压就一定有电流

D.电阻中有电流，它的两端一定有电压

【考点】电压.

【难度】易

【专题】应用题；压轴题.

【分析】（1）摩擦起电是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦

的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电.

（2）电流产生的条件：一、必须具有能够自由移动的电荷.二、导体两端存在电压（要使

闭合回路中得到持续电流，必须要有电源）.

（3）要使一段电路中产生电流，电路两端必须要有电压，电压能使导体中的自由电荷发生

定向移动形成电流，所以电压是使电路中形成电流的原因.

【解答】解：A、摩擦起电的实质，并不是创造了电，只是通过摩擦，使电子由一个物体转

移到另一个物体电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物

体带正电.不合题意.

B、光有运动的电荷不一定能形成电流，电路中还必须有电压.不合题意.

C、电路两端有电压不一定有电流，电路还必须是闭合的.不合题意.

D、电压是使电路中形成电流的原因，电路中有电流，两端就一定有电压.符合题意.

故选D.

【点评】此题考查了摩擦起电的实质、电荷的定向移动、电路中形成电流的原因，解答时要

认真分析.

2.（2015•龙安区模拟）如图所示的电路中，各个元件均能正常工作，当开关闭合后，下列

说法正确的是（）

A.两表指针有明显偏转

B.两表指针几乎不动

C.电流表指针有明显偏转，电压表指针几乎不动

D.电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动

【考点】电压的测量；电流的测量.

【难度】易

【专题】电流和电路.

【分析】电流表的电阻很小，在电路中相当于导线；

电压表的电阻很大,在电路中相当开路.串联使用时.电路中的电流很小.但电压表是有示

数的.

【解答】解：由于电压表的电阻很大，当它串联使用时，电路中的电流很小，故电流表的指

针几乎不动，但电压表是有示数的，接近于电源电压.

故选D.

【点评】本题主要考查了电压表的特点.电压表的内阻较大，串联串联使用时，会有示数,

但电路中几乎没有电流.

3.（2015•内江）甲、乙、丙三个轻质小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列说法正确

的是（）

A.甲、乙两球一定带异种电荷B.甲、乙两球一定带同种电荷

C.乙、丙两球一定带异种电荷C.乙、丙两球一定带同种电荷

【考点】两种电荷.

【难度】易

【专题】电流和电路.

【分析】根据带电体的性质和电荷间的作用规律可知:两个物体相互吸引，有三种带电情况：

一个带正电，一个带负电；一个带正电，一个不带电；一个带负电，一个不带电；两个物体

相互排斥，则都带同种电荷.由此入手分析即可确定甲乙丙三者的带电情况.

【解答】解：

（1）甲球排斥乙球，则甲、乙带同种电荷，故A错误，B正确；

（2）乙球吸引丙球，丙有可能带异种电荷，也有可能不带电，故CD错误.

故选B.

【点评】在根据物体间的作用规律判定物体带电情况时，要注意两者相互吸引有两种可能：

异种电荷相互吸引；带电体具有吸引轻小物体的性质.因此考虑问题要全面.

4.如图所示，电流表正确的读数是（）

A.0.42AB.0.44AC.2.4AC.2.2A

【考点】怎样在电流表上读数.

【难度】易

【分析】电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示

数.

【解答】解：电流表使用的是0〜3A的量程，每一个大格代表1A,每一个小格代表。1A,

示数是2.2A.

故选D.

【点评】本题考查了电流表的读数，要注意电压表、温度计、刻度尺、弹簧测力计、电能表、

天平的读数.

5.（2013•赫山区校级自主招生）下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的

判断，其中不正确的是（）

A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并

联的

B.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的

C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，

所以声控开关、光控开关及灯是串联的

D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的

【考点】串联电路;并联电路.

【难度】中

【专题】应用题；电流和电路.

【分析】并联电路中各用电器既可以单独工作又互不影响；根据家庭电路中各用电器既可

以单独工作又互不影响的特点分析不同电路的连接方式.

【解答】解：A、厨房的抽油烟机中的照明灯和电动机既可以单独工作，又互不影响，因此

它们的连接方式为并联，故正确但不符合题意；

B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡不亮时，其它灯泡仍可以正常工作，即

每个灯泡既可以单独工作，又互不影响，因此路灯是并联的；故错误但符合题意；

C、只有“光控开关”和“声控开关”都闭合时，灯才能亮，因此这两个开关与灯串联，故

正确但不符合题意；

D、家庭电路中各用电器既可以单独工作，又互不影响，因此家庭电路口各用电器是并联的，

故正确但不符合题意.

故选B.

【点评】本题考查家庭电路的组成，知道家庭电路中各用电器的连接方式为并联连接.

6.（2015•临沂）家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成，为了保证电吹风的安全

使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作.下列

电路中符合要求的是（）

【考点】电路图.

【难度】中

【专题】电流和电路.

【分析】串联电路中各用电器同时工作，因此电动机和电热丝为并联电路；又因为电动机不

工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，因此电路中有总开关控制，

电热也有相应的开关控制.

【解答】解：

A、电热丝和电动机串联，电动机不能够独立工作.不符合题意；

B、电动机和电热丝并联连接，电路中只有一个总开关控制，开关闭合，电热丝和电动机同

时工作，电动机无法独立工作.不符合题意；

C、电动机和电热丝并联连接，力控制整个电路，S2控制电动机；S】闭合，Sz断开，只有电热

丝工作，而电动机不工作.不符合题意；

D、电动机和电热丝并联连接，Si控制整个电路，S?控制电热丝；S1闭合，S?断开，只有电

动机工作，电热丝不工作；£闭合，Sz闭合，电动机和电热丝同时工作；Si断开，电动机和

电热丝都不工作.符合题意.

故选D.

【点评】会根据要求设计串并联电路，同时会根据已知电路分析出符合要求的电路.

【考点】电流的测量.

【难度】中

【专题】应用题；定性思想；电流和电路.

【分析】根据电流表的正确使用，即电流表要与被测用电器串联，逐项分析即可得出答案.

【解答】解：A、电流表在干路上测的是干路的电流，故A错误；

B、电流表与L并联了，故B错误；

C、电流表与L串联，且正负接线柱的正确，故C正确；

D、电流表与Lz串联了，测的是L的电流，且正负接线柱接反了，故D错误.

故选C.

【点评】本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联，并

且正负接线柱要接正确.

8.（2011♦深圳）短路和断路是电路中常见的故障，下列四幅图有短路现象的是（）

A.B.C.

【考点】通路断路短路.

【难度】难

【专题】应用题；压轴题；图析法

【分析】（1）短路有两种形式：电源短路和用电器短路,

①电源短路是电源两极不经过用电器直接连接在一起了，电路中电流过大，会烧坏电源；

②用电器短路是用电器的两端直接用导线连接在了一起，电器中没有电流通过，不会损坏用

电器.

（2）断路指的是电路中有某处接触不良或者断开，导致电流不能从正极流向负极，此时电

路中电流为零，用电器不能工作.

【解答】解：A、图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故该

选项不符合题意；

B、图中开关闭合后，右面的那个灯两端用导线直接连接在了一起，导致该灯中没有电流通

过，该灯发生短路，故该选项符合题意；

C、图中开关闭合后，电流有一条路径，电路为串联，没有短路现象，故该选项不符合题意；

D、图中开关闭合后，电流有两条路径，组成并联电路，没有短路现象，故该选项不符合题

意.

故选B.

【点评】判断电路中是否有短路或者断路，要严格从概念上进行分析，此题考查了学生的分

析电路的能力.

9.（2016秋•静宁县校级月考）如图所示是三个灯泡L1、L,、L3组成的电路，电流表Ai、A?、

A3的示数分别为鼠尻卜，则它们之间的关系是（）

L2L3

—©—

—|I--------b--------

A.h<hB.Ii=lz+l3C.I3=li+l2D.I2<h

【考点】并联电路的电流规律.

【难度】难

【专题】电流和电路.

【分析】由电路图可知两灯泡并联，电流表A，则量灯泡L中的电流，电流表A?测量灯泡Lz

和1_3支路中的电流，电流表4测量干路电流；然后根据并联电路中电流的规律即可确定限

12、L之间的关系.

【解答】解：由电路图看出，L】、1_2并联；

电流表Al测量灯泡L】中的电流，电流表A2测量灯泡1_2和1_3支路中的电流，电流表4测量

干路电流；

根据并联电路中电流的规律可知：干路电路等于各支路电流的和，即l3=h+b.

故选C.

【点评】本题考查了并联电路的电流关系，分析电路图确定三个电流表的测量对象是本题的

关键.

10.（2014秋•民勤县校级期中）妇图所示电路中，电压表V】、V2、V3的示数分别为5、3、

4,电流表A］、A?的示数分别为I1、|21那么下列关系式正确的是（）

C.U3=Ui+U2I】<I2D.U3=U+U2li>b

【考点】串联电路的电压规律；串联电路的电流规律.

【难度】难

【专题】应用题；电流和电路；电压和电阻.

【分析】根据电流的路径判断电路的串并联，只有一条路径的是串联，否则为并联；根据电

压表与被测用电器并联、电流表与被测用电器串联判断电表测量的电路元件，根据串联电路

的特点得出电表之间的关系.

【解答】解：由电路图可知，电流从电源的正极出发，依次经电流表足、下面的电阻、上面

的电阻、电流表4回到电源的负极，即电路只有一条路径，两电阻吕联，且两电流表均测

电路中的电流；由电压表与被测电路元件并联可知，电压表W测下边电阻两端的电压，电

压表5测电源的电压，电压表V3测上面电阻两端的电压；

,••串联电路中各处的电流相等，

•••两电流表的示数关系：11=12,故CD不正确.

•••串联电路中总电压等于各分电后之和，

•••三电压表的示数关系：6=5+3,故A正确，B不正确.

故选A.

【点评】本题考查了电路图的简化和串联电路特点的应用，关键是会根据电流流向法判断电

路的连接方式以及根据电表的正确使用确定测量的电路元件.

二、填空题（每空2分，共30分）

11.（2015春•沈阳校级月考）如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将在电压表上的铜片和

锌片插入盐水中，这样就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转与接线可知：这个电池的

电压是mv,片是它的正极.

【考点】电压；电压的测量.

【难度】易

【专题】电压和电限.

【分析】（1）对于电压表的读数，要看清所选的量程和分度值；此题中，电压表量程为0~

3V,对应的分度值为0.1V；电压单位间的换算关系是：lkV=10%=io6mv;

（2）电压表的使用规则是：①并联在电路中；②正接线柱靠近电源的正极，负接线柱靠近

电源的负极；③所测电压不能超过电压表的量程.

【解答】解：（1）题中电压表所选量程为0~3V,对应的分度值为0.1V；根据指针所指位置

可读出电压值为0.3V；0.3V=300mV；

（2）图中，接电压表正接线柱“3”的是铜片，故铜片是正极；

故答案为：300；铜.

【点评】看清电压表的量程和分度值是准确读数的关键，•明确电压各单位间的换算关系和电

压表的使用规则；即可解答此题

12.(2007•常德)丝绸摩擦过的玻璃棒带电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中

电子，若把它和不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图甲所示，原

因是.若将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，如图

乙所示，则此带电小球带电.

甲Z

【考点】两种电荷.

【难度】易

【专题】简答题.

【分析】(1)自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷.丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮

摩擦过的橡胶棒带负电.

(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引.

(3)不同物质组成的物体，原子核夺得电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体夺得电子，

因多余电子带负电，另一个物体因缺少电子带正电.

(4)带有不同电荷的物体相互接触后，会发生电荷的中和现象，使电荷相互抵消.

【解答】解：(1)丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺

得电子的本领强得到电子，多余电子带负电.

(2)带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两

片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开.

(3)如果将另一带电小球与验电器金属球接触，发现箔片闭合，是因为这个带电小球上的

负电荷与验电器上的正电荷发生了中和现象.

故答案为：正；失去；金属箔片带上同种电荷，同种电荷相互排斥；负.

【点评】(1)掌握自然界的两种电荷，以及电荷间的作用.

(2)掌握摩擦起电的实质是电子的转移.

13.(2013秋•香格里拉县校级期末)在如图所示的电路中,有三个开关S1、Sz、S3,如果仅

将开关S3闭合，Si、S2断开，则灯L1、1_2联.如果将开关S1、S2闭合，S3断开,

则灯L，、L联.

【考点】串联电路拼联电路.

【难度】中

【分析】串联时，电流路径只有一条，两个电灯要相互影响，而并联时，电流路径有多条,

两个电灯相互不影响.

【解答】解：由电路图可知，当S3闭合，Si、S?断开时，电流路径只有一条，所以灯L1、1_2

串联；

当开关&、S2闭合，S3断开时，电流路径有两条，即电流从电源正极分别经灯L】、L2流回电

源负极，所以灯L、1_2并联.

故答案为：串、并.

【点评】本题考查了串联和并联电路的特点.对于通过开关来改变电路连接方式的习题，当

前后两问中开关的状态相反时，用电器的连接方式也随之相反.

14.（2011•襄阳）如图所示，当开关S闭合后，要使电阻R】、R2并联，甲表是、乙

表是.（选填“电流表”或“电压表”）

【考点】电压的测量；电流的测量.

【难度】中

【专题】图析法.

【分析】电流表测电路电流时应串联在电路中，可近似看成一根导线；电压表测电压时应并

联在被测电路两端，可近似看成开路状态，•根据题目的要求分别把电流表或电压表放在图中

进行分析解答.

【解答】解：要使电阻R】、R2并联，由图可知电流必须从开关S流入2、R2,不能从电表甲

流过，所以电表甲应是电压表；如果电表乙是电压表，则电阻R2无法形成回路，所以电表乙

是电流表，与R2串联；

故答案为：电压表；电流表.

【点评】此题主要是根据电流表和电压表在电路中与电阻的连接方式来判断是什么电表，要

会识别电路图.

15.如图所示的电路中，电流表Ai的示数为0.24A,则通过L的电流A,电流表

上的示数为0.24A,电流表4所选用的量程为A.

A,L|L：A：

【考点】串联电路的电流规律.

【难度】中

【专题】应用题；电流和电路.

【分析】由电路图可知，电流表均测电路中的电流，根据串联电路的电流特点进行解答.

【解答】解：由电路图可知，电流表均测电路中的电流，因为串联电路中各处的电流相等,

所以通过L的电流为0.24A；

电流表A2的示数为0.24A,小于0.6A,所以A?所选用的量程为0~0.5.

故答案为：0.24；0~0.6.

【点评】本题考查了串联电路的电流特点，是一道较为简单的应用题.

16.如图所示电路中，闭合开关后，电流表Ai的示数是0.35A,电流表4的示数是0.54A,

两灯是___________的，入的示数应该是A,4的示数是A.

【考点】并联电路的电流规律.

【难度】难

【专题】应用题；电流和电路.

【分析】由电路图可知，两盏灯并联，电流表4测干路电流，电流表A】、A,都测量1_2支路

的电流，电流表主测L支路的电流；根据并联电路的电流特点结合电流表的示数进行解答.

【解答】解：由电路图可知，两盏灯并联，电流表A测干路电流，电流表A；4都测量La

支路的电流，电流表A2测L支路的电流；

根据题意可知，通过Li、U的电流分别为0.54A、0.35A,

因为并联电路中干路的电流等于各支路电流之和，

所以A3的示数：l=li+l2=0.54A+0.35A=0.89A