高中生物：细胞的代谢一轮复习导学案

专题五细胞的代谢

模块1降低化学反应活化能的酶

、醉的本质:

的是产生的具有作用的。绝大多数酹是,少部分第

是。(蛋白质类限的合成过程包括，原料是：而RNA醉的

合成过程只有,原料是

>实验：探究前的作用

a1e2

常温常温

常温9or

X化铁过就化氧晒

1.对实验结果进行分析：

<1)I和_对照，自变版是,因变量是说明.

<2)I和_对照，自变量是,因变量是说明.

(3)I和_对照，自变量是,无关量有说明.

<4)I和3对照，1和4对照，共同说明

(5)3和4比较,说明.

2.各条件使反应加快的本质：活化能:____________________________________

(1)2号试管加热:______________________________________________________

(2)3号和4号试管中加入催化剂，降低了.同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用

更.

(葡在细胞内、细胞外，体外均可发挥作用)

三、底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响

①酶只是降低活化能，加快反应速率，缩短达到平衡的时间，但不改变化学反应平衡。

②当底物浓度足够大时，足以使酶饱和，则酶浓度与酶促反应速度呈正比。

。，府促反应速率

修浓陵[E[

乙(在杼物足疑情况下)

例1、有一种酶促反应P+Q-R,用下图中曲线E表示在没仃随时此反应的过程。在L时，将催化此反应

的酹加于反应混合物中,图中能表示此反应进行过程的曲线是UP］、于］、［RD分别代表P、Q、R的浓

A.曲线AB.曲线B

C.曲线CD.曲线D

例2、下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中正确表示能法博加I倍时，底物浓度和反

应速度关系的是（

四、酶的特性:

①酶具有性，这是因为：与相比，酶能更显著地降低

反应的活化能。

＞实验：探究酶的专一性

②酶具有专一性是指每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

♦QA

3EF

注：酶在反应前后自身的结构和数量不变。

＞实验：探究酶具有专一性

总结：实验设计的原则：①______________________________________________

②_______________________________________

实验设计方案一方案二

实验组对照组实验组对照组

底物

酶

检测试剂

③酶的作用条件O高温、过酸过碱会使随的遭到破坏，使

陶永久失活。0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构没有破坏，适当升高温度后酶

的活性也随之升高。因此，酶制剂适合在下保存。

的促反应速率能促反应速率

°堆适温度温座。眠透pHpH

甲乙

例1.下图中，（甲）表示植物的淀粉的用人的淀粉醐的活性与pH的关系，（乙）表示三种脱氢

的（A、B、C）的活性受温度影响的状况。下列说法正确的是（）

①pH为5时，植物淀粉酶的活性最高

②若细胞质由中性变成酸性，人的淀粉酣的活性潮渐升高

③（乙）中，适宜温度范围最广的酹是B

④（乙）中，无法确认C前作用的最适温度

A.①②B.①③C.①④D.②③

例2.为探究不同温度卜.两种淀粉酶的活性，某同学设计了多组实验并对各组淀粉乘余量进行检测，结果

如图所示，为了探究番B的最适温度，可在之间设置系列温度梯度的分组实验.

nsa

sm□AHA

su—Mi

>s.

【课后练习】

1.图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系，从图中不能获得

的信息是（）

.A.前反应的最适温度

B.晦国热而失活

C.酶反应生成物城与时间的关系

D.酶反应速度和梅量的关系

2.下图纵轴为酶反应速度，横轴为底物浓度，其中能正确表示的后增加1倍时，底物浓度和反应

速度关系的是（）

3.图曰是HQ酹活性受pll影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=8时H。分解产生的Oz量随

时间的变化曲线。若该腋促反应过程中改令某一初始条件，

Oj|以下叙述正确的是（）

/1A.pH=&时，e点下移，d点左移

PH----------i---%B.pH=c时，e点为0

乙C.温度降低时，e点不移动，d点右移

D.H@成增加时，。点不移动，d点左移

4.如图表示在25寸、pH=7条件下，向2mL的H◎溶液中加入两滴肝脏研磨液，分解产生0?

量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一条件，以下分析正确的

是（〉

A.以Fe"替代肝脏研磨液，a值减少，6值增大

B.滴加4滴肝脏研磨液，a值不变，b值增大

C.温度为37c时，a值不变，分值减少

D.出。2量增加为4mL时,a值增大，方值减少

5.关亍温度对酶活性膨响的叙述，错误的是（）

A.不同的的最适温度可能相同B.酹活性最高时的温度不适合该解的保存

C.低温使酶的空间结构破坏，曲的活性降低

D.鬲温下酷失活是醐空间结构被破坏的结果

6.下列关丁能的叙述.错误的是（）

A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B.高温能破坏酶的空间结构使其失活

C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D.激素都是通过影响细胞内酣的活性来调节细胞代谢

7.下图为某有机物加入某种酶后，在。〜80℃环境中有机物的分解总量与温度的关系图，依图判

断，在。〜80℃环境中，的活性变化曲线（pH适宜）正确的是（）

8.下图中甲、乙、丙三图依次表示醐浓府一定时.反应谏府和反应物浓府、源府、DH的关系，下

列据图分析中错误的是（）

10203040

湿度杷）

A.图曰说明反应物在•定浓度时，反应速度受反应液中酶浓度的限制

B.乙图中a点表示防催化作用的最适温度

C.乙图中a点到b点表示超超过醐催化作用最适温度时，温度再升高前活性会急剧下降

D.丙图表示了胃蛋白的催化反应的速率变化

9.下列关于酶的叙述，不正确的是（）

A.陶是活细内产生的一类具有生•物催化作用的有机物

B.酶的催化作用具有专一性和高效性

C.酶的合成场所都是核糖体

D.过酸、过碱的外界条件都能使触的分子结构遭到破坏而失去活性

10.[2018年•浙江11月选考，7]筋是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的

是（）

A.梅分子有一定的形状，其形状与底物的结合无关

B.绝大多数酶是蛋白质，其作用的强弱可用梅活性表示

C.麦芽糖施能催化麦芽糖的水解，不能催化蔗糖的水解

D.将胃蛋白酶加入到pH10的溶液中，其空间结构会改变

11.[2017年・全国卷II,3]下列关于生物体中的的叙述，正确的是（）

A.在细胞中，核外没有参与DNA合成的酹

B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催亿活性

C.从胃蛋白的的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法

D.唾液淀粉的催化反应最适温度和保存温度是37c

12.胰蛋白醇作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37C,pH保持在最适值，生成物量与

反应时间关系如下图。请回答卜列问题：

4080120160

反应时间（赤粒

（1）该酹作用的底物是

(2)在140分钟后，曲线变成水平，这是因为0

(3)若增加腌田白附浓毋.其他条件不专.请在原图卜画出牛成物母卷化的示意曲线.

(4)若胰蛋白的浓度和其他条件不变，反应液pH由2逐渐升而到10,则酹催化反应的速度

将，原因是o

(5)下图中能正确表示胰蛋白惨对底物的分解速度和温度关系的是()

0102030

反询UP

13.下列A、B、C三图依次表示的浓度一定时，反应速度和反应物浓度、温度、pH的关系。请据

图回答下列问题：

中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是

1020304050

反应物灰度外度CO

(2)图B中，a点所对应的温度称<.

(3)图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是

(4)恪装有陶与反应物的甲、乙两试管分别放入12c和75c水浴锅中，20分钟后取出转入37'C

的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲.乙

(5)图C表示了催化反应的速率变化曲线。

A.唾液淀粉海B.胃蛋白酶C.胰蛋海D.植物淀粉板

14.［2316年•全国卷1［，29］为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组(20C)、B组

(40C)和C组(60C),测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同)，结果如图。回答下

列问思：

.2。七

——44yt

…6O*C

0%H%反应时间

(1)三个温度条件下，该酶活性最高的是组。

⑵在时间A之前，如果A组温度提高10r,那么A组的催化反应的速度会_______.

⑶如果在时间&时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在八时，C组产物

总量_______,原因是O

(4)生物体内畸的化学本质是，其特性有(答出两点即可)。

模块2细胞的能量“通货”ATP

一、ATP的结构

1.元素组成：_____________________

2.结构简式：_____________________

ATP的结构简式

【练一练】下图所示化合物的化学组成中，“0”中所对应的含义分别是

二、ATP与ADP的相互转化：

①ATP化学性质________（“稳定”或“不稳定”），的高

能磷酸键特别容易水解和重新生成。

②ATP在细胞内的含量,ATP与ADP的相互转化时刻不停地发生并且

处于动态平衡之中。合成ATP的场所，...............................。

③细胞中绝大多数的生命活动都是由ATP直接提供能量的，ATF

是0

④细胞内的反应通常与ATP的水解相联系，反应一般

与ATP的合成相联系。

三、ATP与ADP的比较：

总结：ATP的合成和ATP的水解（填“是”或“不是”）可逆反

应。

ATP的合成ATP的水解

反应式

所需酶

能量来源

能量去路

反应场所

练习：

1.[2019年•天滓，2]下列过程需ATP水解提供能量的是（）

A.唾液淀粉酶水解淀粉B.生长索的极性运输

C.光反应阶段中水在光下分解D.乳酸菌无氧呼吸的第二阶段

2.[2016•全国课标卷1,29]在有关DNA分子的研究中，常用*来标记DNA分子。用a、

B和丫表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A-P.〜PB〜P,或dA-

P.~PP~PY）.回答下列问题;

（D某种陶可以催化ATP的个磷酸基团转移到DNA木端匕同时产生ADP。若要用该的把

却标记到DNA末端上，那么带有叩的璘酸基团应在ATP的________（填“aP”或“Y”）

位上。

（2）若用带有叩的dATP作为DNA生物合成的原料，将午标记到新合成的DNA分了•上，则带

有"P的磷酸菸团应在dATP的（填“一、“6”或“Y”）位上。

3.（2021年全国甲卷，9分）用一段由放射性同位素标记的DNA尸段可以确定

基因在染色体上的位置。某研究人员使用放射性同位素3午标记的脱氧腺背三磷

酸（dATP,dA-P,~P/P一）等材料制备了DNA片段甲（单链），对W基因在染

色体上的位置进行了研究，实验流程的示意图如下。

回答下列问题：

（1）该研究人员在制备32P标记的DNA片段甲时，所用dATP的a位磷酸基团

中的磷必须是.叩，原因是o

模块3细胞呼吸

【总反应式】

有氧呼吸：

无氧呼吸：

【细胞呼吸的能量去向】

1.有氧呼吸能出的去路:

热籍6OH

事面.工会冬放.««（散央）

阳底・化分修

ATP40%

2.无氧呼吸能量的去路:

大部分贮存在酒精或泣喊4

於能69%

（股失）

不保康■化分解

ATP31%

注：有氧呼吸个阶段都释放能量，而无氧呼吸只在阶段释放能量。

细胞呼吸释放的能量_________以热能的形式散失，用于合成ATP。

2.有氧呼吸和无氧呼吸的比较

有氧呼吸无氧呼吸

项目、

场所

条件

区产物

别

反应的程度

释能

联系

3.有氧呼吸和无氧呼吸有关的计算

①消耗等量的前萄糖时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的C02的比例为：

②产生相同量的C02,用于无氧呼吸和有氧呼吸的葡电糖比例为：

【练一练】下图是棉花的某部位细胞内在光照、温度等条件适宜的情况下物质的转化和转移

路径图，能址均省略，其中1、【［表示场所，①〜④表示生理过程，A〜F表示物质。据图

回答：

(2)图中的A、B、C分别表示o

(3)上图表明该细胞只能进行,不能进行,由此推断该细胞可能是棉花

的部位细胞。

(4)若图中①③过程均产生1mol物质C,则②过程消耗了mol葡葡糖。

二、影响呼吸作用的主要因素及应用

LG对呼吸作用的影响

曲线图:

A点:

A-C点之间;

C点之后:

浓度B点:

柱形图:

呼吸类型的判断：

02吸收量=0：__________________

02吸收量=C02释放量：

02吸收量＜C02释放量：

【应用】解群以下生活现象:

1、中耕松土：_______________________________________________

2、雨季稻田需要定期排水，否则使根腐烂：__________________________________________

3、医疗上选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”包扎伤口：

4、伤口过深或被生锈铁钉扎伤后，如不及时治疗，引发破伤风：

【练一练】卜图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下02吸收量和C02释放量的变化。

请据下图回答下列问题:

(D外界氧浓度在10%以下时，该器官的呼吸作用

4工

年方式是.

至

«

想(2)该器官的C02样放与02的吸收两条曲线在P

过

》

、点相交后则重合为一条线，此时该器官的呼吸作用

方式是，进行此种呼吸方式所用的底

物是___________

（3）当外界氧浓度为1〜5%时，该器官82释放星的相对值为0.6,而02吸收虽的相对值为

0.4。此时，无氧呼吸消耗葡箱糖的相对值约相当于布除I呼吸的倍。

2、温度对呼吸作用的影响

呼

吸【应用】解释以下生活现象：

速

率低温下贮存蔬菜、水果可保鲜：

棚蔬菜夜间适当降温，可提高产量：

温度/霓”

【练•练】实验小组利用下图装置探究与酵母细胞呼吸作相关的问题，请问答

温水40mL

注有酵母菌20mL

培养液的气球

（1）为探究酵母菌尢氧呼吸的最适温度，可取如图装置若干，在每组装置的气球中注入等

早且适宜的醉用菌培养液，将各组装置放置在的恒温水浴中进行实验。

若烧杯中.则该组实验温度为群母菌无氧砰吸的最适温度

（假设气球一直浸没在水中）。

（2）为排出环境因素带来的实验误差，应设计对照实验，对照实验装置与上述装置相比，

不同之处是______________________________________________

（3）实验小组另取一组装置，向气球中加入一定域的酵母菌培养液，再向气球中注入一定

量的氧气，扎紧气球，置于装有最适温度温水的烧杯中，再将整个装置徨于恒温水浴中，实

验过程中烧杯中液面高度变化为

3、ca对呼吸作用的影响

【应用】解释以下生活现象：

蔬菜和水果的保鲜中，增加C02浓度，保鲜效果更

好原因是：____________________________________

二氧化碳浓度

水对呼吸作用的影响

呼

吸【应用】解释以下生活现象：

速

在作物种子贮藏时，将种子风干，可以延长储存时间。

率

原因是

含水量

三、探究细胞呼吸方式和测定细胞呼吸的速率

序装置中红色液滴的移动现象

r结论

装置甲装置乙

1向左移不移动

不移动向右移

许2

NU)H溶液

向左移向右移

装3

注：测定细胞的呼吸速率时:

(D如果实验材料是绿色植物，整个装置应进行处理，原因是o

(2)如果实验材料是种子,为防止微生物呼吸对实验结果的干扰,应___________________处

理.

(3)若再增设一组对照实验，将所测的生物材料灭活(如将种子煮熟)，其他条件均不变，

其目的是0

例.下图为探究酵母菌进行的细胞呼吸类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧

呼吸，同时又进行无氧呼吸的是()

红色液滴红色液滴

装四1装置：2

A.装置1中液滴左移，装置2中液滴不移动

B.装置1中液滴左移，装置2中液滴右移

C.装置1中液滴不动，装置2中液滴右移

D.装置1中液滴右移，装置2中液滴左移

课题3光合作用

一、光合作用的过程

0元素：________________________________________________________

C元素：_________________________________________________________

H元素:__________________________________________________________

2.光反应和暗反应之间的联系：_________________________________________

光反应暗反应

3.C3和C5的变化情况

c.、的来源：cOz+Gr22c3

Q的去路：2c31Hl酹_(CH2O)+C54H20

1.光照强度降低

C3的变化:,原因是________________________________________________

C5的变化：,原因是______________________________________________

2.C02浓度降低

C3的变化：,原因是o

C5的变化：,原因是______________________________________________

例1.图是某高等植物细咆中光合作用过程图解，图中字母代表相应物质，数字代表一定的

生理过程.请据图回答：

（1）该生理过程所产生的物质A、FE・被同•细胞中其他生理过程利用，物戊A、F被利用

的场所分别是。

（2）研究者向叶绿体中注入被放射性同位索标记的B物质，并将植物置于光照等其他条件

均适宜的环境中一段时间后，采用一定的方法检测光合产物葡萄糖中是否出现了放射性：研

究者进行此项实验的LI的是。若向叶绿体中注入被放

射性同位素标记的C物质，在光合产物葡萄糖中（“会”或“不会”）出现放射性。

（3）在突然增强光照的情况下检测到图中的A物质产生量突然增多，但不久乂恢复到正常

水平.使A物质无法维持在一个较高水平的最可能外因是图中物质的供应量未能同

步增加。在同一过程中C3的变化规律适°假如外界环境持续黑暗则

图示的四个过程会停止的是o

二、影响光合作用强度的因素

1、光照强度对光合作用的影响

例1：如图是夏天，植物一昼夜光合作用速率随时间的变化的变化

思考：①哪点对应的时刻开始进行光合作用？

②哪点对应的时刻光合作用开始积累有机物？哪点对

应的时刻光合作用积累的有机物量最大？

③DE段和FG段下降的原因有何不同？

例2.为了选择适宜栽种的作物品种，研究人员在相同的条件下分别测定了3个品

种SI、S2、S3的光补偿点和光饱和点,结果如图1和图2.请回答以下问题：

⑴最适宜在果树林下套种的品种是,最适宜在较高光强的品种

是.

2、C02浓度对光合作用的影响

九

介

W斑应用：增产的措施：________________________

CO2AM

例.将川芍植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定

叶片光合作用的强度（以C02吸收速率表示），测定结果如下图。下列相关叙述，正确的

是

coA.如果光照强度适当降低，a点.左移,b点左移

吸如果光照强度适当降低，点左移，点右移

收B.ab

速如果光照强度适当增强，点右移，点右移

率C.ab

D.如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移

°abC0、法度

3、温度对光合作用的影响

①温度主要通过影响与而影响光

合作用谅率C

②应用：增’的措施：______________________

4、水对光合作用的影响

水是光合作用的原料：水影响气孔开度。应用：增产措施:

矿质元素对光合作用的影响

光

合

速N元素：

率P元素;_

Mg元素:

思考：I.使用农家肥提高农作物产量的原理是什么?

2.施肥有利于提高产量，是不是越多越好？

【总结】影响光合作用的因素

总结:

三、光合作用和呼吸作用的比较与联系

(-)光合作用与呼吸作用的比较

光合作用呼吸作用

原料

产物

能量

转换

发生

部位

发生

条件

实质

（二）光合作用与呼吸作用的联系

光能根本链源

从山一稳定的化学能L散失

呼吸作用F放一维持体温

能:好•

需ATP翅维持各项

生命活动

直接能源物质

厂可见比爬鹿_____I妣无恻呼吸笫二阶段

光/I无O4比四0,

反4，H|湍货LMcMomg

应

----------------

ADP+Pi

能力一

ATI、/

ADP+Pi

ATP

昭

多种随

反

应

(CH,O)仃M呼吸第三阶段/有氧对吸第：阶段

总结：真正光合作用（总光合作用）=净光合速率+呼吸速率

C02科放速率

例1：下图1表示某植株CO「的吸收和泽放曲线：图2表示该植物“I肉细胞两种细胞牯的四

种生理活动状态。则图1中B点发生了图2所示的哪项？

思考：LB点植株净光合速率为0,那其叶肉细胞中净光合速率是否也为。呢？

.总结：____________________________________________________________

例2：将某绿色植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余

的实验条件都是理想的)，实验以C02的吸收量与释放量为指标，实验结果如下表：

温度(℃)5101520253035

光照下吸收co?1.001.752603.153.753.53.00

(mg/h)

黑暗中释放CO?0.500.751.001.752.253.003.50

(mg/h)

思考回答一下问题：

①、从图中可以看出，光合速率最大时的温度为。

②、若在持续光照下，最有利于植物生长的温度是o

③、若每天只光照12h,最有利于植物生长的温度是-

④、每天交替进行12小时光照，12小时黑暗，温度均保持在30c的条件下，该

植物能否生长？为什么？

⑤、若每天只光照12h下，_________________温度下植物不能正常生长。

♦总结：1.____________________________________________________________

2.

【练习】1.下图是在一定的C02浓度和温度下，某阳生植物C02的吸收虽

和光照强度的关系曲线，据图回答:

<1）该植物的呼吸速率为每小时释放C02

mg/dm2。

<2）b点表示光合作用与呼吸作用速率°

（3）若该植物叶面积为10dm,在光照强度为25K1X

条件下光照1小时，则按植物光合作用

吸收C0mg/dm；合成葡萄糖mg。

（4）若白天光照强度较氏时期为b该植物能否定常生长？为什么？

（5）若该植物为阴生植物，则b点应向移动

2.如图表示某植物在不同光照强度下，单位时间内C0?释放量和6产生总量的相对变化.对

植物生理过程分析正确的是（）

A.光照强度为a时，光合作用强度不为零

B.光照强度为b时,光合作用与呼吸作用强度相等

C.光照强度为c时，光合作用强度是呼吸作用强度两倍

D.光照强度为<1时，光合作用从环境中吸收2单位C02>

5.[2016•河北三市二联]如图3-10-40表示某植物叶肉细

胞在不同的光照强度下氧气和二氧化碳的吸收量，请回答

（1）光照强度为b时•植物叶肉细胞产生CO2的场所是

，若适当增加二氧化碳浓度，则短时间

内叶肉细胞内Cs的含量:将.

（2）c点时限制光合作用速率的主要环境因家是

•在该光照强度下植物叶肉细胞（不考虑其

他能进行光合作用的细胞）每小时固定的二氧化碳为_____

mL,叶绿体释放的氧气的去向是

4.受季哨朗的灭，将某植物放入密闭的玻璃罩内，料丁室外培养，用C02浓度测定仪测得

该玻璃罩内C02浓度的变化情况如图所示.下列说法正确的是（）

A.该植物从B点开始进行光合作用仔0,相对含量

B

B.C点时该植物的光合作用和呼吸作用强度相等

C.F点时该植物体内有机物积累量最多J£------------

D.一昼夜后玻璃罩内该植物体内有机物的含量减少D^\F/

061824时JR

光照强度12la456

02的总20℃136888|

产生效

率30℃247101212

CO2群20℃974222

放速率七1

30C20-3-6-8

（1）、在20c下，当光照强度为1klx时，细胞中能合成还原氢的细胞器有

（2）、若植物长期处于20C、5kbe条件下，植物能正常生长吗？

6.下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解，其中图I是叶肉细胞的光合作用过程图解；图

2表示某光照强度和适宜温度下，光合作用强度增长率随C02浓度变化的情况。请问答下列

问题。

（1）由图I可知，甲、乙分别代表的物质是、，要想使叶绿体内禽的含域快速

下降，可以改变的环境条件是，光反应中诙的生成发生在类囊体膜内，产生的仇

扩散到邻近的线粒体中被利用至少要经过层生物膜。

（2）图2中在点光合作用速率达到最大，此时限制光合作用速率的主要环境因素

是,C点和D点相比，叶绿体中［H］的含量________________（较低、

相等、较高）。

（3）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干瓯叶片，抽取叶片细胞内的

气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的初存像溶液中，给予相同的一定强度光

照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图3。请据此回答。

①该实验的目的是：.

②从图解分析，b点比a点细胞内的C5含量,be段曲线平缓的限制因

素可能是,而c点以后曲线上行，其原因应该是。

7.为探究影响黑藻光合作用强度的环境因素，某小组设计了如下实验装置.，瓶中含有•适吊:的

NaHC03溶液，回答下列问题：

<1）本实验可以用来研究对黑藻九

合速率的影响，在适宜光照条件下，可通过测

定表示黑藻的净光合速

率，依据的原理

是。

（2）随着碳酸氢钠溶液浓度的增加，宜接影响

光合作用过程的阶段，导致净光合

速率变化的趋势

是

8.（2017全国1卷）植物的C02补偿点是指由于C02的限制，光合速率与呼吸速率相

等时环境中的CO2浓度，已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的，叵答下列问题:

（1）将正常牛长的甲、/,两种植物放留在同一密闭小室中.送官条件下照光.培养.

培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是1

甲种植物净光合速率为。时，乙种植物净光合速率_________（填“大于0”“等于0，,

“小于0”）O

（2）若将甲种植物密闭在无02、但其他条件适宜的小室中，照光培养一段时间后，

发现植物的有氧呼吸增加，原因是___________________________________________

四、光合速率的测定

方法11液滴移动法】

1.如何利用以下装置测定光合速盅？请在图中标出。

2.怎样排除物理误差？

3.如果要测定植物真正的光合速亥，还应该怎么做？

例1下图中甲为测定光合作用谏率的装罟，在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化

碳缓冲液，试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离冽得。在不同强

度的光照条件卜，测得的气体体积如图乙所示，并假定植物叶片的呼吸速率不变。

<1）标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时，当光照强度由0渐变为2.5

千勒克斯时（不同光照强度照射的时间均等），液滴所在位置应在实验初始标记

的位苴处。

（2）在图乙中，光照强度为15千勒克斯时，植物I小时光合作用产生的气体城为

空升（假设随光照的增强，植物体的温度不变）。

（3）为了防止无关因子对实验结果的干扰，本实验还应设置对照实验，对照实验装置与

实验组装置的区别是。如果对照组在相同光照情况下，刻度管中

的红色液滴向右移了5亳米，其原因。

（4）如果将试管中的CO：缓冲液改为水，则实验测得的数据指标是值。

方法21圆片上浮法】

利用真空渗入法排除叶肉细胞间隙的空气，充以水分，使叶片沉于水中。在光合作

用过程中，植物吸收CO?放出0二，由于6在水中溶解度很小而在细胞间积累，结果使原来下

沉的叶片上浮。根据在相同时间内上浮叶片数目的多少（或者叶片全部上浮所需时间的氏

短），即能比较光合作用的强弱。

例2下面甲图为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个

叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶㈱片转至含有不同浓度的

NaHCO,溶液中，给「一定的光照，测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所川的平均时间（见

图乙），以研究光合作用速率与NaHCO」溶液浓度的关系。有关分析正确的是（）

光

""培养血

NalK'O,

叶Bl片

溶液、aHCO，浓度

A.在ab段，随若XaHCO,溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小

B.在be段，单独增加光照或温度或NaHCO,溶液浓度，都可以缩短叶圆片上浮的时间

C.在c点以后，因NaHCO,溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降

D.因配制的NuHCO,溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用

方法3【黑白瓶法】

用法：常用于水中牛.物光合速率的测定一测溶氧量的变化

白瓶：__________________________________

黑瓶：__________________________________

例1、采用黑白瓶法测定池塘群落各深度日代谢的平均氧浓度变化，结果如下表:

则该池塘一昼夜生产02和消耗02的量各为多少（）

A.5、7B.8、7C.8、11D.5.11

方法3【叶片称重法】

A遮光，B不做处理，在光下照射几小时后，取等面积的叶片，烘干称重，记作MA、MB：

MA=________________

MB=________________

则总光合二______________________________________________

例1,从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面枳相同的叶国片，称:U干重。在不考

虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下进行分析：

在上午10时移走在下午4时移走在晚上10时移走

的叶图片x（xg）的叶圆片y（yg）的叶画片z（zg）

（1）在下午4时至晚上10时这段时间里，呼吸作用消耗量可表示为（）。

（2）如果从从上午10时到下午4时这段时间里，呼吸作用速率不变（与下午4时到晚上

io时呼吸速率相同）,则这段时间里利过的有机物为（）g»

【练习】

1.某科研小组研究LSV病毒对百合光合作用的影响，结果如下表。其中气孔导度描述的是气

孔开放程度。回答下列问题：

色耀枇值气孔导度净光合速

叶绿素a叶绿素b的比值率的比值

LSV侵染的百

71.4%66.7%75%66.7%

合蝌百合

（1）叶绿素存在于叶绿体的上，可用