【初中地理】西亚第一课时教学设计-2024-2025学年人教版地理七年级下册

“课时教学设计”参考模板讲课题目第九章第一节西亚授课年级七年级备课时间__4.21--4.25讲课时间_4.28章节名称第九章第一节西亚第一课时学时1目标确立依据课标分析一、课标摘录运用地图和相关资料，描述西亚的地理位置，说明其地理位置的重要性；运用地图和相关资料，说出西亚石油资源的分布、生产、出口等情况，说明石油资源对本地区及世界经济发展的影响。二.课标分解1.学生学什么​西亚的地理位置，包括所处的经纬度范围，连接的大洲和环绕的海洋。​西亚石油资源的分布地区、主要产油国、石油的生产与出口情况。​2.学生学到什么程度​能够在地图上准确指出西亚的位置，描述其“三洲五海之地”的地理位置特点，并阐述其重要性。​能够运用地图说出西亚石油资源的分布状况，记住主要产油国，分析石油资源对西亚地区及世界经济的影响。​3.学生怎么学​通过阅读地图（如世界政区图、西亚地图等），自主探究和小组合作的方式，获取西亚地理位置的信息。​利用图表（如石油储量、产量、出口量等图表），分析归纳西亚石油资源的特点及影响。教材内容分析本节教材主要介绍了西亚地区。“三洲五海之地”部分，通过地图展示西亚的地理位置，强调其处于亚、欧、非三大洲交界地带，以及里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海环绕的独特位置，突出地理位置的重要性，这是理解西亚地区战略地位的基础。“世界石油宝库”部分，阐述了西亚石油资源在世界上的地位，石油的分布、生产和出口情况，以及石油资源对西亚地区经济和世界经济的重大影响。教材内容逻辑清晰，层层递进，为学生认识西亚地区的特色提供了重要依据。学情分析七年级学生已经学习了一些世界地理的基础知识，对地图的阅读和使用有了一定的基础，具备一定的观察和分析能力。但西亚地区的地理位置较为复杂，石油资源相关的经济影响等内容较为抽象，学生理解起来可能存在一定困难。同时，学生对地理现象背后的原因探究兴趣较高，教师可充分利用这一点，引导学生通过自主探究和合作学习来突破难点。学习目标（重难点在相应条目后标注）人地协调观：通过分析西亚石油资源的开发利用对当地经济和环境的影响，树立合理开发资源、保护环境的观念。（重点）​综合思维：结合地图和资料，综合分析西亚地理位置重要性以及石油资源对地区和世界经济的影响。（重点）​区域认知：运用地图准确描述西亚的地理位置，说出其“三洲五海之地”的特点，明确主要产油国的位置。（重点）​地理实践力：通过绘制西亚地理位置示意图、分析石油运输路线图等活动，提高学生的动手能力和地理实践能力。（难点）学生课前需要做的准备工作收集有关西亚地区的新闻报道，了解该地区近期发生的重大事件。​复习世界地图中各大洲和大洋的位置。学习策略自主学习：学生自主阅读教材和地图，获取基本信息，如西亚的地理位置、主要产油国等。合作学习：组织学生小组合作，讨论西亚地理位置重要性的表现，以及石油资源对世界经济的影响，培养合作探究能力。​直观教学：运用地图、图表、视频等直观教具，帮助学生理解抽象的地理知识。学习环节学习任务设计与教师活动学生活动设计设计意图落实目标导入新课让学生知道要到哪里去（3分钟）展示新闻视频片段，内容为西亚地区石油运输船在某海峡的运输场景，提问学生：“视频中的海峡位于哪个地区？为什么这个地区的石油运输如此受关注？”引导学生思考西亚地区的独特之处，从而导入本节课内容。​设计意图：通过新闻视频引发学生的好奇心和兴趣，使学生快速进入学习状态，同时引出本节课的主题——西亚的石油资源及地理位置。活动一三洲五海之地（10分钟）1.展示西亚政区图，引导学生找出西亚所连接的大洲和环绕的海洋。​1.观察地图，在教师引导下指出西亚连接的大洲和环绕的海洋，描述“三洲五海之地”的地理位置特点。1.培养学生的读图能力和区域认知能力，让学生直观感受西亚地理位置的独特性。​活动二世界石油宝库（15分钟）2.给出世界石油资源分布相关图表，讲解西亚石油资源的分布特点、主要产油国。​组织学生小组讨论石油资源对西亚地区和世界经济的影响，并进行总结归纳。​引导学生分析石油运输路线，展示相关地图进行讲解。2.阅读图表，分析归纳西亚石油资源的特点，记录主要产油国。​小组讨论石油资源的影响，推选代表发言。​在地图上尝试绘制石油运输路线，理解其重要性2.锻炼学生分析图表的能力，培养综合思维。​通过小组讨论，提高学生的合作学习能力和表达能力，加深对知识的理解。​增强学生的地理实践力，使学生更好地理解石油运输的重要性。达标检测基础题：在地图上指出西亚的位置，标注出“三洲五海”。​说出西亚石油资源的分布特点和主要产油国。​选择题：以下关于西亚石油资源的说法正确的是（）​A.西亚石油储量小B.西亚石油主要运往欧洲西部、北美洲和东亚C.西亚石油产量低D.西亚石油对世界经济影响不大​简答题：分析西亚地理位置重要性的表现。​设计意图：通过多样化的检测方式，及时了解学生对本节课重点知识的掌握情况，发现问题并及时反馈。作业设计一）基础类作业​背诵西亚连接的大洲和环绕的海洋。​填写西亚主要产油国及其首都的表格。​（二）拓展类作业​查阅资料，了解石油资源对我国经济发展的影响。​分析如果西亚石油资源枯竭，对世界经济会产生哪些影响。​（三）实践类作业​制作一张关于西亚石油资源的手抄报，包括石油分布、生产、出口等内容。​设计意图：基础类作业巩固课堂所学基础知识；拓展类作业拓宽学生视野，培养综合分析能力；实践类作业锻炼学生的动手能力和知识整合能力。板书设计西亚（第一课时）​1.三洲五海之地​连接大洲：亚、欧、非​环绕海洋：里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海​重要性：沟通大西洋和印度洋，是重要的交通枢纽​2.世界石油宝库​分布：波斯湾及其沿岸地区​主要产油国：沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特等​生产与出口：产量大，大量出口，对世界经济影响大​运输路线：三条主要运输路线（描述大致方向）课后反思发现问题1在小组讨论环节，部分学生参与度不高，讨论不够深入。​2对于石油资源对世界经济影响的分析，学生理解不够全面，抽象思维能力有待提高。分析问题1小组讨论时，可能小组分工不明确，导致部分学生缺乏主动性。​2石油经济影响