安徽省县中联盟2024-2025学年高一下学期3月联考试题 物理 （B卷）PDF版含解析

考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在4.本卷命题范围:必修第一册、必修第二册第五章至第六章第2节。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分●在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的●1●2025年2月9日,第九届的范可新、公俐、张楚桐和王欣然夺得冠军●运动员经过弯道沿曲线从a点向b点运动的过程中,速度逐渐减小,在此过程中,运动员所受合外力方向可能正确的是2●关于向心力,下列说法正确的是A.向心力既可以改变物体运动的方向,又可以改变物体运动的快慢B.向心力可以由各力的合力提供,也可以由某一个力或一个力的分力提供C.匀速圆周运动的向心力是恒定不变的,是一种新形式的某一性质的力D.做圆周运动的物体其向心力即为其所受的合外力3●某小船相对于静水的速度大小保持不变,该小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸●若小船沿与平直河岸成30。的线路匀速运动到对岸,已知水速Ψ4.某公司欲开设太空旅馆.计划用80m长的绳联结质量相等的两客舱,两客舱围绕两舱中点匀速度大小g取10m/s2,则两客舱围绕两舱中点转动的角速度为5.如图所示,长度为L=0.75m的轻绳一端连接小球,另一端固定于0点,起始时,小球位于0点竖直平面内左上方的P点,绳子恰好处于伸直状态,0P与水平方向的夹角为θ=37。,给小球一向右的水平初速度Ψ0(未知),当小球刚好运动到0点右侧等高的Q点时绳子再次绷直.已知重力加速度大小g取10m/s2,sin37。=0.6,空气阻力不计,则小球的初速度大小为A.4.5m/sB.6m/s6.2025年2月16日,在泰国举办的公路自行车亚洲锦标赛上,中国选手吕先景成功夺冠,成为该赛事历史上首位同时拥有公路及山地双料亚洲冠军的运动员.自行车主要构成部件有前后轮、链条、大小齿轮等,其部分示意图如图所示,其中大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为r1=12cm、r2=4cm和r3=28cm,假设脚踏板的转速为r/s,则该自行车前进的速度大小为7.如图所示,将一斜面体固定在水平地面上,两个小球甲、乙分别从图示位置以大小相同的速度水平抛出,两个小球落到斜面上时,其速度方向均与斜面垂直.甲、乙两球在水平方向通过的距离之比和甲、乙两球在竖直方向下落的距离之比分别为二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分●在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求●全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分●8●如图所示,绕过定滑轮A、B的轻质细线一端吊着物块甲,另一端连接可视为质点的物块乙,物块乙放在光滑水平面上,此时细线处于伸直状态●现将物块甲由静止释放,在物块乙沿水平面运动到定滑轮A正下方的过程中(不计滑轮的大小、质量和摩擦,物块乙运动到滑轮A正下方时,物块甲还未落地),下列说法正确的是A.物块甲和物块乙的速率始终相等B.物块乙沿细线方向的分速度大小与物块甲的速度大小始终相等C.物块甲先超重后失重D.物块甲先失重后超重9●某战士将手榴弹(视为质点)沿与水平方向成45。角的方向斜向上抛出,手榴弹在空中的射高为11●25m,不计空气阻力,重力加速度的大小g取10m/s2,下列说法正确的是A.手榴弹从投出到最高点的过程用时1●5sB.投出时手榴弹在竖直方向的分速度大小为7●5m/sC.手榴弹在最高点速度的大小为15m/sD.手榴弹到出手点等高处的水平射程为22●5m10●一串气球(四个)彼此用轻绳连接,并悬挂在空中●在稳定水平风力作用下发生倾斜,绳与竖直方向的夹角为θ=30。,如图所示●设每个气球的质量均为m=0●1kg,每个气球所受的风力相等,风向水平,重力加速度大小g取10m/s2,则A.四个气球所受到的风力之和大小等于B.2号气球与3号气球之间的作用力大小等于C.若再挂上一个同样的气球,最上面气球的绳子与竖直方向的夹角变小D.若再挂上一个同样的气球,最上面气球的绳子与竖直方向的夹角不会变化三、非选择题:本题共5小题,共54分.11.(6分)某同学做探究平抛运动规律的实验,请回答下列问题:(1)(多选)图甲是探究平抛运动规律的实验装置图,以下实验过程的一些做法,其中合理的有;(填正确答案标号)A.安装斜槽轨道,使其末端保持水平B.实验所用斜槽的轨道必须是光滑的C.每次小球应从同一位置由静止释放D.将小球的位置标在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线隔相等,由图可知,小球在水平(横线)方向上做运动,若图中每个小方格的边长都是1.6cm,则小球做平抛运动的初速度大小是m/s.(重力加速度g取10m/s2,计算结果保留一位有效数字)12.(8分)“探究向心力大小的表达式”的实验装置如图所示.长槽上的挡板B到转轴的距离是挡板A的2倍,长槽上的挡板A和短槽上的挡板C到各自转轴的距离相等.转动手柄使长槽和短槽分别随变速塔轮匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动.横臂的挡板对球的压力提供了向心力,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒下降,从而露出标尺,根据标尺上露出的红白相间的等分格计算出两个球所受向心力的比值.(1)(单选)下列实验中与本实验所采用的实验方法相同的是;(填正确答案标号)A.探究两个互成角度的力的合成规律B.探究加速度与物体受力、物体质量的关系C.探究平抛运动的特点(2)当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上时,塔轮边缘处的大小相等(选填“线(3)(单选)探究向心力和角速度的关系时,应将传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上,将质量相同的小球分别放在(选填序号).A.挡板A和挡板B处B.挡板A和挡板C处C.挡板B和挡板C处(4)实验结论:质点做匀速圆周运动所需向心力的大小,在质量和角速度一定时,与半径成 比;在质量和半径一定时,与角速度的平方成比;在半径和角速度一定时,与质量成比.13.(10分)许多工厂的流水线上安装有传送带,如图所示传送带由驱动电机带动,传送带的速率恒定Ψ=2m/s,方向如图中箭头所示,运送质量为m=40kg的工件,将工件轻放到传送带上的A端,每当前一个工件在传送带上停止滑动时,后一个工件立即轻放到传送带上.工件与传送带之间的动摩擦因数μ=0.8,传送带与水平方向的夹角θ=37。,工件从A端传送到B端所需要的时间为t0=10s.重力加速度g取10m/s2,sin37。=0.6,cos37。=0.8,工件可视作质点,不计空气阻力.求:(1)工件加速过程中的加速度大小;(2)工件加速运动的距离;(3)A、B两端的距离.14.(12分)如图所示,一倾斜的匀质圆盘可绕垂直于盘面的固定对称轴转动,盘面上离转轴距上,小物块与盘面间的动摩擦因数为,盘面与水平面的夹角θ=30。.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g取10m/s2,若小物块随圆盘匀速转动且小物块与圆盘始终保持相对静止,求:(1)小物块即将滑动时的角速度;(计算结果可保留根式)(2)当角速度达最大值时,小物块运动到最高点时所受摩擦力的大小.15.(18分)如图所示,不可伸长的轻质细绳下方悬挂一质量为m的小球(可视为质点),另一端固定在0点.倾角α=45。、高h的斜面固定在水平地面上.0点与N点等高且位于M点正上方.小球在竖直平面内做圆周运动,到最低点时细绳刚好拉断后做平抛运动并垂直击中斜面的中点Q,重力加速度为g,不计空气阻力,求:(1)小球做平抛运动的时间和小球做平抛运动初速度的大小;(2)细绳的长度和绳刚要拉断时的张力;(3)若小球击中斜面反弹的速度大小为击中前的一半,反弹后小球落到P(图中未画出)点到Q点距离.1.【考点定位】曲线运动受力与速度关系【考核目标】理解,分析【解题思路】根据曲线运动的特点可知,速度矢量与合力矢量分别在运动轨迹的两侧,合力方向指向轨迹的凹侧;由于运动员的速度在逐渐减小,所以合力方向与速度方向之间的夹角大于90。,选项A正确.【答案】A【考核目标】理解【解题思路】向心力只改变速度的方向,不改变速度的大小,选项A错误;向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力,也可以是其中某一种力或某一力的分力,选项B正确;匀速圆周运动的向心力方向始终指向圆心,方向不断改变,不是恒力.向心力是一种效果力,选项C错误;只有做匀速圆周运动的物体才是由合外力提供向心力,选项D错误.【答案】B3.【考点定位】船过河问题【考核目标】理解,分析,推理【答案】D【考核目标】分析,推理【解题思路】两客舱围绕两舱中点做匀速圆周运动,根据mw2r=mg,可得两客舱围绕两舱中点转动的角速度为选项C正确.【答案】C【考核目标】分析,推理【解题思路】小球从P到Q做平抛运动,水平方向有父=Ψ0t,竖直方向有由几何关系得父=L十解得小球的初速度大小为Ψ0=4.5m/s,选项A正确.【答案】A【考核目标】理解,分析【解题思路】大齿轮转动的角速度为w1=2πn,大齿轮边缘点转动的线速度为Ψ1=w1r1=2πnr1,小齿轮边缘点转动的线速度与大齿轮边缘点转动的线速度相等,即Ψ2=Ψ1=2πnr1,小齿轮和车轮的角速度相等,则Ψ3=【答案】ABD免费高中试卷【高一3月联考●物理参考答案第2页(共,所以自行车前进的速度大小选项D正确.【考核目标】分析,推理【解题思路】设两球水平初速度为Ψ,末速度与竖直方向的夹角为θ,则即tanθ与t成反比,故水平方向通过的距离为父=Ψt,可知水平位移与时间成正比,故EQ\*jc3\*hps10\o\al(\s\up4(父甲),父乙)=EQ\*jc3\*hps10\o\al(\s\up4(t甲),t乙)=3;竖直方向下落的距离为,竖直方向下落的距离与时间的平方成正比,故选项C正确.【答案】C【考核目标】理解,分析【解题思路】物块乙沿细线方向的分速度大小与物块甲的速度大小始终相等,选项A错误,B正确;当物块乙运动到滑轮A的正下方时,物块甲的速度为零,因此物块甲向下先加速后减速到速度为零,先失重后超重,选项C错误,D正确.【答案】BD【考核目标】分析,推理【解题思路】手榴弹投出后做的是斜抛运动,竖直方向上做竖直上抛运动,由可求得从投出到最高点的过程用时t=1.5s,选项A正确;投出时手榴弹在竖直方向的分速度大小Ψy=gt=15m/s,选项B错误;手榴弹在水平方向做匀速直线运动,在水平方向的分速度大小手榴弹在最高点时竖直方向的分速度变为0,只有水平方向的分速度15m/s,选项C正确;根据斜抛运动的对称性可知,手榴弹在空中的运动时间为3s,所以水平射程为父=Ψ父t总=45m,选项D错误.【答案】AC【考核目标】分析,推理【解题思路】假设每个气球所受的风力均为f,对4个气球的整体受力分析可知tan30。=可得四个气球所受到的风力之和为N,选项A正确;以3、4号气球为整体受力分析,2号气球与3号气球之间的作用力大小为选项B正确;若再挂上一个同样的气球,对下面的n个气球(n=5)的整体分析可知可得α=30。,则最上面气球的绳子与竖直方向的夹角不会变化,选项C错误,D正确.小物块在最低点即将滑动时,由牛顿第二定律有免费高中试卷11.【考点定位】探究平抛运动规律【考核目标】实验能力【解题思路】(1)为保证小球做平抛运动初速度水平,安装斜槽轨道,使其末端保持水平,A正确;斜槽不一定需要光滑,B错误;为保证小球做平抛运动初速度相同,故每次小球应从同一位置由静止释放,C正确;将小球的位置标在纸上后,取下纸,用平滑曲线连接得到平抛运动的轨迹,D错误.(2)水平方向的位移差相等,说明水平方向上做匀速直线运动.根据hcd—hbc=gt2,可得则小球的初速度为【答案】(1)AC(2分)(注:选对一项得1分,选对两项得2分,有选错不得分)(2)匀速直线(2分)0.8(2分)12.【考点定位】探究向心力大小的表达式【考核目标】实验能力【解题思路】(1)该实验采取的方法为控制变量法,探究两个互成角度的力的合成规律采用的是“等效替代法”,故A错误;探究加速度与物体受力、物体质量的关系,是利用控制变量法,故B正确;探究平抛运动的特点采用的是化曲为直的实验方法,故C错误;(2)当传动皮带套在两塔轮半径不同的轮盘上时,它们是皮带传动,塔轮边缘处的线速度大小相等;(3)探究向心力和角速度的关系时,利用控制变量法,根据F=mw2r可知控制质量相同和半径相同,所以将质量相同的小球分别放在挡板A和挡板C处;(4)实验结论:向心力F=mw2r.【答案】(1)B(2分)(2)线速度(1分)(3)B(2分)(4)正(1分)正(1分)正(1分)13.【考点定位】牛顿第二定律,运动学【考核目标】科学思维,综合分析问题能力【解题思路】(1)工件加速过程,根据牛顿第二定律有解得工件加速过程中的加速度大小a=0.4m/s2(2分)(2)加速过程,根据速度与位移的关系有Ψ2=2a父1(1分)解得工件加速运动的距离父1=5m(2分)(3)工件加速经历时间(1分