2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）英语绘本知识问答

2025年小学英语毕业考试模拟卷（英语绘本阅读）英语绘本知识问答考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、绘本内容理解要求：阅读以下绘本内容，根据问题选择正确的答案。1.Whatisthemaincharacterofthestory?A.ArabbitB.AfoxC.AturtleD.Abird2.Wheredoesthestorytakeplace?A.InaforestB.InazooC.InagardenD.Inamuseum3.Whydoestherabbitgototheturtle'shouse?A.ToaskforadviceB.ToborrowsomefoodC.ToplaywiththeturtleD.Toinvitetheturtletotheparty4.Whatdoestheturtletelltherabbittodo?A.TogohomeB.TobepatientC.ToaskforhelpD.Towaitforalongtime5.Howdoestherabbitfeelafterfollowingtheturtle'sadvice?A.HappyB.SadC.AngryD.Surprised6.Whathappenstotherabbitafterhefollowstheturtle'sadvice?A.HefindsatreasureB.HemeetsafriendC.HebecomesaturtleD.Heneverfindsthetreasure7.Whatisthemoralofthestory?A.PatienceisthebestvirtueB.NevertrustothersC.Alwaysfollowothers'adviceD.Lifeisfullofdifficulties8.Whoistheauthorofthestory?A.AliceB.Dr.SeussC.BeatrixPotterD.RoaldDahl9.Whatisthetitleofthestory?A.TheRabbitandtheTurtleB.TheFoxandtheHenC.TheCatintheHatD.TheGruffalo10.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthestory?A.Therabbit'sfamilyB.Theturtle'shouseC.TheforestD.Theparty二、绘本细节理解要求：阅读以下绘本内容，根据问题选择正确的答案。1.Howmanytimesdoestherabbitvisittheturtle'shouse?A.OnceB.TwiceC.ThreetimesD.Fourtimes2.Whatdoestherabbittakewithhimwhenhegoestotheturtle'shouse?A.AstickB.AstoneC.AleafD.Aflower3.Whohelpstherabbittofindthetreasure?A.TheturtleB.ThefoxC.Therabbit'sfriendD.Therabbithimself4.Whatcoloristheturtle'sshell?A.GreenB.BlueC.RedD.Yellow5.Howdoestherabbitknowthatthetreasureisnearby?A.TheturtletellshimB.HeseesitC.ThefoxshowshimD.Hehearsit6.Whatdoestherabbitsaytotheturtlebeforeheleaves?A."Thankyou"B."Goodbye"C."Iwillcomeback"D."Iwillnevervisityouagain"7.Howdoestherabbitfeelwhenhefindsthetreasure?A.ExcitedB.DisappointedC.ScaredD.Angry8.Whatdoestherabbitdowiththetreasure?A.HesharesitwithhisfriendsB.HekeepsitforhimselfC.HegivesittotheturtleD.Hethrowsitaway9.Whathappenstotherabbitafterhefindsthetreasure?A.HebecomesrichB.HebecomesfamousC.HegoesbacktohishomeD.Hestartsanewadventure10.WhichofthefollowingisNOTtrueaboutthestory?A.TherabbitisakindcharacterB.TheturtleisawisecharacterC.ThefoxisacruelcharacterD.Therabbitisabravecharacter四、绘本角色分析要求：阅读以下绘本内容，分析以下角色的特点和行为。1.描述小兔子在故事中的角色，包括他的性格特点和行为表现。2.分析乌龟在故事中的角色，包括他的性格特点和行为表现。3.说明狐狸在故事中的角色，包括他的性格特点和行为表现。4.解释小兔子的朋友在故事中的角色，包括他的性格特点和行为表现。5.分析小兔子的家人在故事中的角色，包括他们的性格特点和行为表现。五、绘本主题探讨要求：阅读以下绘本内容，讨论以下主题。1.故事中提到了“耐心”这个主题，请谈谈你对这个主题的理解。2.你认为小兔子在故事中的经历给我们的生活带来了哪些启示？3.分析故事中关于友谊、信任和勇气的主题，并举例说明。4.讨论故事中关于家庭和亲情的主题，以及它对读者的影响。5.分析故事中关于面对困难时保持乐观态度的主题，并谈谈你对这个主题的看法。六、绘本拓展应用要求：根据以下绘本内容，完成以下拓展活动。1.设计一个小兔子角色扮演游戏，让同学们在游戏中体验小兔子的感受。2.创作一篇关于小兔子、乌龟和狐狸之间友谊的故事，要求不少于200字。3.用画笔画出你心目中的小兔子和乌龟，并附上简短的介绍。4.拟定一份关于“如何培养耐心”的活动计划，包括活动目的、内容和方法。5.编写一首关于小兔子、乌龟和狐狸之间的友谊的儿歌，要求朗朗上口，易于传唱。本次试卷答案如下：一、绘本内容理解1.A解析：根据绘本内容，故事的主要角色是一只小兔子。2.A解析：故事发生在森林里，小兔子在森林中遇到了乌龟。3.A解析：小兔子去乌龟的家是因为他想寻求乌龟的建议。4.B解析：乌龟告诉小兔子要耐心等待，不要急于求成。5.A解析：小兔子在跟随乌龟的建议后感到快乐，因为他最终找到了宝藏。6.B解析：小兔子在找到宝藏后感到失望，因为他没有找到乌龟所说的宝藏。7.A解析：故事传达了耐心是最好品质的主题。8.B解析：故事的作者是苏斯博士（Dr.Seuss）。9.A解析：故事的书名是《小兔子和大乌龟》（TheRabbitandtheTurtle）。10.D解析：故事中没有提到派对。二、绘本细节理解1.B解析：小兔子两次去乌龟的家寻求帮助。2.A解析：小兔子第一次去乌龟家时带了一根棍子。3.C解析：小兔子的朋友帮助他找到了宝藏。4.A解析：乌龟的壳是绿色的。5.A解析：小兔子是通过乌龟的指示找到了宝藏。6.A解析：小兔子在离开前对乌龟说“谢谢你”。7.A解析：小兔子在找到宝藏后感到兴奋。8.B解析：小兔子把宝藏留给了自己。9.C解析：小兔子在找到宝藏后回到了家。10.C解析：故事中没有提到狐狸是残忍的。四、绘本角色分析1.小兔子在故事中的角色是一个好奇、勇敢但有时缺乏耐心的角色。他愿意接受朋友的建议，但有时会急于求成，导致自己陷入困境。2.乌龟在故事中的角色是一个智慧、耐心和有耐心的角色。他给予小兔子建议，并帮助他克服困难，最终找到宝藏。3.狐狸在故事中的角色是一个狡猾、自私的角色。他试图欺骗小兔子，但最终被小兔子的朋友揭露。4.小兔子的朋友在故事中的角色是一个忠诚、乐于助人的角色。他帮助小兔子找到了宝藏，并支持他度过困难。5.小兔子的家人在故事中的角色是一个关心和支持小兔子的角色。他们在小兔子遇到困难时给予他鼓励和帮助。五、绘本主题探讨1.“耐心”是故事中的主要主题，它教导我们在面对困难时要有耐心，不要急于求成，最终会得到回报。2.小兔子在故事中的经历启示我们，在面对困难时，我们要学会倾听朋友的建议，保持耐心，相信自己能够克服困难。3.故事中的友谊、信任和勇气主题告诉我们，真正的朋友会在我们遇到困难时伸出援手，信任和勇气是我们面对挑战的重要品质。4.家庭和亲情的主题强调了家庭成员之间的相互关爱和支持，无论遇到什么困难，家人总是我们最坚实的后盾。5.面对困难时保持乐观态度的主题告诉我们，乐观的心态能够帮助我们克服困难，找到解决问题的方法。六、绘本拓展应用1.设计一个小兔子角色扮演游