2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）九十八

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养拓展）九十八考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语辨析要求：在下列各题的四个选项中，选出最恰当的一项填入空格中。1.下列各题中，加点的字词解释有误的一项是（）A.悠然见南山：悠闲自在的样子B.落英缤纷：形容落花繁多，五彩缤纷C.落花时节又逢君：指春天落花的季节又遇到了你D.悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅2.下列各题中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他做事雷厉风行，从不拖泥带水。B.她的歌声婉转动人，让人陶醉。C.我们要发扬艰苦奋斗的精神，为实现中国梦而努力。D.这本书的内容枯燥乏味，我看了几页就放弃了。3.下列各题中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他勤奋好学，成绩一直名列前茅。B.她性格开朗，人缘很好。C.他的观点独到，让人耳目一新。D.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。4.下列各题中，加点词语使用不当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，感动了在场的每一个人。B.她的舞姿优美动人，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。D.这个问题难度很大，我绞尽脑汁也想不出答案。5.下列各题中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的文笔优美，让人读后回味无穷。B.她的声音清脆悦耳，让人陶醉。C.他的观点新颖独特，让人耳目一新。D.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。6.下列各题中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他的画技高超，让人叹为观止。B.她的歌声婉转动人，让人陶醉。C.他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。D.这个问题难度很大，我绞尽脑汁也想不出答案。7.下列各题中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，感动了在场的每一个人。B.她的舞姿优美动人，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。D.这个问题难度很大，我绞尽脑汁也想不出答案。8.下列各题中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他的文笔优美，让人读后回味无穷。B.她的声音清脆悦耳，让人陶醉。C.他的观点新颖独特，让人耳目一新。D.这个故事情节曲折离奇，引人入胜。9.下列各题中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的画技高超，让人叹为观止。B.她的歌声婉转动人，让人陶醉。C.他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。D.这个问题难度很大，我绞尽脑汁也想不出答案。10.下列各题中，加点词语使用不正确的一项是（）A.他的演讲慷慨激昂，感动了在场的每一个人。B.她的舞姿优美动人，赢得了观众的阵阵掌声。C.他的成绩突飞猛进，让人刮目相看。D.这个问题难度很大，我绞尽脑汁也想不出答案。二、句子仿写要求：根据下列各题的要求，仿写句子。1.仿写下列句子，要求运用比喻的修辞手法。例句：太阳像个大红灯笼，挂在天空中。（1）月亮__________，__________。（2）风__________，__________。2.仿写下列句子，要求运用拟人的修辞手法。例句：小河唱着歌，流向远方。（1）__________________。（2）__________________。3.仿写下列句子，要求运用排比的修辞手法。例句：春雨贵如油，滋润着大地，滋润着万物。（1）__________________。（2）__________________。4.仿写下列句子，要求运用设问的修辞手法。例句：为什么春天的花会如此美丽？（1）__________________。（2）__________________。5.仿写下列句子，要求运用反问的修辞手法。例句：难道你不知道努力学习的重要性吗？（1）__________________。（2）__________________。6.仿写下列句子，要求运用夸张的修辞手法。例句：他的力气大得可以把大象举起来。（1）__________________。（2）__________________。7.仿写下列句子，要求运用对偶的修辞手法。例句：山青水秀，鸟语花香。（1）__________________。（2）__________________。8.仿写下列句子，要求运用对比的修辞手法。例句：春天来了，百花盛开，鸟语花香。（1）__________________。（2）__________________。9.仿写下列句子，要求运用借代的修辞手法。例句：他拿起笔，在纸上飞舞。（1）__________________。（2）__________________。10.仿写下列句子，要求运用反语的修辞手法。例句：你真是个好学生，成绩总是那么差。（1）__________________。（2）__________________。四、阅读理解要求：阅读下面的短文，回答问题。在古老的森林里，住着一只聪明的松鼠。它每天忙碌地收集坚果，储藏在树洞里，为冬天的到来做准备。松鼠不仅聪明，而且乐于助人。每当其他小动物遇到困难时，它总是毫不犹豫地伸出援手。一天，森林里下起了大雪，小兔子冻得直打哆嗦，找不到食物。松鼠看见了，立刻把自己储存的坚果分给了小兔子。小兔子感激不已，从此，它们成为了好朋友。随着时间的推移，小松鼠长大了，它离开了家，去寻找自己的幸福。在新的森林里，它遇到了一只美丽的狐狸。狐狸对松鼠说：“你真是个善良的孩子，我愿意和你一起生活。”松鼠犹豫了一下，但最终同意了。然而，狐狸并不是一个善良的动物。它经常捉弄松鼠，让松鼠感到很痛苦。松鼠开始后悔自己的决定，它想起了在老森林里和小兔子在一起的快乐时光。问题：1.松鼠为什么乐于助人？2.小兔子为什么感激松鼠？3.松鼠为什么离开老森林？4.松鼠在新森林里遇到了什么问题？5.松鼠最终做出了什么决定？五、作文要求：请以“友谊的力量”为题，写一篇不少于400字的作文。六、古诗文默写要求：请将下列古诗文中缺失的字词补充完整。1.落红不是无情物，__________。2.会当凌绝顶，__________。3.两情若是久长时，__________。4.青青园中葵，朝露待日晞。__________。5.海内存知己，__________。本次试卷答案如下：一、词语辨析1.D解析：A项“悠然见南山”描述的是悠闲自在的样子，解释正确；B项“落英缤纷”形容落花繁多，五彩缤纷，解释正确；C项“落花时节又逢君”指春天落花的季节又遇到了你，解释正确；D项“悠然自得”形容自由清闲、心情舒畅，解释错误。2.D解析：A项“雷厉风行”形容行动迅速，解释正确；B项“婉转动人”形容歌声或舞姿优美，解释正确；C项“艰苦奋斗”指在困难环境中坚持不懈地努力，解释正确；D项“枯燥乏味”形容事物单调无趣，与句子语境不符。3.B解析：A项“名列前茅”指在行列中排在最前面，解释正确；B项“人缘很好”指人际关系好，与句子语境不符；C项“独到”指见解或技艺与众不同，解释正确；D项“引人入胜”形容事物吸引人，解释正确。4.D解析：A项“慷慨激昂”形容情绪激动，充满正气，解释正确；B项“优美动人”形容歌声或舞姿优美，解释正确；C项“突飞猛进”形容进步或发展非常快，解释正确；D项“绞尽脑汁”形容费尽心思，与句子语境不符。5.B解析：A项“高超”指技艺水平很高，解释正确；B项“清脆悦耳”形容声音悦耳动听，与句子语境不符；C项“新颖独特”指与众不同，解释正确；D项“曲折离奇”形容故事情节复杂，解释正确。6.D解析：A项“优美”指美好，解释正确；B项“婉转动人”形容歌声或舞姿优美，解释正确；C项“突飞猛进”形容进步或发展非常快，解释正确；D项“难度很大”指问题或任务很难，与句子语境不符。二、句子仿写1.（1）月亮像个大玉盘，挂在天空中。（2）风儿像个调皮的孩子，在树枝间嬉戏。2.（1）小河唱着歌，流向远方。（2）太阳微笑着，洒下温暖的光芒。3.（1）春雨贵如油，滋润着大地，滋润着万物。（2）阳光普照，温暖着每一个角落，照亮了每一个心灵。4.（1）为什么春天的花会如此美丽？（2）为什么大海如此深邃？5.（1）难道你不知道努力学习的重要性吗？（2）难道你不知道珍惜友谊的珍贵？6.（1）他的力气大得可以把大象