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文档简介
考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年柳州市旅游学校招聘教师
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.接受非学历高等教育的学生,成绩合格,由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相A.毕业证书B.肄业证书C.结业证书D.学习证明【答案】:C2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家奖助学金B.国家助学贷款和国家助学金C.国家助学贷款和国家励志奖学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】:C3.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.诈骗罪B.故意毁坏财物罪C.盗窃罪D.故意伤害致人重伤或者死亡罪【答案】:D4.社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的()A.高度概括和集中表达B.高度凝练和集中表达C.高度概括和集中体现D.高度凝练和集中体现【答案】:B5.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A.管理为主,教育为辅B.学生自主发展C.为学生服务理念D.教育为主,管理为辅【答案】:C6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师长关系B.师生关系C.同事关系D.师教关系【答案】:B7.大学生心理发展的主要特点是()。A.情绪强烈,情感内容日益丰富B.智力发展尚未达到最佳水平C.兴趣与职业尚未直接发生联系D.个性发展尚不够成熟和稳定【答案】:A8.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。A.行为约束B.基本要求C.道德准则D.指导方法【答案】:A9.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()A.领导方式B.教育机智C.教学效能感D.教学风格【答案】:D10.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。A.教学是重点,科研是基点,服务是支点B.教学是源头,科研是重点,服务是深化C.教学出效益,科研出成果,服务出课题D.教学是根本,科研是源头,服务是深化【答案】:D11.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学计划C.教学反思D.教学监控【答案】:D12.教师在长期的教育教学实践活动中经过亲身体验和理性审视形成的,关于教育本质、规律及其价值的根本性判断和观点,称为()。A.教育理念B.教师期待C.教师信念D.教育原则【答案】:A13.教师对学生的学习结果进行适当的评价也具有激励强化作用,美国心理学家()的实验证明了这一点。。A.切拨曼B.塞利格曼C.佩奇D.费德【答案】:C14.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.丰富性B.波动性C.敏感性D.外显性【答案】:D15.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。A.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会B.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间C.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色D.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问【答案】:C16.()是发展的不竭动力,也是教育的内在使命。A.生产劳动B.实践C.社会责任感D.创新【答案】:D17.根据我国心理学家冯忠良教授的学习分类,培养学生品德要通过()。A.技能的学习B.行为规范的学习C.态度的学习D.知识的学习【答案】:B18.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把失败归因于不努力,这时产生的情感体验是()。A.气愤B.羞愧C.惊讶D.激动【答案】:B19.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.内容正确B.目的明确C.方法得当D.手段先进【答案】:D20.教师绩效考评的首要原则是()A.分类考核B.客观公正C.注重实效D.科学合理【答案】:B21.我国古代思想家墨子认为,人的发展有如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于()。A.遗传决定论B.环境决定论C.教育主导论D.主体能动论【答案】:B22.产生式迁移理论证实了()。A.策略学习可以自动迁移B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移C.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意D.熟练的基本技能可以自动迁移【答案】:D23.教师与家庭法律纠纷的特点A.诉讼案由多为未成年学生合法权益受到侵害,与服不服学校处分无关B.教师和学校均可列为被诉人C.诉讼主体不包括未成年人D.以上都是【答案】:D24.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外B.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课C.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课【答案】:A25.根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,这种教育质量观是()A.外适质量B.内适质量C.控制质量D.个适质量【答案】:B26.班级里的小集团属于()A.联合群体B.非正式群体C.松散群体D.正式群体【答案】:B27.教育政策是政府在一定时期为实现一定()而制定的关于教育事务的行动准则A.教育目标D教育计划B.教育方针C.教育目的【答案】:C28.形成道德品质的关键在于培养()。A.道德认识B.道德情感C.道德信念D.道德意志【答案】:A29.道德观念的确立是一个渐近过程,它涉及的主要因素有了解道德规范与()。A.了解道德情境B.了解道德行动C.理解道德准则规范执行的意义D.了解道德意志【答案】:C30.高校教师自主确定教学的内容、教材和方法,提出自己独到的观点,形成“百家争鸣”的局面,这反映了高等教育文化功能中的()。A.文化继承功能B.文化保存功能C.文化选择功能D.文化创新功能【答案】:C31.教学测量的目的在于考核()。A.教师绩效B.教学成效C.学生成绩D.教学目标【答案】:B32.普林斯顿大学在20世纪早期还只是一个名不见经传的学校,但由于爱因斯坦的加盟以及在“曼哈顿工程”中的出色研究,使其成为现今美国最顶尖的大学之一。就科研对学科A.科研有利于促进学科的产生和发展B.科研是发展新兴学科的有效途径C.科研可以保证学科的学术声誉D.科研可以改善学科建设的基础条件【答案】:C33.心理辅导教师准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重这属于个别心理辅导的()技术A.具体化B.共情C.情感回应D.内容反应【答案】:B34.为了提高综合国力和全民族的科学文化素质,20世纪90年代中期,中央提出了科教兴国战略,强调以()为本。A.教学B.研究C.教育D.学历【答案】:C35.下列有关道德品质的说法错误的是()。A.道德实践是其形成和发展的现实基础B.其内容具有时代性和阶级性C.个人主观努力是其形成和发展的内在动力D.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.教师与同事彼此沟通,可以促进()A.思维创新B.集体智慧C.心理支持D.团结合作【答案】:ABC37.法律与道德的区别体现在()。A.依靠力量不同B.作用范围不同C.产生时间不同D.阶级属性不同【答案】:ACD38.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.家庭环境B.个体身心特征C.同伴关系D.学校教育【答案】:ACD39.选题时应注意的问题有()。A.范围的大小要适度B.问题难易要适度C.主攻目标要明确D.课题要有价值E.课题的可行性【答案】:ABCDE40.人际沟通的功能主要包括()A.协调功能B.社会功能C.管理功能D.心理功能【答案】:ABD41.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式,将知识分为哪两大类?()A.程序性知识B.动作性知识C.陈述性知识D.形象性知识【答案】:AC42.职业道德行为评价能起到()。A.调节作用B.激励作用C.裁判作用D.导向作用【答案】:ABCD43.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业意识C.专业技术D.专业态度【答案】:ABD44.对教育观念的纠偏正确的是()。A.纠正负担过重之偏B.纠正超前学习之偏C.纠正育人初心之偏D.纠正违规竞争之偏【答案】:ABCD45.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.自主开展与境外高校的合作C.人事配置权D.依法自主设置学科专业【答案】:ABD46.心理过程包括()A.个性心理特征B.认知过程C.意志过程D.个性倾向性【答案】:BC47.怎样预防校园凶杀及暴力事件()A.细管理B.巧沟通C.多落实D.常宣传E.勤警示【答案】:ABCD48.权利救济的权利中,监督权包括以下()。A.诉讼权B.批评、建议权C.申诉权D.控告、检举权【答案】:BCD49.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德意志C.道德理想D.道德判断【答案】:AB50.一名合格的教师必须具备()。A.相关学科知识B.普通文化知识C.经营管理知识D.教育专业知识E.学科专业知识【答案】:ABDE51.作为高校教师,在服务社会的过程中,正确的功利意识应该是()。A.见利思义B.义利兼顾C.重利轻义D.以义谋利【答案】:ABD52.要建立()的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党政齐抓共管B.党委统一领导C.有关部门各负其责D.全社会协同配合【答案】:ABCD53.发现式教学的优点主要表现在对学生的意义上,主要指()。A.容易获得成就感的满足B.有助于学后长时
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