数据库原理及其应用

数据库原理及其应用祝同学们新学期愉快、学习进步！无限风光在险峰什么是数据库?数据库系统本质上是一个用计算机存储数据的系统。数据库本身可被看作为一种电子文件柜；也就是说，它是收集计算机数据文件的仓库或容器。

文件柜充满数据的硬盘字典图书馆

SQLServer简介SQLServer2005是Microsoft公司2005年推出的高性能的基于C/S

（

Client/Server，客户机/服务器）模式的大型分布式关系型数据库管理系统.有效的管理数据库中的数据.是电子商务、数据仓库和数据解决方案等应用中的重要核心。是一个杰出的关系数据库平台，是信息化C/S系统开发与管理的首选产品之一。为什么要学数据库现实生活的需要：查找物流单号为什么要学数据库找工作的需要：现在企业的需求：1会一门程序语言2会使用数据库3会用英语为什么要学数据库政务的影响商务的影响科学研究的影响人们生活的影响国防的影响其影响无处不在！数据库应用开发(applicationdevelopment)

机会最多，职位最多。数据建模专家(datamodeler)

熟悉数据库原理，数据建模，负责将用户对数据的需求转化为数据库物理设计和物理设计。商业智能专家(businessintelligence-BI)

主要从商业应用，最终用户的角度去从数据中获得有用的信息，涉及OLAP(onlineanalyticalprocessing),需要使用SSRS,cognos,crystalreport等报表工具，数据挖掘、统计方面的软件工具。数据构架师(DataArchitect)

主要从全局上制定和控制关于数据库在逻辑这一层的大方向，也包括数据可用性，扩展性等长期性战略，协调数据库的应用开发、建模、DBA之间的工作。SQLServer与就业之间的关系要学习什么内容？几组基本概念：数据库与数据库管理系统概念模型与数据模型实体、属性与联系关系数据库SQL要学习什么内容？一种基本工具：

SQLServerManagementStudio两种实现方法：可视化T－SQL编程三大基本知识点创建数据库创建表数据查询要学习什么内容？四大编程数据库对象索引视图存储过程触发器高级应用－数据库的系统管理程序语言－SQL的使用

理解数据库系统的概念及基本原理熟练运用SQLServer的图形界面进行数据库的基本操作掌握SQLServer下的SQL语言运用及T-SQL程序设计熟练掌握存储过程和触发器的使用了解SQLServer下数据挖掘技术的应用联系其他程序语言课程，实现综合应用。能够设计出一个管理信息系统。

本课程教学目标实验环境:Windows2000,SQLServer2005，Delphi7项目名称:

实验一：SQLServer2005安装及管理工具的使用（4学时）实验二：数据库的创建和管理操作（2学时）实验三：表的创建和管理操作

（2学时）实验四：数据查询

（4学时）实验五：视图的应用

（2学时）实验六：索引的创建与操作

（2学时）实验七：事务处理与锁的应用

（2学时）实验八：T-SQL程序设计

（2学时）实验九：存储过程的应用

（2学时）实验十：数据完整性与触发器的应用

（2学时）

实验十一：自定义函数的应用

（2学时）实验题目

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管理信息系统（学生成绩管理系统或其它)要求学生达到的目标:会对一个小型数据库管理系统进行数据层的分析和设计，使得能够以SQLServer作为后台，以Delphi或其他开发工具做前台开发出一个管理信息系统。文档清晰、完整课程设计

课程安排总学时：64(16周*4)讲课：32

实验：32考试类型:考试教材:蒋秀英.SQLServer2005数据库技术.北京：清华大学出版社，2010教学参考书[1]闪四清.SQLServer2005基础教程.北京：清华大学出版社，2007[2]钱雪忠.数据库与SQLServer2005教程.北京：清华大学出版社，2007[3]申时凯.数据库应用技术.北京：中国铁道出版社，2008[4]顾兵.数据库技术与应用（SQLServer）[M].北京：清华大学出版社，2010[5]刘卫国.数据库技术与应用实践教程——SQLServer[M].北京：清华大学出版社，2010[6]马晓梅.SQLServer实验指导[M].北京：清华大学出版社，2009自觉预习、遵守纪律、认真听课、及时复习和实训。按时、独立、认真地完成每次作业每一章有作业题，按时交。实验前做好准备工作,写好报告,实验中完善修改报告，实验后交实验报告