高一历史第8课欧洲的思想解放运动课件

第8课欧洲的思想解放运动第四单元资本主义制度的确立文艺复兴运动（14世纪中叶-17世纪初）宗教改革（16世纪）启蒙运动（17、18世纪）近代科学兴起（16-17世纪）1300140016001700180015171500文艺复兴精神内核：人文主义成就扩展意义概念第部分壹历史背景一·解放现世之人——文艺复兴（14-17世纪）（一）概念：

文艺复兴是指发生于14—17世纪的欧洲，正在形成中的资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想和文化运动。它发源于意大利，传播和发展于英法等西欧国家。从中你得到了哪些信息?时间:地点:主体:名义:实质:14-17世纪欧洲（意大利--英法等国）正在形成中的资产阶级复兴古希腊罗马文化资产阶级思想文化运动（二）历史背景：

材料一：随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利北部开始出现。......财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。——陈日华《人性的回归：文艺复兴》材料二：意大利是古罗马文化的中心和继承者，较多地保留了古罗马文化；它那优越的地理位置有利于直接吸收、或通过拜占廷和阿拉伯人吸收希腊思想文化，这也是意大利文艺复兴发生的一个有利条件。——孔祥民《世界中古史》材料三：文艺复兴运动还将种种新事物传播到了北欧。促成这一传播的一个因素是加快了图书的发行和思想的交流的印刷机。——《全球通史》材料四：黑死病横扫整个欧洲，使人口减少1/3，佛罗伦萨也不能幸免…从1300年的人口顶峰的9.5万人暴跌到1340年的3万人。——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济考察》①经济基础：资本主义的萌芽和发展。（根本原因）②阶级基础：新兴资产阶级形成，要求冲破教会束缚。（主要原因）③文化基础：意大利古希腊罗马文化积淀丰厚，又汲取东方文化养料。④人才基础：聚集了具有新思想的学者文人。⑤外部因素：印刷术、造纸术传入欧洲。⑥现实冲击：黑死病引发人们对宗教信仰与旧有生活方式的反思与怀疑。（三）精神内核：人文主义实质：内容：含义：以“人”为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严。①反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性。②重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活。③提倡探索人与自然的奥秘，鼓励冒险进取。以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，创立符合新兴资产阶级需要的新文化。参照宗教神学的标签，试着给人文主义贴标签。

宗教神学

VS人文主义蒙昧主义

等级观念

禁欲和来世

以神为中心

现世和享乐(反对禁欲)自由平等理性和科学(探索人与自然)以人为中心

(肯定人的价值和尊严)时间国别领域代表人物代表作品内容/特点14世纪意大利文学三杰15世纪意大利美术三杰16世纪英国

文学但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》（四）成就和扩展但丁中世纪的最后一位诗人，又是新时代的最初一位诗人。代表作《神曲》彼特拉克文艺复兴第一个人文主义者，被誉为“文艺复兴之父”。为欧洲抒情诗的发展开辟了道路，后世人尊他为“诗圣”。代表作《歌集》薄伽丘薄伽丘的作品摆脱了俗套，充满对人世生活和对幸福的追求，谴责禁欲主义。代表作《十日谈》◎欧洲短篇小说之父◎文艺复兴之父◎文艺复兴的先驱文学三杰时间国别领域代表人物代表作品内容/特点14世纪意大利文学三杰15世纪意大利美术三杰16世纪英国

文学但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔突破中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》（四）成就和扩展达芬奇蒙娜丽莎米开朗琪罗大卫拉斐尔西斯廷圣母美术三杰问题思考：对比中世纪与文艺复兴时期的绘画和雕塑作品有什么不同。中世纪：呆板、僵硬。文艺复兴：生动、活泼；展现人物的内心世界。时间国别领域代表人物代表作品内容/特点14世纪意大利文学三杰15世纪意大利美术三杰16世纪英国

文学但丁《神曲》彼特拉克《歌集》薄伽丘《十日谈》讽刺教会的封建腐朽,宣扬人性的自由达·芬奇米开朗琪罗拉斐尔突破中世纪呆板僵硬的风格，描绘现世生活，展现人物的内心世界《蒙娜丽莎》《大卫》《西斯廷圣母》莎士比亚《哈姆雷特》《李尔王》充分体现了人文主义的政治理想和道德观念（四）成就和扩展“人是宇宙的精华万物的灵长”。——莎士比亚《哈姆莱特》莎士比亚是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是欧洲文艺复兴时期最重要、最伟大的作家，世界最卓越的文学家之一。莎士比亚流传下来的作品包括39部戏剧、154首十四行诗、两首长叙事诗。但丁（1265——1321）

学思之窗

《神曲》描写了但丁本人在梦境中游历三界（地狱、炼狱和天堂）的过程。他在梦幻游历中遇到各类古今人物，通过对这些人物的描绘、对话和评价，抨击了教会的贪婪腐化和封建统治的黑暗残暴。例如，但丁把当时的教皇卜尼法斯八世安排在九层地狱的第八层，在一个火窟中永远受烈火的煎熬。

封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。这位人物就是意大利人但丁，他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。——[德]马克思[德]恩格斯《共产党宣言》，《马克思恩格斯文集》第二卷内容上：冲击教会权威，提高人的地位和尊严，提倡个性解放和自由；形式上：宗教长诗，用意大利文写成（民族文学），而非罗马官方语言拉丁文，被尊为“意大利语之父”。积极：（1）在一定程度上冲击了封建秩序。（2）解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，促进了思想解放。（3）使人们开始更多地关注人本身与现实世界，为近代自然科学的兴起与发展创造了条件。局限：（1）文艺复兴仅局限于上层和知识界。（2）对人文主义过分推崇，造成后期个人私欲膨胀和社会混乱。（五）意义宗教改革

背景德意志马丁·路德宗教改革扩展影响第部分贰文艺复兴运动（14世纪中叶-17世纪初）宗教改革（16世纪）启蒙运动（17、18世纪）近代科学兴起（16-17世纪）1300140016001700180015171500二·解放来世灵魂——宗教改革(16C)（一）背景：材料一：自15世纪下半叶开始，欧洲的资本主义经济开始发展。使各国新兴资产阶级要求有一个统一的国内市场和一个强大的政府作为自己对外贸易竞争时的坚强后盾，因此，他们激烈地反对封建割据，尽力支持统一的王权政府①根本原因：资本主义经济的发展需要冲破天主教会的神权统治的阻碍。材料二：文艺复兴的影响侧重于知识分子,而“宗教改革”享受到了“文艺复兴”所开拓出来的人文主义的影响…把欧洲人民的觉悟,提高了一步。

——陈乐民《欧洲文明十五讲》②思想文化：文艺复兴使天主教会的权威日益受到人们的质疑。材料三：四分五裂的德意志，教会十分猖獗，它一方面阻挠统一，一方面把德意志作为重要的搜括对象，人们称德意志为“教皇的奶牛”。③政治：罗马教廷的长期盘剥，激化社会矛盾。材料四：教皇在德意志推销“赎罪券”。宣扬只要支付金钱，就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽，死者的灵魂就能升入天堂。导火索（直接原因）：教皇大量出售“赎罪券”搜刮人民兜售赎罪券据材料概括宗教改革出现的原因德意志名义上是统一的“神圣罗马帝国”，实际上长年处于四分五裂的诸侯割据，这使得德国皇帝无法不依赖于教会的力量，教会的力量非常强大。每当罗马教会出现财政问题的时候，就会想方设法从德国聚敛钱财，以至于德国被人们戏称为“教皇的奶牛”。1517年，通过行贿当上大主教的亚尔伯特为偿还欠下的巨款，充当教皇的代理人，在德意志推销“赎罪券”他宣扬道，只要支付金钱，就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽，死者的灵魂就能升入天堂。出售赎罪券带来的变革①标志：1517年，德意志维登堡大学神学教授马丁·路德撰写了《九十五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗行为，拉开宗教改革序幕。（二）德意志马丁·路德宗教改革马丁·路德在威登堡教堂大门张贴九十五条论纲每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得到赦罪或全部免罚。我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务，不要加以任何阻碍。无论什么人，不管他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。——马丁·路德思考：天主教会和马丁·路德的主张有何不同？①人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式③主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动②上帝面前人人平等上帝教皇因行称义教徒神职人员间接对话得救马丁·路德因信称义教徒直接对话得救上帝实质：否定教会的权威一个基督徒靠其行事修为而成为符合上帝意愿的义人，灵魂得以升入天堂。因此，必须绝色弃欲、积功行善，诸如持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、施舍，服从教会、遵守教规、购买赎罪券等。

——马克斯·韦伯：《新教伦理与资本主义精神》我的信仰我做主我的信仰你做主它使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，带有鲜明的人文主义色彩。（二）主张继_______之后，西欧其他国家也先后进行宗教改革，建立了独立于罗马教廷的______，其中________的___________和______的_______影响最大。加尔文派瑞士英国国教新教加尔文（1509年-1564年）学生据课本整理

德意志基督教东正教（拜占庭帝国、沙皇俄国）天主教16世纪天主教新教（路德派、加尔文派、英国国教）（三）扩展思想：进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义。经济：有利于欧洲资本主义经济的发展。政治：推动了欧洲民族国家的形成。文化：推动了文化教育事业发展。（四）影响实质:宗教改革是一场西欧新兴资产阶级在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动和思想解放运动。近代科学成果影响背景第部分叁（一）背景：三·捍卫科学精神——近代科学(16-17C)

随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16-17世纪，欧洲的自然科学研究成果取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。历史解释：

近代科学近代科学是在收集材料的基础上，从现象深入到本质，从经验定律上升为系统的科学理论。它是建立在观察、试验基础上的实验科学，并广泛应用数学方法使科学知识日益精确化；同时发展了以实验事实为根据和以归纳推理为主要手段的研究方法，确立了一系列定量的科学定律。（二）主要成就：

阅读教材，补充下表领域国别人物著作成就影响天文学波兰《天体运行论》意大利/物理学英国《自然哲学的数学原理》其他近代科学在光学、热学、电磁学、解剖学等领域也取得了巨大进步哥白尼伽利略牛顿日心说万有引力定律“近代科学之父”确立了较为完整的力学体系,为近代物理学的发展奠定了基础。证明日心说否定天主教会宣扬的“地心说”，建立起一种新的宇宙观（1）形成了重视经验和事实的理性化思维方式。（2）确立了通过观察、实验等基本途径发现自然规律的科学方法。（3）促进了思想解放和社会进步。（为工业革命的兴起创造了条件）教会宗教启蒙运动科学革命“光明”从牛顿头上照下，通过缪斯女神手中的镜子反射到伏尔泰正在写作的手稿上。（三）影响：

拓展提升认知深化：思想解放与科学革命的关系启蒙运动进程与代表人物影响背景第部分肆四·构建理性王国——启蒙运动（17-18C)“启蒙”一语，法文原意为“光明”“智慧”之意。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗，照亮人们的精神世界。【概念阐释】（一）背景：

①思想：随着文艺复兴、宗教改革和近代科学的发展，人们思想得到进一步解放。②政治：新兴资产阶级要求摆脱专制王权和教会的思想束缚。③经济：17-18世纪资本主义的进一步发展。④阶级因素：资产阶级力量进一步壮大。四·构建理性王国——启蒙运动（17-18C)1.含义：以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。2.精神内核：——理性（1）强调人要独立思考理性判断；（2）判断是非的标准是人的理性。3.性质欧洲资产阶级反对封建王权和教会神权的思想解放运动。“启蒙”（Enlightenment）一词，法文原意为“光明”“智慧”。国别思想家主张法国

孟德斯鸠反对君主专制伏尔泰卢梭英国亚当·斯密德国康德立法、司法、行政三权分立，相互监督、制衡

当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了。……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。

——孟德斯鸠我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。人类最宝贵的财富——自由一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。

——伏尔泰人民是国家最高权力的来源，人民订立契约建立国家，他们便是国家权力的主人……当掌权者违背公意侵害主权者的权利……主权者有权采取包括革命在内的各种方式推翻政府。——卢梭“开明”君主制，君主立宪制；天赋人权、自由平等主权在民、社会契约论劳动价值论，自由竞争（现代经济学之父）独立思考，理性判断，民主、自由、平等（启蒙思想的集大成者（二）代表人物及主张：

意义：(1)理论准备：启蒙运动进一步________________，为______________的建立作了___________和舆论宣传。(2)指导实践：启蒙运动直接推动了______________和_____________，有助于在这些国家建立资产阶级统治，启蒙思想也成为____________________争取民族独立的精神武器。1776年1789年法国大革命戊戌变法、辛亥革命

美国独立战争19世纪初19世纪