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文档简介
小学线上英语试卷分析第一部分:听力部分。
注意事项:
1.在做听力题时,请注意听力材料的播放速度和发音准确性。
2.请在听力材料播放完毕后,根据自己的记忆和理解,尽快选择答案。
3.听力材料中可能会出现一些生僻词汇,但大部分词汇应该是学生在课本中学过的,请尽量根据语境和词汇的关联性来判断答案。
一.听录音,选择句子中所包含的信息。
1.听力材料中提到了哪些人物?
A.Johnandhismother
B.LiuTaoandhisfather
C.Tomandhisteacher
2.听力材料中提到了什么时间?
A.Morning
B.Afternoon
C.Night
3.听力材料中提到了什么地点?
A.Park
B.Classroom
C.Zoo
二.听录音,选择你所听到的句子。
1.听力材料中提到了以下哪个句子?
A."Ilikeapples."
B."Shehasacat."
C."Theyarereadingbooks."
2.听力材料中提到了以下哪个句子?
A."Mymotherisateacher."
B."Heisplayingsoccer."
C."WearewatchingTV."
3.听力材料中提到了以下哪个句子?
A."Thesunisshining."
B."Itisraining."
C."Thewindisblowing."
三.听录音,选择单词补全句子。
1.Ihavetwo_____,oneiscalledMaxandtheotheriscalled_____.
A.brothers;sisters
B.sisters;brothers
C.pets;birds
2.She_____toschoolbybuseveryday.
A.goes;comes
B.come;goes
C.coming;went
3.Therearemany_____inthegarden.
A.fruit;vegetables
B.fruits;vegetable
C.fruit;vegetable
四.听录音,选择合适的答语。
1.A:What'syourmother?
B:_______
A.Sheisadoctor.
B.Heisadoctor.
C.It'sabook.
2.A:Howoldareyou?
B:_______
A.I'mten.
B.I'mtwelve.
C.I'meight.
3.A:What'stheweatherliketoday?
B:_______
A.It'ssunny.
B.It'scloudy.
C.It'swindy.
第二部分:笔试部分。
注意事项:
1.在做笔试题时,请仔细阅读题目要求,确保理解题意。
2.请在答题卡上对应的位置填写答案,注意不要超出答题区域。
3.部分题目可能需要画图或写出关键词,请确保书写清晰、工整。
五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。
1.cat;mat
A.T
B.F
2.dog;bog
A.T
B.F
3.sun;fun
A.T
B.F
六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。
1.Ilike(1)A.applesB.booksC.cars
2.Shehas(2)A.acatB.aneraserC.aclock
3.Theyare(3)A.readingbooksB.playingsoccerC.eatingfood
七.选择题。
1.What'sthis?It'sa(n)_____.
A.apple
B.book
C.car
2.Howmany_____doesshehave?
A.apples
B.books
C.cars
3.Whereis_____?
A.John
B.LiuTao
C.Tom
八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。
1.A:What'syourmother?
B:Sheisa(n)_____.
A.doctor
B.teacher
C.engineer
2.A:Howoldareyou?
B:Iam_____yearsold.
A.ten
B.twelve
C.eight
3.A:What'stheweatherliketoday?
B:It's_____.
A.sunny
B.cloudy
C.windy
九.英汉互译。
1.这本书很薄->Thisbookisverythin.
2.她在教室里教书->Sheteachesintheclassroom.
3.他们喜欢吃苹果->Theyliketoeatapples.
4.天气很热->Theweatherisveryhot.
5.我的家乡在山区->Myhometownisinthemountains.
十.连词成句。
1.Ilikeapplesandoranges.
2.Sheisreadingabooknow.
3.Thecatissleepingonthesofa.
4.Wearegoingtotheparktomorrow.
5.Heplayssoccereveryweekend.
十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。
阅读下面的对话,从每个问题后的选项中选择一个合适的选项完成对话。
A.Heisadoctor.
B.Sheisateacher.
C.Theyarestudents.
D.It'ssunny.
E.It'scloudy.
F.It'swindy.
Dialog:
PersonA:Whatdoesyourfatherdo?
PersonB:________(选项:A,B,C)
PersonA:What'stheweatherliketoday?
PersonB:________(选项:D,E,F)
PersonA:Doyoulikereading?
PersonB:Yes,Ido.Ilikereadingbooksand________(选项:A,B,C)
PersonA:Whattimedoyougotoschool?
PersonB:Igotoschoolat________o'clockinthemorning.
PersonA:Whatdoyouhaveforbreakfast?
PersonB:Iusuallyhave________(选项:A,B,C)forbreakfast.
PersonA:Doyoulikeplayingsports?
PersonB:Yes,Ido.Myfavoritesportis________(选项:A,B,C).
十二.根据中文提示补全对话。
阅读下面的对话,根据中文提示,在空白处填上适当的内容。
PersonA:你好,我是小明。你叫什么名字?
PersonB:_________________________________
PersonA:你在哪个学校读书?
PersonB:我在阳光小学读书。你呢?
PersonA:我在阳光中学读书。你最喜欢的科目是什么?
PersonB:我最喜欢的科目是____________________。
PersonA:真的吗?我也喜欢____________________。
PersonB:是的,我也喜欢____________________。我们可以在课余时间一起学习和玩耍。
PersonA:太好了!我期待和你成为好朋友。
十二.根据中文提示补全对话。
PersonA:你好,我是小明。你叫什么名字?
PersonB:我叫小红。
PersonA:你在哪个学校读书?
PersonB:我在阳光小学读书。你呢?
PersonA:我在阳光中学读书。你最喜欢的科目是什么?
PersonB:我最喜欢的科目是数学。
PersonA:真的吗?我也喜欢数学。
PersonB:是的,我也喜欢数学。我们可以在课余时间一起学习和玩耍。
PersonA:太好了!我期待和你成为好朋友。
十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。
阅读下面的短文,判断每个句子是正(T)还是误(F)。
ShortStory:
Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLiMing.Shewasaverygoodstudentandshelovedreadingbooks.Everydayafterschool,shewouldgotothelibraryandreaduntilitwastimetogohome.
Oneday,LiMing'smotheraskedher,"Doyouwanttogototheparktoday?"LiMingreplied,"No,thankyou.Iwanttoreadmybook."Hermotherwasproudofherdaughter'sloveforreading.
LiMing'steacheralsonoticedherdedicationtolearning.ShesaidtoLiMing,"Youareagreatstudent.Keepupthegoodwork!"LiMingwashappytoreceivesuchpraisefromherteacher.
1.LiMing'smotheraskedherifshewantedtogotothepark.(T)
2.LiMing'steacherpraisedherforhergoodwork.(T)
3.LiMingwenttothelibraryeverydayafterschool.(T)
4.LiMing'smotherwasnotproudofherdaughter'sloveforreading.(F)
5.LiMingpreferredtoreadherbookinsteadofgoingtoth
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