事物正确答案不止一个讲课稿

事物正确答案不止一个讲课稿1、理解事实论据在文章中的作用，并学习运用。2、体会创造性思维的意义，学习做一个富有创造性的人。学习目标议论文知识点：议论文的三要素是：论点：论据：论据有和论点、论证和论据作者在文章中所表达的观点和主张。证明论点的材料、依据。事实论据道理论据论证：

论证方法有：用论据来证明论点的过程。举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。议论文考点1、把握中心论点2、辨析论据类型，分析其作用3、辨析论证方法及作用4、理清思路分析文章结构5、分析议论文的语言特色6、联系实际，开放拓展谈看法

1、举例论证

2、道理论证（引用论证）

3、对比论证

4、比喻论证作用：通过举出……的事例，论证了……观点，使论证更具体更有可信度。作用：通过……的名言、格言、道理等，论证……观点，是论证更概括更深入，更有说服力。作用：通过……对比，从正反两方面论述，论证了……观点，是论证更全面，更充分。作用：将……比作……，论证了……观点，使论证生动形象，浅显易懂。论证方法的作用答题模式①注意下列红字的读音和写法。根深蒂固孜孜不倦汲取锲而不舍约翰压榨迦②掌握下列词语的含义。dìzījíqièhànzhàjiā根深蒂固：孜孜不倦：一事无成：持之以恒：不言而喻：锲而不舍：比喻根基深厚牢固，不可动摇。勤奋努力，不知疲倦。孜孜：勤勉。雕刻东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈。锲，雕刻。一件事都没有做成功，形容事业上毫无成就。有恒心地坚持下去，持：保持；恒，恒心。不用说就可以明白。喻：明白。②掌握下列词语的含义。轻而易举：汲取：

推敲：模式：创意：素材：行之有效：止步不前：很轻松容易地就将东西举上去，形容做事毫不费力，非常容易。吸取。汲，从下往上打水。比喻斟酌字句，反复琢磨。某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式。创造性的见解或意见。指还没有经过提炼和加工的原始材料。实行起来有成效，多指措施、方法正确，获得了良好的结果。停止脚步，不再往前，课文指满足现状，不再继续努力。本文主要论述了什么问题？“事物的正确答案不止一个”到底是不是全文的中心论点？整体感知不是中心论点。因为从课文的结构来看，“事物的正确答案不止一个”，只不过是作者用来引出文章观点的一个材料，并不是作者想说的真正中心。“事物的正确答案不止一个”到底是不是全文的中心论点？本文主要论述了什么问题？主要论述了怎样才能拥有创造力的问题。本文的中心论点是什么？要做一个富有创造性的人。第4段和第9段起承上启下的作用，从“然而”和“不过”两个词可以看出来。第4、9、13段的作用分别是什么？最后一段得出全文的结论:任何人都拥有创造力你能说出本文的论证思路吗？1、提出问题：数学问题→→生活问题：“事物的正确答案不止一个”（1-3）的论题。2、分析问题：探求第二种答案有赖于创造性思维（4-12）3、解决问题：任何人都拥有创造力，关键要具备三个要素。（13）必需要素区分根据a.渊博的知识b.活用知识的态度和意识c.持之以恒的毅力a.缺乏的人：自我压制b.拥有的人：留意细小的想法，使之变为现实a.经常保持好奇心，不断积累知识；b.不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所得的知识；c.一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。能成为有创造性的人必备的三要素：作者运用了正反对比的论证方法阐述这一道理。先从反面说，“如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。”；再从正面说，“不满足于一个答案，不放弃探求这一点非常重要。”正反对比，使说理全面、透彻，增强了说服力。为了确立“事物的正确答案不止一个”的思维方式，作者用了怎样的论证方法阐明这一事理的？运用这一论证方法的好处是什么？举例论证。7、8两段运用了什么论证方法？请模仿文中举例子的方法再补充2个例子？牛顿，苹果砸头，发现万有引力。

鲁班，小草割手，发明锯子。

瓦特，水开了，顶着壶盖，发明了蒸汽机。小结事物的正确答案不止一个一、趣味引入

提出问题答案惟一：危害性——止步不前多个答案——不放弃追求二、层层深入

分析问题探求新事物的态度活用知识的意义持之以恒的精神道理论证约翰：发明印刷机、排版术罗兰：发明乒乓球电子游戏举例论证（一）论述产生创造性思维的要素（二）论述富有创造力和缺乏创造力人的区别富有创造力的人：自信、留意细小的想法缺乏创造力的人：自我压抑、没有好奇心三、得出结论解决问题：人人都可能成为富有创造力的人正反对比论证文章主旨：

作者从“事物的正确答案不止一个”说起，指出创造性思维的重要性，并得出“任何人都拥有创造力”的结论，坚信只要具备几个关键性要素，就能成为一个富有创造性的人。这一结论对于当今呼唤创新的时代具有极其重要的现实意义。这些设问句的作用主要是：（1）、提醒读者注意，引导读者思考。（2）、突出某些内容，使文势有变化，波澜起伏。（3）、在结构上起承接、过渡的作用，使文章结构紧密，条理清楚。讨论课后习题第三题本文写法上值得我们学习的地方:1.充分利用了事实论据，有力的证明了论点------事实是证明论点的最有力的武器。2.引用的成语、典故颇多，增加了文章的语言的气势-------议论文的语言在该简练处简练、该生动处生动。原则是始终为论点服务！拓展训练你是个有创造性思维的人吗？知识是基础，活用最关键;毅力来攻关，成功在眼前。

——教师寄语三、多角度语言思维训练。例：生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。生活是_________，____________。请仿照例句，再写出至少2句。生活是一首歌，唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一朵浪花，撞击着人类梦想的礁石。生活是一份试卷，写满了人生的功过是非。生活是一把伞，承受着人生的风风雨雨。生活是一支笔，描摹着人生的悲欢离合。生活是一团线，编织着人生的纵横交错。生活是一条路，布满了人生的荆棘坎坷。生活是一场戏，上演着人生的喜怒哀惧。生活是一张照片，记录着