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文档简介
数学高考必考知识点
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篇一:高考数学高考必备学问点总结精华版
高中数学第一章■集合
(一)集合
1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、
全集;符号的使用.2,集合的表示法:列举法、描述法、图
形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.集
合的性质:
①任何单个集合是它本身的子集,记为A?A;②空
集是任何集合的子集,记为??A;③空集是任何非空集合的
真子集;假如A?B,同时B?A,这么A=B.假如A?B,B?C,
这么A?C.
[注]:①Z={整数}(V)Z={全体整数}(3)
②已知集合S中A的补集是单个有限集,则集合A也
是有限集(.3)(例:S=N;A=N?,则CsA={0})③空集
的补集是全集.
④若集合A二集合B,贝IjCBA=?,CAB=?CS(CAB)=
D(注:CAB=?).3.(1){(x,y)|xy=0,xHR,yI3R}坐标
轴上的点集.②{(x,y)|xy<0,X0R,yER
?二、四象限的点集.
③{(x,y)|xy>0,xHR,yER}一、三象限的点集.[注]:
①对方程组解的集合应是点集.例:?
?x?y?3
解的集合{(2,1)}.
2x?3y?l?
②点集与数集的交集是?.(例:A={(x,y)|y=x+l}
B={y|y=x2+l}则AGB二?)
4.①n个元素的子集有2n个.②n个元素的真子集有
2n—1个.③n个元素的非空真子集有2n—2个.
5.?①单个命题的否命题为真,它的逆命题肯定为真.
否命题?逆命题.②单个命题为真,则它的逆否命题肯定为真.
原命题?逆否命题.例:①若a?b?5,则a?2或b?3应是真命
题.
解:逆否:a=2且b=3,贝1Ja+b=5,成立,因此此命
题为真.②
x?l且y?2X?y?3.解:逆否:x+y=3
?x?l且y?2
x=1或y=2.
x?y?3,故x?y?3是x?l且y?2的既不是充分,又不是必
要条件.
?小范围推出大范围;大范围推不出小范围.3.例:若
x?5,?x?5或x?2.4.集合运算:交、并、补.
交:A?B?{x|x?A,且x?B}并:A?B?{x|x?A或x?B}补:
CUA?{x?U,且x?A}
5.主要性质和运算律
(1)包含关系:
A?A,??A,A?U,CUA?U,
A?BZB?C?A?C;A?B?A,A?B?B;A?B?A,A?B?B.
(2)等价关系:A?B?A?B?A?A?B?B?CUA?B?U(3)集
合的运算律:
交换律:A?B?B?A;A?B?B?A.
结合律:(A?B)?C?A?(B?C);(A?B)?C?A?(B?C)安排
律:.A?(B?C)?(A?B)?(A?C);A?(B?C)?(A?B)?(A?C)0-1
律:??A??,??A?A,U?A?A,U?A?U等幕律:A?A?A,A?A?A.
求补律:AnCUA=4)A0CUA=U?CUU=4)?CU(|)=U
反演律:CU(AnB)=(CUA)0(CUB)CU(AI3B)=(CUA)n(CUB)
6.有限集的元素个数
的争论;
2
②一元二次不等式ax+boxO(aO)解的争论.
2.分式不等式的解法(1)标准化:移项通分化为
f(x)f(x)f(x)f(x)
0(或0);20(或40)的形式,g(x)g(x)g(x)g(x)
(2)转化为整式不等式(组)3.含肯定值不等式的解
法
f(x)f(x)f(x)g(x)?0
?0?f(x)g(x)?0;?0???g(x)?0
?g(x)g(x)
(1)公式法:ax?b?c,与ax?b?c(c?0)型的不等式的解法.
(2)定义法:用〃零点分区间法〃分类争论.
(3)几何法:依据肯定值的几何意义用数形结合思想
方法解题.4.一元二次方程根的分布
2
一元二次方程ax+bx+c=0(a^0)
(1)根的〃零分布J依据判别式和韦达定理分析列式
解之.
(2)根的〃非零分布〃:作二次函数图象,用数形结合
思想分析列式解之.(三)简易规律
1、命题的定义:可以推断真假的语句叫做命题。2、
规律联结词、简洁命题与复合命题:
〃或〃、〃且〃、〃非〃这些词叫做规律联结词;不含有规律
联结词的命题是简洁命题;由简洁命题和规律联结词〃或〃、
〃且〃、〃非〃构成的命题是复合命题。
构成复合命题的形式:p或q(记作“p!2q〃);p且q(记作
〃p!3q〃);非p(记作〃团q〃)。3、〃或〃、〃且,〃非〃的真值推
断互逆原命题逆命题
若p则q若q则p(1)〃非p〃形式复合命题的真假与F
的真假相反;否
(2)〃p且q〃形式复合命题当P与q同为真时为真,其
他互
否状况时为假;(3)〃p或q〃形式复合命题当p与q同
为假时为逆否命题假,其他状况时为真.否命题
若1P则1q
互若1q则1P
4、四种命题的形式:
原命题:若P则q;逆命题:若q则P;
否命题:若团P贝幅q;逆否命题:若回q贝幅p。
(1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是逆命题;⑵
同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题;
(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的
命题是逆否命题.5、四种命题之间的相互关系:
单个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关
系:(原命题?逆否命题)①、原命题为真,它的逆命题不肯
定为真。②、原命题为真,它的否命题不肯定为真。③、
原命题为真,它的逆否命题肯定为真。
6、假如已知p?q这么咱们说,p是q的充分条件,q
是p的必要条件。若p?q且q?p,则称p是q的充要条件,
记为p?q.
7、反证法:从命题结论的反面动身(假设),引出(与
已知、公理、定理?)冲突,从而否定假设证明原命题成立,
这么样的证明方法叫做反证法。
高中数学其次章-函数
(一)映射与函数1.映射与---映射2.函数
函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和
对应法则是起打算作用的要素,由于这二者确定后,值域也
就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同
的函数才是同一函数.3.反函数
反函数的定义
设函数
y?f(x"x?A)的值域是C,依据这一个函数中x,y的关系,
用y把x表示出,得到
x=?(y).若对于y在C中的任何单个值,通过x=?(y),x
在A中都有唯一的值和它对应,这么,x=?(y)就表示y是自
变量,X是自变量y的函数,这么样的函数x二?(y)(y?C)叫做
函数
y?f(x"x?A)的反函数,记作x?f?l(y),习惯上改写成
y?f?l(x)
(二)函数的性质回函数的单调性
定义:对于函数f(x)的定义域I内某个区间上的任意两
个自变量的值xLx2,?若当xlx2时,都有f(xl)f(x2),则说f(x)
在这一个区间上是增函数;?若当xlx2时,都有f(xl)f(x2),
则说f(x)在这一个区间上是减函数.
若函数y二f(x)在某个区间是增函数或减函数,则就说函
数尸f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做
函数y=f(x)的单调区间•此时也说函数是这一区间上的单调函
数.2,函数的奇偶性
正确理解奇、偶函数的定义。必需把握好两个疑问:(1)
定义域在数轴上关于原点对称是函数f(x)为奇函数或偶函数
的必要不充分条件;(2)f(?x)?f(x)或耳?x)??f(x)是定义域上的
恒等式。
2.奇函数的图象关于原点成中心对称图形,偶函数的
图象关于y轴成轴对称图形。反之亦真,因此,也可以利用
函数图象的对称性去推断函数的奇偶性。3.奇函数在对称区
间同增同减;偶函数在对称区间增减性相反.4.假如f(x)是
偶函数,则f(x)?f(|x|),反之亦成立。若奇函数在x?0时有意
义,则f(0)?0。
7.奇函数,偶函数:?偶函数:f(?x)?f(x)
设(a,b)为偶函数上一点,则(?a,b)也是图象上一
点,偶函数的判定:两个条件同时满意
①定义域肯定要关于y轴对称,例如:y?x2?l在口?1)
上不是偶函数.②满意f(?x)?f(x),或f(?x)?f(x)?O,若f(x)?O时,?
奇函数:f(?x)??f(x)
设(a,b)为奇函数上一点,则(?a,?b)也是图象上一
点.奇函数的判定:两个条件同时满意
①定义域肯定要关于原点对称,例如:y?x3在
上不是奇函数.②满意f(?x)??f(x),或f(?x)?f(x)?O,若f(x)?O
时,
V轴对称
8.对称变换:①y=f(x)?????y?f(?x)
f(x)
?1.f(?x)
f(x)
??1.f(?x)
X轴对称
②y=f(x)?????y??f(x)
③y=f(x)?原点对称????y??f(?x)
9.推断函数单调性(定义)作差法:对带根号的肯定
要分子有理化,例如:
(xl?x2)(xl?x2)222
f(xl)?f(x2)?x2?b?x?b?12
22xx?b2?xl?b2
在进行争论.
篇二:数学高考学问点总结整理(具体篇)
数学高考学问点总结整理(具体篇)
高中数学第一章-集合考试内容:
集合、子集、补集、交集、并集.
规律联结词.四种命题.充分条件和必要条件.考试
要求:
(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了
解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;
把握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一点简洁的集
合.
(2)理解规律联结词〃或〃、〃且〃、〃非〃的含义理解四
种命题及其相互关系;把握充分条件、必要条件及充要条件
的意义.
01.集合与简易规律学问要点
一、学问结构:
本章学问主要分为集合、简洁不等式的解法(集合化
简)、简易规律三部分:
二、学问回顾:
(一)集合
1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、
全集;符号的使用.2.集合的表示法:列举法、描述法、图
形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.集
合的性质:
①任何单个集合是它本身的子集,记为A?A;②空
集是任何集合的子集,记为??A;③空集是任何非空集合的
真子集;假如A?B,同时B?A,这么A=B.假如A?B,B?C,
这么A?C.
[注]:①Z={整数}(V)Z={全体整数}(3)
②已知集合S中A的补集是单个有限集,则集合A也
是有限集.(3)(例:S=N;A=N?,则CsA={0})③空集
的补集是全集.
④若集合A二集合B,则CBA=?,CAB=?CS(CAB)=
D(注:CAB=?).3.(1){(x,y)|xy=0,x0R,yOR}坐标
轴上的点集,②{(x,y)|xy<0,x0R,y0R
?二、四象限的点集.
③{(x,y)|xy>0,x0R,yER}一、三象限的点集.[注]:
①对方程组解的集合应是点集.例:?
?x?y?3
解的集合{(2,1)}.
2x?3y?l?
2
②点集与数集的交集是?.(例:A={(x,y)|y=x+l}
B={y|y=x+l}贝ijAGB二?)
4.①n个元素的子集有2个.②n个元素的真子集有2
—1个.③n个元素的非空真子集有2-2个.
5.?①单个命题的否命题为真,它的逆命题肯定为真.
否命题?逆命题.②单个命题为真,则它的逆否命题肯定为真.
原命题?逆否命题.例:①若a?b?5,则a?2或b?3应是真命
题.
解:逆否:a=2且b=3,贝ija+b=5,成立,因此此命
题为真.(2)
x?l且y?2?y?3・解:逆否:x+y=3
?x?l且y?2
n
n
x=1或y=2.
x?y?3,故x?y?3是x?l且y?2的既不是充分,又不是必
要条件.
?小范围推出大范围;大范围推不出小范围.3.例:若
x?5,?x?5或x?2.4.集合运算:交、并、补.
交:A?B?{x|x?A,且x?B}并:A?B?{x|x?A或x?B}补:
CUA?{x?U,且x?A}
5.主要性质和运算律(1)包含关系:
A?A,??A,A?U,CUA?U,
A?B,B?C?A?C;A?B?A,A?B?B;A?B?A,A?B?B.
(2)等价关系:A?B?A?B?A?A?B?B?CUA?B?U(3)集
合的运算律:
交换律:A?B?B?A;A?B?B?A.
结合律:(A?B)?C?A?(B?C);(A?B)?C?A?(B?C)安排
律:.A?(B?C)?(A?B)?(A?C);A?(B?C)?(A?B)?(A?C)0-1
律:??A??,??A?A,U?A?A,U?A?U等幕律:A?A?A,A?A?A.
求补律:AnCUA=(|)A0CUA=U?CUU=4)?CU(J)=U
反演律:CU(AnB)=(CUA)E(CUB)CU(A0B)=(CUA)n(CUB)
6.有限集的元素个数
定义:有限集A的元素的个数叫做集合A的基数,记
为card(A)规定card(4)=0.
基本公式:
(l)card(A?B)?card(A)?card(B)?card(A?B)(2)card(A?B?C)?card(A)
?card(B)?card(C)
?card(A?B)?card(B?C)?card(C?A)?card(A?B?C)
(3)card(?UA)=card(U)-card(A)
(二)含肯定值不等式、一元二次不等式的解法及延长1.
整式不等式的解法
根轴法(零点分段法)
①将不等式化为a0(x-xl)(x.x2)?(x.xm)0(0)形式,并将各
因式x的系数化〃+〃;(为了统一便利)②求根,并在数轴上表
示出来;
③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点(为什
么?);
④若不等式(x的系数化〃+〃后)是〃则找〃线〃在x轴
上方的区间;若不等式是则找〃线〃在x轴下方的区间.
X
(自右向左正负相间)则不等式aOx?alx
n
n?l
?a2xn?2???an?0(?0)(a0?0)的解可以依据各区间的符号
确定.
特例①一元一次不等式axb解的争论;
2
2,分式不等式的解法(1)标准化:移项通分化为
f(x)f(x)f(x)f(x)
0(或0);20(或40)的形式,g(x)g(x)g(x)g(x)
(2)转化为整式不等式(组)3.含肯定值不等式的解
法
f(x)f(x)f(x)g(x)?O
?O?f(x)g(x)?O;?O???g(x)?O
?g(x)g(x)
(1)公式法:ax?b?c,与ax?b?c(c?O)型的不等式的解法.
(2)定义法:用〃零点分区间法〃分类争论.
(3)几何法:依据肯定值的几何意义用数形结合思想
方法解题.4.一元二次方程根的分布
2
一元二次方程ax+bx+c=O(a^O)
(1)根的〃零分布〃:依据判别式和韦达定理分析列式
解之.
(2)根的〃非零分布〃:作二次函数图象,用数形结合
思想分析列式解之.(三)简易规律
1、命题的定义:可以推断真假的语句叫做命题。2、
规律联结词、简洁命题与复合命题:
〃或〃、〃且〃、"非〃这些词叫做规律联结词;不含有规律
联结词的命题是简洁命题;由简洁命题和规律联结词〃或"、
〃且〃、〃非〃构成的命题是复合命题。
(来自:小龙文档网:数学高考必考学问点)构成复合命
题的形式:p或q(记作〃p!3q〃);p且q(记作〃p13q〃);非p(记
作〃团q〃)o3、〃或〃、〃且〃、〃非〃的真值推断
互逆原命题逆命题
(1)〃非p"形式复合命题的真假与F的真假相反;若
p则q若q则p
(2)〃p且q〃形式复合命题当P与q同为真时为真,逆
互
其他状况时为假;否否(3)〃p或q〃形式复合命题当
P与q同为假时为假,逆否命题否命题其他状况时为真.
若1q则1p若1p则1q互
4、四种命题的形式:
原命题:若P则q;逆命题:若q则p;
否命题:若那则明;逆否命题:若回q则即。
(1)交换原命题的条件和结论,所得的命题是逆命题;(2)
同时否定原命题的条件和结论,所得的命题是否命题;
(3)交换原命题的条件和结论,并且同时否定,所得的
命题是逆否命题.5、四种命题之间的相互关系:
单个命题的真假与其他三个命题的真假有如下三条关
系:(原命题?逆否命题)①、原命题为真,它的逆命题不肯
定为真。②、原命题为真,它的否命题不肯定为真。③、
原命题为真,它的逆否命题肯定为真。
6、假如已知p?q这么咱们说,p是q的充分条件,q是
P的必要条件。若p?q且q?p,则称p是q的充要条件,记为
p?q.
7、反证法:从命题结论的反面动身(假设),引出(与
已知、公理、定理?)冲突,从而否定假设证明原命题成立,
这么样的证明方法叫做反证法。
高中数学其次章一函数
考试内容:
映射、函数、函数的单调性、奇偶性.反函数.互为
反函数的函数图像间的关系.
指数概念的扩充.有理指数塞的运算性质.指数函
数.对数.对数的运算性质.对数函数.函数的应用.考
试要求:
(1)了解映射的概念,理解函数的概念.
(2)了解函数单调性、奇偶性的概念,把握推断一点
简洁函数的单调性、奇偶性的方法.(3)了解反函数的概
念及互为反函数的函数图像间的关系,会求一点简洁函数的
反函数.
(4)理解分数指数事的概念,把握有理指数哥的运算
性质,把握指数函数的概念、图像和性质.(5)理解对数
的概念,把握对数的运算性质;把握对数函数的概念、图像
和性质.(6)能够运用函数的性质、指数函数和对数函数
的性质解决某些简洁的实际疑问.
02.函数学问要点
一、本章学问网络结构:
F:A?B
二次函数
二、学问回顾:(一)映射与函数1.映射与一一映
射
2,函数
函数三要素是定义域,对应法则和值域,而定义域和
对应法则是起打算作用的要素,由于这二者确定后,值域也
就相应得到确定,因此只有定义域和对应法则二者完全相同
的函数才是同一函数.3.反函数
反函数的定义
设函数
y?f(x)(x?A)的值域是C,依据这一个函数中x,y的关系,
用y把x表示出,得到
篇三:高中数学高考考复习必背学问点
2021年高中数学会考复习必背学问点
第一章集合与简易规律1、含n个元素的集合的全部
子集有2n个其次章函数1、求y?f(x)的反函数:解出x?f
的定义域;
2、对数:①:负数和零没有对数,②、1的对数等于
0:logal?0,③、底的对数等于1:
?1
(y),x,y互换,写出y?f
?1
(X)
logaa?l,
loga(MN)?logaM?logaN,④、积的对数:商的对数:
loga
幕的对数:logaM
n
M
?logaM?logaN,
N
?nlogaM;logambn?
n
logab,m
第三章数列
1、数列的前n项和:Sn?al?a2?a3???an;数列前n项
和与通项的关系:
?al?Sl(n?l)
an??
S?S(n?2)nn?l?
2、等差数列:(1)、定义:等差数列从第2项起,每
一项与它的前一项的差等于同单个常数;(2)、通项公式:
an?al?(n?l)d(其中首项是al,公差是d;)(3)、前n项
和:1.Sn?二次函数)
(4)、等差中项:A是a与b的等差中项:A?
a?b
或2A?a?b,三个数成等差常设:2
n(n?l)n(al?an)
?nal?d(整理后是关于n的没有常数项的22
a-d,a,a+d
3、等比数列:(1)、定义:等比数列从第2项起,每
一项与它的前一项的比等于同单个常数,
(q?0)o(2)、通项公式:an?alq
n?l
(其中:首项是al,公比是q)
nal,(q?l)?
?n
(3)、前n项和:Sn??al?anqal(l?q)
?,(q?l)
?l?q?l?q
(4)、等比中项:G是a与b的等比中项:中项有两
个)
第四章三角函数
1、弧度制:那)、180??弧度,1弧度?(角的弧度数)
2、三角函数(1)、定义:
*
Gb2
?,即G?ab(或G??ab,等比aG
180
?*
)??57?18;弧长公式:l?|?|r(?是
sin??
yxyxrrcos??tan??cot??sec??esc??
rrxyxy
2
2
4、同角三角函数基本关系式:sin??cos??lta?n?
ta?nco?t?lco?s
5、诱导公式:(奇变偶不变,符号看象限)正弦上为
正;余弦右为正;正切一三为正公式二:公式三:公式四:
公式五:
sin(180???)?sin?cos(180???)??cos?tan(180???)??tan?sin(360??
?)??sin?cos(360???)?cos?tan(360???)??tan?
sin(180???)?sin?cos(180???)?cos?tan(180???)??
?)??sin???)?cos???)??tan?
6、两角和与差的正弦、余弦、正切S(???):
sin(???)?sin?cos??cos?sin?sin(???)?sin?cos??cos?sin?
S(???)
*
C(???):cos(a??)?cos?cos??sin?sin?C(???):
cos(a??)?cos?cos??sin?sin?
T(???):tan(???)?tan??tan?T(???):tan(???)?tan??tan?
l?tan?tan?l?tan?tan?
7、帮助角公式:asinx?bcosx?
a2?b2?sinx??22
?a?b?b?cosx?22
a?b?
?a2?b2(sinx?cos??cosx?sin?)?2?b2?sin(x??)
8、二倍角公式:(1)、S2?:sin2??2sin?cos?)C2?:
cos2??cos2??sin2?
?l?2sin2??2cos2??l
T2?:ta2n??
2ta?n
l?ta2n?
(2)、降次公式:(多用于讨论性质)
1
sin?cos??sin2?
2
I?cos2?ll
sin2????cos2??
222
l?cos2?ll
cos2???cos2??
222
9、三角函数:
10、解三角形:(1)、三角形的面积公式:S??⑵
正
弦
absinC?acsinB?bcsinA222
定
理
*
asA
*
bsB
?
cisC
?2R,边用角表示:a?2Rs
ininn
A,b?2RisB,c?2Rsniin
a2?b2?c2?2bc?cosA
(3)、余弦定理:b2?a2?c2?2ac?cosB
c2?a2?b2?2abcosC?(a?b)2?2ab(l?cocC)
求
角
■
b2?c2?a2a2?c2?b2a2?b2?c2
cosA?cosB?cosC?
2bc2ac2ab
第五章、平面对量1、坐标运算:设a??xl,yl?,b??x2,y2?,
贝ija?b??xl?x2,yl?y2?
?•?•?•?•
数与向量的积:入a???xl,yl????xl,?yl?,数量积:
a?b?xlx2?yly2
(2)、设A、B两点的坐标分别为(xl,yl),(x2,y2),
则AB??x2?xl,y2?yl?.(终点减起点)
?
???
|AB|?(xl?x2)2?(yl?y2)2;向量的模||:|a|2?a?a?x2?y2;
0?a?0,a?(?a)?0(3)、平面对量的数量积:
a?b?a?bcos?,留意:0?a?0,
(4)、向量a??xl,yl?,b??x2,y2?的夹角?,则cos??
*
?
?
*
?*
*
?•?•?•?•
?•?•?•?•
xlx2?yly2xl?yl
?*
?
2
2
x2?y2
22
2、重要结论:(1)、两个向量平行:a//b?a??b(??R),
a//b?xly2?x2yl?0(2)、两个非零向量垂直a?b?a?b?O,
a?b?xlx2?yly2?0
(3)、P分有向线段P1P2的:设P(x,y),Pl(xl,
yl),P2(x
xl??x2??x?x??l??,中点坐标公式??则定比分点坐标公
式????y?yl??y2?y???l????
第六章:不等式
22
a?b22
1、均值不等式:(1)、a?b?2ab(ab?)2(2)、
a0,b0;a?b?2ab或ab?(
?
■
••
*
?
a?b2
)2
2、解指数、对数不等式的方法:同底法,同时对数的
真数大于第七章:直线和圆的方程
1、斜率:k?tan?,k?(??,??);直线上两点
Pl(xl,yl),P2(x2,y2),则斜率为y2?yl
x2?xl
2、直线方程:(1)、点斜式:y?yl?k(x?xl);(2)、斜截
式:y?kx?b;k?
(3)
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