人教版(新教材)高中生物选择性必修1第5章植物生命活动的调节微点强化（六） 与植物生命活动调节有关的几个重要问题

微点强化(六)与植物生命活动调节有关的几个重要问题1.社会责任——无子西瓜与无子番茄[典例1]

(2021·江西新余期末)用生长素处理未受粉的番茄花蕾而获得的无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是(

)A.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实B.生长素处理获得无子番茄的变异属于不能遗传的变异C.三倍体无子西瓜的无子特性不能遗传D.无子番茄属于单倍体植株解析无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的，这种变异是不可以遗传的，A错误；无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的，其遗传物质并没有改变，因此该性状不能遗传，B正确；无子西瓜是用染色体变异的原理培育的，其遗传物质已经发生改变，因此理论上是可以遗传的，C错误；无子番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的，其遗传物质并没有发生改变，因此仍属于二倍体植株，D错误。B[对点练1]

(2020·甘肃兰州高二期末)农业科技人员做了两个实验(1)用适当浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾子房，获得无子番茄。(2)用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无子西瓜。下列有关叙述正确的是(

)A.上述无子番茄性状能遗传B.若取无子番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子C.上述无子西瓜无性繁殖后，子代所结西瓜为有子西瓜D.若取上述无子西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体组B2.科学思维——植物激素与动物激素的比较

动物激素植物激素不同点产生部位内分泌腺或内分泌细胞一定部位产生，但没有专门的腺体或内分泌细胞运输途径从产生部位通过体液弥散运输至全身各处一般从产生部位定向运输至作用部位化学本质蛋白质或多肽类、氨基酸衍生物类、固醇类等吲哚乙酸、乙烯等相同点

生理作用都属于信息分子，都具有调节作用特异性都需要与靶细胞的受体特异性结合发挥作用重复使用作用完成后，都迅速灭活合成机制都受基因的控制合成微量高效都具有微量高效性[典例2]

(2020·黑龙江哈师大附中高二期中)高等动物激素与植物激素的主要区别在于(

)A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效 D.是否有调控代谢的作用解析植物无特定分泌腺体，动物有特定分泌腺体，A正确；B、C、D均属于高等动物激素与植物激素的共同点。A[对点练2]

下列哪一组说法不是植物激素和动物激素的共同特点(

)A.都是基因在时间和空间上程序性表达的结果，都受环境的影响B.都可以由产生部位运输到作用部位C.都是由专门的内分泌腺或内分泌细胞产生D.都与靶细胞的特异性受体结合发挥调节作用解析植物激素与动物激素一样，都是基因在时间和空间上程序性表达的结果，都受环境的影响，A正确；动植物激素都是由细胞分泌到细胞外，运输到靶细胞发挥作用的，B正确；植物激素由一定部位产生，但没有专门的腺体或内分泌细胞，C错误；激素与特定的靶细胞膜表面的受体结合，调节靶细胞的代谢，D正确。C备用工具&资料2.科学思维——植物激素与动物激素的比较

动物激素植物激素不同点产生部位内分泌腺或内分泌细胞一定部位产生，但没有专门的腺体或内分泌细胞运输途径从产生部位通过体液弥散运输至全身各处一般从产生部位定向运输至作用部位化学本质蛋白质或多肽类、氨基酸衍生物类、固醇类等吲哚乙酸、乙烯等2.科学思维——植物激素与动物激素的比较

动物激素植物激素不同点产生部位内分泌腺或内分泌细胞一定部位产生，但没有专门的腺体或内分泌细胞运输途径从产生部位通过体液弥散运输至全身各处一般从产生部位定向运输至作用部位化学本质蛋白质或多肽类、氨基酸衍生物类、固醇类等吲哚乙酸、乙烯等[典例2]

(2020·黑龙江哈师大附中高二期中)高等动物激素与植物激素的主要区别在于(

)A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效