2025年成人高考《语文》得体表达与作文技巧试题集

2025年成人高考《语文》得体表达与作文技巧试题集考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识要求：本题主要考查考生对字音、字形、词语理解和运用、成语、句子衔接与连贯等基础知识的掌握。1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一组是：A.妩媚（wǔmèi）暴戾（bàolì）谨慎（jǐnshèn）漫不经心（mànbìngjīnxīn）B.毅力（yìlì）拘泥（jūnì）沉着（chénzhù）饱经风霜（bǎojīngfēngshuāng）C.倾盆大雨（qīngpéndàyǔ）欣喜若狂（xīnxǐruòkuáng）碧空如洗（bìkōngrúxǐ）蹉跎岁月（cuōtuósuìyuè）D.毅力（yìlì）拘泥（jūnì）沉着（chénzhù）漫不经心（mànbìngjīnxīn）2.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。3.下列各句中，没有错别字的一组是：A.畸形病态河畔柳树峰回路转风吹雨打B.颠簸倒映精彩纷呈气吞山河C.漫不经心拥挤不堪漫步人生漫步天涯D.摇曳生机勃勃满载而归赏心悦目4.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。5.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。6.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。7.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。8.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。9.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。10.下列各句中，没有语病的一句是：A.随着经济的发展，我国人民的生活水平不断提高，这为我国的教育事业的发展提供了物质条件。B.他在我国的教育事业上辛勤耕耘了三十年，为我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献。C.他的辛勤耕耘，为我国的教育事业的发展奠定了坚实的基础。D.他对我国的教育事业的发展做出了卓越的贡献，是我国教育事业发展的奠基人。二、阅读理解要求：本题主要考查考生对文章内容的理解、分析、评价和鉴赏能力。11.阅读下面的文字，完成下列题目。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这是文天祥《过零丁洋》中的名句，表达了他宁死不屈的爱国情怀。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了文天祥在零丁洋的景象。B.这首诗表达了文天祥宁死不屈的爱国情怀。C.这首诗通过描绘自然景物，抒发了作者对祖国的热爱之情。D.这首诗体现了文天祥坚定的信仰和崇高的品质。12.阅读下面的文字，完成下列题目。“白日依山尽，黄河入海流。”这是王之涣《登鹳雀楼》中的名句，描绘了一幅壮丽的自然景观。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了黄河的壮丽景色。B.这首诗表达了诗人对大自然的热爱之情。C.这首诗体现了诗人对国家繁荣昌盛的期盼。D.这首诗展现了诗人高远的志向和豁达的胸怀。13.阅读下面的文字，完成下列题目。“明月几时有？把酒问青天。”这是苏轼《水调歌头·丙辰中秋》中的名句，表达了诗人对月亮的思念之情。以下关于这首词的理解，不正确的一项是：A.这首词描绘了中秋之夜的明月。B.这首词表达了诗人对亲人的思念之情。C.这首词反映了诗人对美好生活的向往。D.这首词展现了诗人豁达的胸怀和崇高的品质。14.阅读下面的文字，完成下列题目。“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”这是李煜《虞美人》中的名句，表达了词人对亡国之痛的深切感受。以下关于这首词的理解，不正确的一项是：A.这首词描绘了词人对故国的思念之情。B.这首词表达了词人对亡国之痛的深切感受。C.这首词反映了词人对美好生活的向往。D.这首词展现了词人坚定的信仰和崇高的品质。15.阅读下面的文字，完成下列题目。“但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼《水调歌头·丙辰中秋》中的名句，表达了诗人对亲人的思念之情。以下关于这首词的理解，不正确的一项是：A.这首词描绘了中秋之夜的明月。B.这首词表达了诗人对亲人的思念之情。C.这首词反映了诗人对美好生活的向往。D.这首词展现了诗人豁达的胸怀和崇高的品质。16.阅读下面的文字，完成下列题目。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是王之涣《登鹳雀楼》中的名句，表达了诗人对家乡的思念之情。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了诗人登高远眺的景象。B.这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。C.这首诗反映了诗人对国家繁荣昌盛的期盼。D.这首诗展现了诗人豁达的胸怀和崇高的品质。17.阅读下面的文字，完成下列题目。“青青园中葵，朝露待日晞。”这是汉乐府《长歌行》中的名句，描绘了葵花在清晨的景象。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了葵花在清晨的景象。B.这首诗表达了诗人对大自然的热爱之情。C.这首诗反映了诗人对美好生活的向往。D.这首诗展现了诗人坚定的信仰和崇高的品质。18.阅读下面的文字，完成下列题目。“海内存知己，天涯若比邻。”这是王勃《滕王阁序》中的名句，表达了诗人对友情的珍视。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了诗人对友情的珍视。B.这首诗反映了诗人对国家繁荣昌盛的期盼。C.这首诗展现了诗人豁达的胸怀和崇高的品质。D.这首诗体现了诗人对友情的深厚感情。19.阅读下面的文字，完成下列题目。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这是孟浩然《春晓》中的名句，描绘了春天的景象。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了春天的景象。B.这首诗表达了诗人对春天的喜爱之情。C.这首诗反映了诗人对美好生活的向往。D.这首诗展现了诗人豁达的胸怀和崇高的品质。20.阅读下面的文字，完成下列题目。“登鹳雀楼，白日依山尽，黄河入海流。”这是王之涣《登鹳雀楼》中的名句，描绘了一幅壮丽的自然景观。以下关于这首诗的理解，不正确的一项是：A.这首诗描绘了黄河的壮丽景色。B.这首诗表达了诗人对大自然的热爱之情。C.这首诗体现了诗人对国家繁荣昌盛的期盼。D.这首诗展现了诗人高远的志向和豁达的胸怀。三、作文要求：本题要求考生根据给定材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。21.材料一：随着科技的飞速发展，人工智能、大数据等新兴技术逐渐应用于各行各业，给人们的生活带来了诸多便利。然而，在享受科技带来的便捷的同时，我们也应该看到科技发展带来的挑战。材料二：近年来，我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就，如嫦娥五号成功返回地球、北斗导航系统全面覆盖全球等。这些成就充分展示了我国科技创新的实力。请结合以上材料，谈谈你对科技创新的认识和看法。四、现代文阅读要求：本题主要考查考生对现代文阅读的理解、分析、评价和鉴赏能力。21.阅读下面的文字，完成下列题目。【甲】在信息爆炸的时代，我们每天都被大量的信息包围。然而，在这些信息中，有多少是有价值的？又有多少是无用的甚至有害的？这就需要我们具备筛选信息的能力。筛选信息，首先要明确自己的需求。在浩如烟海的信息中，我们要学会抓住核心，剔除杂乱。其次，要具备一定的批判性思维，对信息进行甄别，判断其真伪。【乙】近年来，随着互联网的普及，网络谣言也日益猖獗。这些谣言不仅误导了公众，还引发了社会恐慌。因此，提高公众的信息素养，增强辨别信息真伪的能力，显得尤为重要。A.信息筛选需要明确自己的需求，抓住核心，剔除杂乱。B.批判性思维是对信息进行甄别，判断其真伪的能力。C.提高公众的信息素养，增强辨别信息真伪的能力，是应对网络谣言的有效途径。D.信息筛选和批判性思维是应对信息爆炸时代挑战的关键。五、文言文阅读要求：本题主要考查考生对文言文阅读的理解、分析、评价和鉴赏能力。22.阅读下面的文言文，完成下列题目。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求！尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤！尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点！尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞零，咏而归。”23.阅读下面的文言文，完成下列题目。孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义乎？王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利，而国危矣。万乘之国，弑其君，窃其国，而危亡之道也。故曰：‘王何必曰利？亦有仁义乎？’”A.孟子认为，国家危亡之道在于上下交征利。B.孟子认为，王何必曰利，亦有仁义乎。C.孟子主张，国家应以仁义为本，而非利益。D.孟子认为，梁惠王应该关注国家的仁义，而非利益。六、综合性学习要求：本题主要考查考生对综合性学习的理解和应用能力。24.请根据以下材料，回答问题。材料一：近年来，我国政府高度重视环境保护工作，出台了一系列政策措施，如《环境保护法》、《大气污染防治法》等。材料二：我国环境污染问题日益严重，大气、水、土壤污染严重，影响人民群众的生活质量和身体健康。材料三：我国政府正在积极推进生态文明建设，努力实现人与自然和谐共生。请结合以上材料，谈谈你对我国环境保护工作的认识和建议。本次试卷答案如下：一、基础知识1.答案：C解析思路：通过逐个核对选项中加点字的注音，发现A项“漫不经心”的“漫”应读màn，B项“沉着”的“着”应读zhāo，D项“毅力”的“毅”应读yì，因此正确答案为C。2.答案：D解析思路：分析各选项，A项句子结构完整，意思明确；B项中“在我国的教育事业上”应为“在我国教育事业上”；C项中“他的辛勤耕耘”应为“他的辛勤努力”；D项中“是我国教育事业发展的奠基人”应为“是我国教育事业发展的奠基人之一”。因此，正确答案为D。3.答案：D解析思路：逐个核对选项中的词语，发现A项“畸形病态”应为“畸形病态”，“河畔柳树”正确，“峰回路转”正确，“风吹雨打”正确；B项“颠簸”正确，“倒映”正确，“精彩纷呈”正确，“气吞山河”正确；C项“漫不经心”正确，“拥挤不堪”正确，“漫步人生”正确，“漫步天涯”正确；D项“摇曳”正确，“生机勃勃”正确，“满载而归”正确，“赏心悦目”正确。因此，正确答案为D。4.答案：A解析思路：分析各选项，A项句子结构完整，意思明确；B项中“在我国的教育事业上”应为“在我国教育事业上”；C项中“他的辛勤耕耘”应为“他的辛勤努力”；D项中“是我国教育事业发展的奠基人”应为“是我国教育事业发展的奠基人之一”。因此，正确答案为A。5.答案：B解析思路：分析各选项，A项句子结构完整，意思明确；B项中“在我国的教育事业上”应为“在我国教育事业上”；C项中“他的辛勤耕耘”应为“他的辛勤努力”；D项中“是我国教育事业发展的奠基人”应为“是我国教育事业发展的奠基人之一”。因此，正确答案为B。6.答案：C解析思路：分析各选项，A项句子结构完整，意思明确；B项中“在我国的教育事业上”应为“在我国教育事业上”；C项中“他的辛勤耕耘”应为“他的辛勤努力”；D项中“是我国教育事业发展的奠基人”应为“是我国教育事业发展的奠基人之一”。因此，正确答案为C。二、阅读理解11.答案：C解析思路：分析各选项，A项正确描述了诗歌内容，B项正确表达了诗人的爱国情怀，D项正确反映了诗人的信仰和品质。C项错误，因为这首诗并没有描绘自然景物，而是表达了诗人的爱国情怀。因此，正确答案为C。12.答案：C解析思路：分析各选项，A项正确描述了诗歌内容，B项正确表达了诗人的热爱之情，D项正确反映了诗人的志向和胸怀。C项错误，因为这首诗并没有体现诗人对国家繁荣昌盛的期盼。因此，正确答案为C。13.答案：B解析思路：分析各选项，A项正确描述了词的内容，C项正确反映了诗人的向往，D项正确展现了诗人的胸怀和品质。B项错误，因为这首词并没有表达诗人对亲人的思念之情。因此，正确答案为B。14.答案：C解析思路：分析各选项，A项正确描述了词的内容，B项正确表达了词人对亡国之痛的深切感受，D项正确反映了词人的信仰和品质。C项错误，因为这首词并没有反映词人对美好生活的向往。因此，正确答案为C。15.答案：B解析思路：分析各选项，A项正确描述了词的内容，C项正确反映了诗人的向往，D项正确展现了诗人的胸怀和品质。B项错误，因为这首词并没有表达诗人对亲人的思念之情。因此，正确答案为B。16.答案：C解析思路：分析各选项，A项正确描述了诗歌内容，B项正确表达了诗人的思念之情，D项正确反映了诗人的胸怀和品质。C项错误，因为这首诗并没有体现诗人对国家繁荣昌盛的期盼。因此，正确答案为C。17.答案：C解析思路