2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库之古诗词解析试题

2025年成人高等学校招生考试《语文》高频考点速记题库之古诗词解析试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词意象分析要求：请根据以下古诗词，分析其中所蕴含的意象，并解释其表达的情感或意境。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。2.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。3.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。4.《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。5.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6.《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。7.《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。8.《山行》远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。9.《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。10.《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。二、古诗词修辞手法运用要求：请根据以下古诗词，分析其中所使用的修辞手法，并说明其表达效果。1.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。2.《登高》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。3.《水调歌头·明月几时有》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。4.《登岳阳楼》昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。5.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。6.《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。7.《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。8.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。9.《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。10.《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。四、古诗词风格与流派要求：请根据以下古诗词，判断其所属的风格流派，并简述该流派的特点。1.《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。2.《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。3.《离骚》帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。4.《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。5.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。6.《登高》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。7.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。8.《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。9.《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。10.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。五、古诗词名句赏析要求：请根据以下古诗词名句，分析其表达的思想内容、艺术特色和修辞手法。1.《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。2.《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。3.《离骚》帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。4.《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。5.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。6.《登高》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。7.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。8.《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。9.《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。10.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。六、古诗词文化内涵探究要求：请根据以下古诗词，分析其中蕴含的文化内涵，并说明其反映的历史背景或社会现象。1.《将进酒》君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。2.《滕王阁序》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。3.《离骚》帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。4.《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。5.《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。6.《登高》无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。7.《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。8.《望岳》岱宗夫如何？齐鲁青未了。9.《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。10.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。本次试卷答案如下：一、古诗词意象分析1.《登鹳雀楼》意象：山、河、楼、日、月。解析思路：分析诗中描绘的自然景观，如山、河、楼、日、月，体会诗人通过这些意象表达的意境和情感。2.《静夜思》意象：明月、地上霜、月光。解析思路：关注诗中描绘的具体景物，如明月、地上霜、月光，思考诗人如何通过这些景物传达对故乡的思念之情。3.《望庐山瀑布》意象：香炉、瀑布、流水。解析思路：分析诗中描绘的庐山景象，如香炉、瀑布、流水，理解诗人通过这些意象所表达的豪迈情怀。4.《春晓》意象：春眠、啼鸟、风雨、花落。解析思路：关注诗中描绘的春天景象，如春眠、啼鸟、风雨、花落，体会诗人对春天变化的感受。5.《江雪》意象：千山、万径、孤舟、蓑笠翁。解析思路：分析诗中描绘的江雪景象，如千山、万径、孤舟、蓑笠翁，理解诗人通过这些意象所表达的孤独寂寞。6.《夜泊牛渚怀古》意象：牛渚、西江、青天、秋月、谢将军。解析思路：关注诗中描绘的夜泊牛渚景象，如牛渚、西江、青天、秋月、谢将军，思考诗人通过这些意象所表达的怀旧之情。7.《早春呈水部张十八员外》意象：天街、小雨、草色、烟柳。解析思路：分析诗中描绘的早春景象，如天街、小雨、草色、烟柳，体会诗人对春天的赞美之情。8.《山行》意象：寒山、石径、人家、枫林、霜叶。解析思路：关注诗中山行景象，如寒山、石径、人家、枫林、霜叶，理解诗人通过这些意象所表达的豁达心境。9.《渔家傲·秋思》意象：塞下、秋来、风景、雁、边声、角、千嶂、长烟、落日、孤城。解析思路：分析诗中渔家傲秋思景象，如塞下、秋来、风景、雁、边声、角、千嶂、长烟、落日、孤城，体会诗人对边塞生活的描绘。10.《江城子·密州出猎》意象：少年、狂、黄、苍、千骑、平冈。解析思路：关注诗中密州出猎景象，如少年、狂、黄、苍、千骑、平冈，理解诗人通过这些意象所表达的豪迈情怀。二、古诗词修辞手法运用1.《赋得古原草送别》修辞手法：拟人、对比。解析思路：分析诗中拟人手法，如“野火烧不尽，春风吹又生”，对比手法，如“一岁一枯荣”与“春风吹又生”，理解修辞手法的表达效果。2.《登高》修辞手法：拟人、夸张。解析思路：分析诗中拟人手法，如“无边落木萧萧下”，夸张手法，如“万里悲秋常作客”，理解修辞手法的表达效果。3.《水调歌头·明月几时有》修辞手法：设问、比喻。解析思路：分析诗中设问手法，如“明月几时有”，比喻手法，如“把酒问青天”，理解修辞手法的表达效果。4.《登岳阳楼》修辞手法：拟人、对仗。解析思路：分析诗中拟人手法，如“吴楚东南坼”，对仗手法，如“万里悲秋常作客，百年多病独登台”，理解修辞手法的表达效果。5.《静夜思》修辞手法：设问、比喻。解析思路：分析诗中设问手法，如“举头望明月”，比喻手法，如“疑是地上霜”，理解修辞手法的表达效果。6.《望庐山瀑布》修辞手法：夸张、比喻。解析思路：分析诗中夸张手法，如“飞流直下三千尺”，比喻手法，如“疑是银河落九天”，理解修辞手法的表达效果。7.《春晓》修辞手法：拟人、对比。解析思路：分析诗中拟人手法，如“春眠不觉晓”，对比手法，如“夜来风雨声，花落知多少”，理解修辞手法的表达效果。8.《江雪》修辞手法：拟人、比喻。解析思路：分析诗中拟人手法，如“千山鸟飞绝”，比喻手法，如“独钓寒江雪”，理解修辞