2025届高考历史专题七近代西方代议制的确立与发展精准培优专练

PAGEPAGE1培优点七近代西方代议制的确立与发展一一、高考学问点命题探讨典例1．（2024年新课标全国卷Ⅲ，32，4分）16世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年头，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在（）A．促进信仰自由B．巩固君主立宪C．强化专制统治D．落实《权利法案》典例2.（2024年新课标全国卷Ⅱ，34，4分）法国史学家索布尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以往的历次革命，包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命（）A．创建了民主共和政体B．以暴力为革命主要方式C．根除了专制复辟危急D．以社会同等为首要目标二二、学问点精准提分集训一、选择题1．表1为英国议会两院关系演化时辰表，表中这些法案的出台表明（）1932年《议会法》取消了贵族院对平民院议院的提名权；重新规定了选民财产资格的限制1911年《议会法》确定了平民院的财政立法权1949年《议会法》规定财政议院只能由平民院提出，贵族院不得对它进行修改和否定A．平民院限制了立法权和行政权B．贵族院的人员构成发生了变更C．权力转移以和平渐进方式进行D．英国贵族的政治特权丢失殆尽2．在19世纪的最终30年，德、法、英等欧洲主要国家，都在不考虑财产资格的前提下允许全部男性公民拥有选举权。到1914年一战爆发时，全欧洲普遍实行了男性全民投票。这说明（）A．资本主义各国之间的政治经济发展不平衡B．废除财产资格是衡量民主政治的必要条件C．实行男性全民投票是为了应对斗争的爆发D．两次工业革命推动了大众民主政治的发展3．下表为17、18世纪英国议会集会期和立法效率统计表。据此可知（）1624～1641年1660～1685年1689～1713年1714～1760年1760～1800年年均召开天数4243122100天以上100天以上年均通过法令5156777209A．社会转型的条件渐趋成熟B．国王与议会的冲突日益激化C．议会对内阁制约不断加强D．国王授权不再具有法律效力4．19世纪中期起，英国议会下院中各大政党都设立党监，其职责是督促本党议员在议会听从党的纪律，与本党的立场保持一样，并对违反者予以党内惩处。这一举措意在（）A．维护议会内部的团结B．提高议会决策的效率C．增加政党政治竞争力D．贯彻内阁集体负责制5．近代英国宪法包括为数众多的宪法性法律、宪法惯例以及宪法判例，没有统一的宪法法典。这些以一般法律、政治习惯等方式表达出来的宪法与一般的法律和政治习惯虽然在表现形式上并没有区分，但是在实际的政治生活中却具有宪法的效力。对此材料理解正确的是（）A．英国宪法主要是不成文的习惯法B．英国缺乏建立法治国家的意愿C．敬重传统是英国政治的突出特点D．英国人对宪法的理解存在差异6．1937年罗斯福向国会提交“填塞法院支配”咨文，提出“假如法官在70岁拒绝退休，总统有权再额外任命一位大法官与其共事”。对此，最髙法院大法官休斯反对指出“增加法官会降低法院效率”。最终参议院以70比20的结果推翻了这一方案。这反映出美国（）A．总统试图扩大行政权力B．参议院捍卫司法独立C．民主程序困难效率低下D．民主政治基石的坚实7．下图为某学生在学习《近代西方资本主义政治制度的确立与发展》单元所做的课堂笔记。对其解读正确的是（）A．共和之路举步维艰B．议会粉饰君主专制C．国家权力间制约与平衡D．虚位君主统而不治8．美国宪法的起草人汉密尔顿和詹姆士，麦迪逊分别代表北部资产阶利益和南部种植国奴隶主利益，两人在许多问题上存在分歧，但以他俩为首的代表们在经验了长期激烈争辩之后。最终却通过了一部联邦宪法，确定实行联邦制。这表明（）A．宪法起草人不同立场引起会议争辩B．宪法代表了美国人民的根本利益C．双方都主见建立强有力的中心政府D．美国南北方经济冲突被彻底根除9．下图漫画选自英国《一周》杂志网站。方框中英语的意思是：“美国的三大政治机构”。该漫画的寓意是，当今美国（）A．三权分立制度已经遭到破坏B．政党斗争导致国家走向分裂C．总统个人把持国家行政大权D．总统与国会的冲突日趋激化10．1876年法国众议院选举，结果共和党人获得多数票，并提出由温柔派的共和党人西蒙任总理。1877年5月，君主派总统麦克马洪解散了共和派内阁，迫使西蒙辞职，在取得参议院同意的状况下强行解散众议院。麦克马洪此举（）A．体现了总统与议会的相互制约B．行使了宪法给予总统的职权C．打破了保守派与共和派力气均势D．反映了法国封建势力的强大11．有学者指出：“普鲁土完成了德意志帝国重新统一的历史任务，又收服了德国的资产阶级，从而变更了他们对美国式宪政的偏好和追求，甘心接受普鲁士式的宪政支配。”对此解读合理的是（）A．德国政治变革背离世界潮流B．国家统一是政治转型的前提C．美国民主宪政模式日趋落后D．现实国情确定德国政治形态12．1888年，法国陆军部长布朗热利用群众对政府的不满，主动宣扬修改宪法及解散议会的主见，力图建立军事独裁统治。这些主见得到反政府各派支持，全国掀起了崇拜布朗热的浪潮。这反映当时法国（）A．共和政体违反民意B．帝制仍有社会基础C．社会主义运动高涨D．军国主义色调深厚二、材料题13．阅读材料，完成下列要求。材料一什么是现代国家？近代以来，人们依据源于西方的各种观念，或将建立单一民族国家作为现代国家的标记，或将建立联邦制、地方自治制度作为现代国家的标记，或将建立普选制议会制、两党制多党制作为现代国家的标记。这些理解虽然侧重点不同，但基本上都是从政体即政治运作方式来相识现代国家的。——摘编自(英)克里斯·皮尔森《论现代国家》材料二什么是现代价值、现代文化、现代精神？近代以来众说纷纭。有人认为以勤俭敬业的职业劳动来遵守上帝戒律、完成上帝旨意的基督教新教伦理代表了现代价值，有人认为坚持自利的个人本位、人人追求利益最大化、彼此自由竞争和博弈代表了现代价值。——据张书琛《西方价值哲学思想简史》等(1)依据材料一的标准并结合所学学问，分析说明美国是如何成为一个“现代国家”的？(2)依据材料二并结合所学学问，概括指出中华传统主流文化价值与西方现代价值的不同。14．阅读材料，完成下列要求。材料《不列颠百科全书》，又称《大英百科全书》，被认为是当今世界上最知名也是最权威的百科全书。1771年在苏格兰爱丁堡出版，共三卷，以后不断修订出版。1788年至1797年出版的第三版奠定了《大英百科全书》后来成为世界上最重要的工具书之一的基础。1820年爱丁堡的布莱克兄弟的出版社收购了《大英百科全书》，他们出版了第七和第八版。1875年至1889年出版的第九版被称为学者版，有人称它为英语百科全书历史上的顶峰。20世纪70年头中期，为了便利今后每年修订，第15版百科全书就把内容全部制作成了电子版。1994年正式发布的《大英百科全书网络版》受到各方好评，多次获得电子出版物有关奖项。进入21世纪，随着计算机和手机网络的应用和普及，百科全书依旧不甘落后，于2000年，推出第一个掌上电脑移动版本。2012年3月宣布停印纸质版，将全面转向数字版。——摘编自《辞书探讨》(1986年04期)等结合世界近现代史的所学学问，从上述材料中提取《不列颠百科全书》发展过程中的一个时间节点，概括当时社会发展的阶段特征，并结合史实加以说明。(要求：简要写出所提取的时间节点和阶段特征，史实精确全面。)参考答案一一、高考学问点命题探讨典例1．【解析】结合所学学问可知，英国国王强调英国国教的至尊地位，主要目的是通过思想上的统一进而达到强化君主专制，C项符合题意。材料强调的是君主专制，信仰自由说法错误，A项解除。君主立宪制是在1689年《权利法案》颁布之后，B、D项解除。【答案】C典例2.【解析】结合所学学问可知，启蒙思想家的主要主见有社会契约论、自由同等、人民主权说、三权分立等，体现的是以社会同等为主要目标，D项符合题意。美国也采纳了民主共和政体，无法体现法国革命的特色，A项解除。以暴力革命为主要方式不符合材料主旨，美国也是暴力革命，B项解除。法国大革命后曾出现多次封建王朝复辟，C项解除。【答案】D二二、学问点精准提分集训1．【解析】题干中都是用颁布法律的形式进行权力转移的，故选C项；平民院没有限制行政权，解除A项；贵族院人员是由贵族组成的，解除B项；材料不能体现英国贵族的政治特权“丢失殆尽”，解除D项。【答案】C2．【解析】由材料“19世纪的最终30年，德、法、英等欧洲主要国家，都在不考虑财产资格的前提下允许全部男性公民拥有选举权。到1914年一战爆发时，全欧洲普遍实行了男性全民投票”可知经济发展推动公民民主权利的实现和民主政治的发展，故选D项；材料强调的是民主政治的发展而非资本主义国家间的冲突，解除A项；“废除财产资格”不符合史实，解除B项；“男性全民投票”是民主政治的表现而非应对斗争的须要，解除C项。【答案】D3．【解析】17、18世纪英国议会年均召开天数和年均通过法令呈上升趋势，反映的实质是维护民主政治和资本主义经济发展的须要，即由封建社会转向资本主义，同时随着工业革命的开展，英国渐渐迈向工业社会，故选A项；国王与议会冲突激化主要在1640—1688年间，解除B项；材料反映的是议会立法状况，而不是中心行政体系变更，与内阁无关，解除C项；国王在“光荣革命”后虽然权力受到很大限制，但国王授权仍旧是一项重要的法律程序，而材料强调的是议会立法，解除D项。【答案】A4．【解析】依据材料“其职责是督促本党议员在议会听从党的纪律，与本党的立场保持一样，并对违反者予以党内惩处”可知当时设立党监有利于保证本党议员在议会活动中立场一样，这是政党竞争的斗争须要，故选C项；依据材料“其职责是督促本党议员在议会听从党的纪律，与本党的立场保持一样，并对违反者予以党内惩处”可知这一举措意在维护政党内部的团结，解除A项；依据材料“其职责是督促本党议员在议会听从党的纪律，与本党的立场保持一样，并对违反者予以党内惩处”可知当时设立党监有利于保证本党议员在议会活动中立场一样，提高政党内部决策的效率，解除B项；内阁集体负责制涉及内阁与议会关系，与材料主旨无关，解除D项。【答案】C5．【解析】“以一般法律、政治习惯等方式表达出来的宪法与一般的法律和政治习惯虽然在表现形式上并没有区分，但是在实际的政治生活中却具有宪法的效力”体现了传统在法制中的作用，故选C项；“英国宪法包括为数众多的宪法性法律”可见有成文法典的，解除A项；“近代英国”是法制社会，解除B项；“这些以一般法律、政治习惯等方式表达出来的宪法与一般的法律和政治习惯虽然在表现形式上并没有区分，但是在实际的政治生活中却具有宪法的效力”没有对宪法有异议，解除D项。【答案】C6．【解析】由材料可知，总统向国会提出议案，最高法院反对，参议院以投票的形式作出确定，推翻提案，严格依据美国的民主程序进行，体现了美国民主政治体制中的三权分立原则，是美国民主政治的基石，故选D项；材料中，总统的提案试图减弱最高法院大法官的权力，扩大总统对大法官任职的权力，这只是材料中的一部分，不能反映材料的全貌，解除A项；参议院是依据美国民主程序进行总统提案的审议，不是为了捍卫司法独立，解除B项；依据既定民主程序，得到了推翻议案的结果，避开了总统和最高法院大法官的过多争辩，是提高了行政效率，解除C项。【答案】D7．【解析】依据材料“政治电路图”不难看出，这里很明显呈现的是近代德意志其次帝国的政体状况，其政体为君主立宪制而非民主共和制，故A项错误；依据材料不难看出，在德意志其次帝国政体运行中，居肯定主导地位的是皇帝和宰相，而作为立法和监督机构的帝国国会和联邦议会只是处于一个相对次要的从属地位，故B项正确；依据材料笔记我们很简单看出，帝国国会和联邦议会对政府运行的制约和监督作用都是特别有限的，故C项错误；依据材料电路图很简单看出，在德意志其次帝国的政体运行中，皇帝居于最为关键的核心地位，故D项错误。【答案】B8．【解析】据材料“北部资产阶利益和南部种植国奴隶主利益，两人在许多问题上存在分歧，最终却通过了一部联邦宪法，确定实行联邦制”，可知虽然双方存在分歧，但是都主见建立强有力的联邦政府，故选C项；材料强调的是双方主见建立强有力的政府，而非强调宪法起草人的立场，解除A项；材料体现不同利益集团之间达成共识，而未涉及到美国人民的利益，解除B项；依所学，南北斗争后，南北方冲突才被消退，解除D项。【答案】C9．【解析】题干漫画中方框内容可知，该漫画反映的是美国三权分立的政治制度，再结合漫画右下角“特朗普”内容，可以得知在当今的美国，总统把持了行政大权，故选C项；漫画表明美国在三权分立制度之下，各种权利的制衡关系，三权分立制度并没有遭到破坏，解除A项；当今的美国仍是一个统一国家，没有走向分裂，解除B项；漫画反映了三权之间的制衡，没有体现出某两种权利之间的冲突激化问题，解除D项。【答案】C10．【解析】法兰西第三共和国参众两院享有立法权，总统和内阁享有行政权，故A项错误；依据材料“君主派总统麦克马洪解散了共和派内阁，迫使西蒙辞职，在取得参议院同意的状况下强行解散众议院”，结合所学，依据1875年宪法，内阁由总统任命，总统可在参议院同意的条件下解散众议院，故B项正确；材料的主旨是总统依宪法行使自己的权力，故C项错误；同理，故D项错误。【答案】B11．【解析】“普鲁土完成了德意志帝国重新统一的历史任务，又收服了德国的资产阶级，从而变更了他们对美国式宪政的偏好和追求，甘心接受普鲁士式的宪政支配”可以看出统一之后的政治形态确定了国家政体的选择，故选D项；“普鲁土完成了德意志帝国重新统一的历史任务”是顺应历史潮流的，也与近代化的兴起有干脆的关系，解除A项；“普鲁土完成了德意志帝国重新统一的历史任务，又收服了德国的资产阶级”材料中将统一只是作为因素之一来对待的，解除B项；“变更了他们对美国式宪政的好偏和追求”可见美国式民主在世界上有很大吸引力，而不是落后的东西，解除C项。【答案】D12．【解析】“布朗热利用群众对政府的不满，主动宣扬修改宪法及解散议会的主见”无法体现对共和政体的不满，故A项错误；“力图建立军事独裁统治。这些主见得到反政府各派支持，全国掀起了崇拜布朗热的浪潮”可见帝制在法国有肯定的基础，故B项正确；“宣扬修改宪法及解散议会的主见”与社会主义运动无关，故C项错误；“力图建立军事独裁统治。这些主见得到反政府各派支持，全国掀起了崇拜布朗热的浪潮”不能说明军国主义，故D项错误。【答案】B13．【解析】(1)依据材料一“或将建立单一民族国家作为现代国家的标记”，结合所学，北美移民通过融合，形成了新的民族——美利坚民族；并且通过独立斗争，建立了美利坚合众国；依据材料一“或将建立联邦制、地方自治制度作为现代国家的标记”，1787年宪法，美国建立联邦制国家，各州享有宪法所未列明的权力；依据材料一“或将建立普选制议会制、两党制多党制作为现代国家的标记”，19世纪中期，美国渐渐形成了两党制。(2)依据材料二“有人认为以勤俭敬业的职业劳动来遵守上帝戒律、完成上帝旨意的基督教新教伦理代表了现代价值”，西方具有深厚的宗教色调，而中国，更加关注现实生活；依据材料二“有人认为坚持自利的个人本位、人人追求利益最大化、彼此自由竞争和博弈代表了现代价值”，西方追求个人的权利与利益，而中国更加关注个人的社会责随意识。【答案】(1)缘由：北美大陆移民经过融合形成一个新的民族——美利坚民族；通过独立斗争，推翻了英国殖民统治，建立了美利坚合众国；制定1787年宪法，确立了美国的联邦体制，实现联邦政府与州政府纵向分权；美国建国后，渐渐形成了两党制。(8分，随意四点即可，每点2分)(2)不同：中国：关注人们的现实生活而不是神的世界；留意个人对社会、对国家的责任担当而忽视个人末位意识。(2分，随意两点即可，每点1分)西方：具有剧烈的宗教情结；强调个人主体意识、自由竞争与利益博弈。(2分，随意两点即可，每点1分)14．【解析】首先，分析材料信息，确定时间节点，如“1771年在苏格兰爱丁堡出版，共三卷”、“1875年至1889年出版的第九版被称为学者版，有人称它为英语百科全书历史上的顶峰”，“20世纪70年头中期，为了便利今后每年修订，第15版百科全书就把内容全部制作成了电子版”，其次依据时间节点，结合所学说明阶段特征，如“1771年在苏格兰爱丁堡出版，共三卷”可知18世纪70年头，资产阶级代议制确立与发展，工业革命起先，资本主义经济发展；“1875年至1889年出版的第九版被称为学者版”可知在19世纪末，此时其次次工业革命开展，资本主义国家逐步过渡到帝国主义阶段；“20世纪70年头中期，为了便利今后每年修订