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试卷第=page66页,共=sectionpages66页第十一单元化学与社会(A卷·提升卷)(考试时间:60分钟试卷满分:60分)可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Zn-65一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.2024年六五环境日主题为“全面推进美丽中国建设”。保护生态环境,共建天蓝、地绿,水清的美丽中国是我们每个公民的责任。下列做法与这一主题不相符的是A.绿色出行,减少排放 B.随手关灯,节约用电C.合理用餐、杜绝浪费 D.焚烧垃圾,节约用地2.拥有健康的生活方式,才能拥有健康的身体。下列属于健康生活方式的是A.偏爱吃油炸食品 B.多吃蔬菜和水果,积极参加体育活动C.长期饮用蒸馏水 D.霉变食物经高温蒸煮后继续食用3.夏季,人们喜欢饮用汽水解暑。下图是家庭自制汽水所用原料,制成的汽水存放在冰箱,饮用汽水后会打嗝。有关说法正确的是

A.制汽水所用原料都属于无机化合物 B.空腹大量饮用汽水不会影响胃液的pHC.丢弃用过的塑料瓶不会造成环境污染 D.饮用后打嗝与气体溶解度受温度的影响有关4.化学与我们的生活息息相关,下列说法错误的是A.高钙奶粉中的“钙”指的是钙元素B.幼儿缺碘会影响生长发育,应合理摄入适量碘元素C.纤维素不能被人体吸收,因此不必食用富含纤维素的蔬菜D.未成年人正处于生长发育阶段,需要摄入比成年人更多的钙元素5.《汉书·食货志》对酿酒有这样的记载:“用粗米二斛,曲一斛,得酒六斛六斗”下列相关说法错误的是A.“粗米”到“得酒”发生了化学反应B.“曲”在酿酒过程中可起催化作用C.“酒”的主要成分之一是乙醇D.酒是人体需要的营养物质,每日需大量饮用6.2024年夏季达沃斯在大连胜利召开,主会场实现100%“绿电”供应,为保障夏季达沃斯“含绿量”的提高,下列做法不可行的是A.私家车分单双号限行,减少上路车辆B.服务保障车辆由油车改为新能源汽车C.空调系统通过海水制冷换热D.大量燃放焰火增加活动氛围7.氮化镓()可用于制造太阳能电池。下列叙述正确的是A.镓属于非金属元素 B.氮化镓属于混合物C.氮化镓属于复合材料 D.太阳能属于新能源8.NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。工作原理如图,下列说法不正确的是

A.储存时发生了化合反应B.若有28gCO参与反应,则生成CO2的质量为44gC.该技术能缓解酸雨的形成D.该技术需要不断增加BaO和Ba(NO3)2才能实现NOx的储存和还原9.总结是学习化学的基本方法之一,下列总结完全正确的是A化学与健康B.化学与安全C化学与材料D化学与环境①人体缺钙会导致发育迟缓,智力低下,严重易得侏儒症②食用腌制食品有益于健康①可燃性气体点燃前要验纯②精密仪器、档案等物品失火应使用干粉灭火器①可以用灼烧闻气味的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯两种塑料②可以用灼烧闻气味的方法区分蚕丝织品和棉织品①大量使用化石燃料可能导致酸雨②为减少环境污染,禁止使用农药化肥A.A B.B C.C D.D二、填空及简答题(共5小题,计22分)10.(4分)化学科学对社会发展和人类文明进步有着重要价值。回答下列问题:(1)《书经·益稷》记载:“烝民乃粒,万邦作乂”。“乃粒”指谷物,小麦属于常见谷物,从化学角度看,小麦中含有的主要营养物质是。(2)现代农业离不开优质的化学肥料。复合肥料磷酸二氢铵(NH4H2PO3)中含有的主要营养元素是。(3)国家《2024-2025年节能降碳行动方案》提出,加快建筑光伏一体化建设。光伏发电是太阳能直接利用的有效方式。请列举一条光伏发电的优点。(4)玻璃是现代社会广泛使用的无机非金属材料。普通玻璃成分中的硅酸钠(Na2SiO3)属于(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。11.(6分)我国成功研发了CO2耦合零碳能源转化技术,实现通过催化剂MoS2低温、高效催化CO2加氢制甲醇(CH3OH)的工艺。根据图示完成下列问题:(1)氢氧燃料电池反应过程中将化学能转化为能,流程中可循环利用的物质有。(2)MoS2中S元素化合价为-2,则Mo元素化合价是。(3)写出CO2和H2在MoS2催化剂和加热条件下转化为甲醇(CH3OH)的化学方程式。(4)下列叙述正确的是______(填字母序号)。A.CO2与CH3OH在一定条件下能相互转化B.目前,已经可以禁止煤、石油等传统能源的开采C.该技术的推广将对防止全球气候变暖起到积极的作用12.(3分)苹果的营养成分中含有较多的“钾、钙、铁”元素,但苹果加工时容易褐变,影响外观、风味,还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化,因此,对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要(温度对富土苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图)。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。依据文章内容,回答下列问题:(1)苹果加工时褐变,发生了(填“物理”或“化学”)变化。(2)由图可知,在0~80℃范围内多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是_________(填字母)。A.随温度的升高先增大后减小 B.随温度的升高而增大(3)通过上述材料,谈谈你对苹果食用时的合理建议。13.(4分)由煤转化为氢气和电能的部分工艺流程图如图所示:(1)煤在进入煤气化炉之前需要进行粉碎,目的是。(2)分离器中发生的变化是变化(填“物理”或“化学”)。(3)高温条件下,水煤气交换器中发生反应的化学方程式为。14.(5分)随着全球“双碳”目标的提出,氨作为氢的载体,越来越引起重视,氨气正在由肥料走向燃料。随着科技的不断发展,氨燃料有望在航海、航空和燃料电池等方面得到广泛应用。氨气、氢气都属于清洁能源,其性质对比参数(图1):(1)将氨气置于空气中发现无法燃烧,而在氧气流中却燃烧起来,说明氨气燃烧与有关。氨气在纯氧中可以完全燃烧,生成水和氮气,该反应的化学方程式是。(2)对比参数分析,你认为氨气替代氢气成为理想燃料的理由有。(至少写两点)(3)在氨气中添加适量的氢气,进行混合燃烧。科学研究不同当量比下的氨气/氢气/空气的燃烧速度(图2):【资料卡片】当量比是燃料完全燃烧理论所需要的空气量与实际供给的空气量之比。分析图中数据发现,当“当量比”在(填字母)范围内,且40%时,燃料燃烧速度最快。A.0.6~0.8

B.0.8~1.0

C.1.1~1.2

D.1.3~1.4三、实验及探究题(共2小题,计14分)15.(5分)某化学兴趣小组以“绿色燃料—乙醇”为主题开展项目式学习,请你参与完成下列问题。【任务一】认识乙醇(1)乙醇俗称,可由高粱等农作物种子发酵、蒸馏而得到,属于能源(填“可再生”或“不可再生”)。【任务二】验证乙醇燃烧的产物实验装置如图所示,使用95%的乙醇溶液实验:第一步:检查装置气密性;第二步:将装有乙醇的燃烧匙放在酒精灯火焰上点燃,伸入锥形瓶中,塞紧瓶塞;第三步:待火焰熄灭后冷却至室温,将澄清石灰水注入锥形瓶中,振荡。(2)说明乙醇燃烧生成物中有二氧化碳的现象是。(3)实验时锥形瓶壁上有小液滴生成。根据此现象不能正确得出乙醇含有氢元素的结论,理由是。【任务三】利用数字化实验检验燃烧产物实验装置如图1所示。用湿度传感器和二氧化碳传感器检测纯净乙醇的燃烧产物,实验结果如图2和图3所示。依此推断出乙醇完全燃烧的产物不污染环境,故称作绿色燃料。(4)结合曲线图写出乙醇含碳、氢元素的证据。16.(9分)随着环保意识的提高,人们对空气质量越来越关注。某实践活动小组在老师的带领下,对空气质量检测等开展了一系列项目化学习。任务一:了解空气质量指数空气质量指数(AQI)是定量描述空气质量状况的指数,分为六级,相对应空气质量的六个级别,其数值越大,说明空气污染状况越严重。【交流讨论】(1)如图是某城市某日的空气质量情况,该日的空气质量为(填“优”“良”或“轻度污染”)。优良轻度污染中度污染重度污染严重污染0-5051-100l01-150151-200201-300300以上(2)造成该城市空气污染的原因可能是:。(写一种)任务二:使用微型空气质量“检测站【进行实践】同学们找到一个微型空气质量“检测站”,观察并记录某时刻显示的数据如表。二氧化氮/μg臭氧/μg一氧化碳/μg22.0158.03.26【表达与交流】(3)除显示器显示的污染物外,还需要检测的空气污染物有(写一种)。任务三:探究燃煤电厂烟道气的成分【走访调查】烟道气是指化石燃料燃烧时所产生的对环境有污染的气态物质,因这些物质通常由烟道或烟囱排出而得此名。【查阅资料】I.烟道气中含有大量二氧化碳,还可能含有二氧化硫等物质。II.二氧化硫能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊。(4)【进行实验】实验方案实验现象实验结论①取烟道气,闻气味无刺激性气味烟道气中不含二氧化硫②取少量于试管中,向其中通入足量的烟道气溶液褪色烟道气中含有二氧化硫【反思评价】(5)同学们对方案①的结论产生质疑,理由是。在完成方案②之前,还需要查阅的资料有。(6)写出该燃煤电厂可能产生二氧化硫的化学方程式。任务四:探讨保护大气环境的措施【成果分享】(7)同学们通过微型空气质量“检测站”的项目化学习,了解了微型空气质量“检测站”的组装和使用、有害气体的检测等,他们一起制作了保护空气倡议书,请你将其补充完整。保护空气倡议书为了使天空更蓝,人类正在积极行动,我们中学生能做的有很多,例如。(写一条)四、计算与分析题(6分)17.二氧化硫(SO2)是一种食品添加剂。葡萄酒酿造过程中添加SO2可防止其变质,但须严格控制用量,我国《葡萄酒国家标准》中规定SO2的含量≤259

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