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文档简介
考研英语小作文写建议信的复习指导
建议信是考研小作文常考的一种形式,小作文其实写作难度不
高,只要你把握住儿个点,注意格式和积累一些素材。为大家精心
准备了考研英语小作文写建议信的复习指南,欢送大家前来阅读。
一、写作三步走
1.,说明写信目的;
2.委婉地提出建议及改良措施或者忠告;
3.希翼采用建议,并表示感谢或者期盼回复。
二、写作素材集锦
1、常用词汇
feedbackn.反响feasibleadj.可行的suggestionn.建议
proposaln.建议
venturev.冒昧做某事beneficialadj.有益的advisev.
建议suggestv.建议
remendv.推荐,劝告wiseadj.明智的
2、常用表达句
首段:
1)Youhaveconsultedmeforsomeadviceabouthowto
improve...,soIwilltrytomakesomeconstructive
suggestions.
针对你向我咨询的如何提高•的问题,我会尽量给出有建立性
的建议。
2)IamwritingtoyoutopresentwhatIthinkonthe
furtherimprovementof...soasto...
针对通过进一步提高...以求...的问题,我想提一下自己的看
法。
3)Iwouldliketomakearemendationthat...
我想建议您..•
中间段:
1)I,dliketosuggestthat...
我建议...
2)MayIsuggestthat...?
我能否建议••・
3)Frommyperspective,…
以我之见,...
4)Ifyoucanmakeacarefulstudy",Iamconvinced
thatyourskillsof••,willbegreatlyimproved.
如果你能认真…,我相信你的…能力将极大提高。
5)Ifeelthatitwouldbebeneficialif….
我认为如果…,将会收益。
尾段:
1)Thankyouforyourattention.
感谢您的关注。
2)Ibelieveyouwilltakemysuggestioninto
consideration.
我相信你一定会考虑我的建议的。
3)Isincerelyhopethatmyproposalswouldbe
consideredandpositivechangestakeplaceintheseregards.
衷心希翼您能考虑我的建议,并在这些方面发展积极的改变。
4)Ihopeyouwillfindthese
suggestions/proposals/remendationshelpful/useful.
我希翼这些建议能对您有所匡助。
5)Iamlookingforwardtoyourreply.
期待你的回复。
3、黄金模板
Dear,
As,Iamwritingthislettertoexpressmyviews
concerning.Although,thereisstillmuchroomfor
improvement.
Frommypointofview,Iwouldliketomakethe
followingsuggestions.First,.second,.Besides,.
Consequently,Ibelievethat.
Ihopeyouwillfindthesesuggestionshelpful.
Yourssincerely,
第一种:句首状语。
句首状语说的是意思呢?就是说,在你写完一整句话后,你可以
故意识地在这个句子前面加之一个副词来修饰整句话。那这些副词
有哪些呢?那这里老师给大家提供一些可以参考的一些副词,需要们
要做的就是背过几个就行了。那这些副词有哪些呢?
Interestingly/unfortunately/undoubtedly/ironically/obviousl
y/Amazinglyenough/similarly/likewise/overall/without/just
1ike/Apartfrom/Inspiteof/lnadditionto/Besides
比方说给大家可以先来看一下这句话Inadditiontothe
languageskills,thosevolunteersareexpectedtobe
patient,helpful,open-mindedwithalovingheart.
在这句话中,句子的前半局部就加了一个状语来修饰整个句
子,加之这么一个状语一方面会对你的字数扩充另一方面还提升了
你的语言亮点。
第二种:非限制性定语从句
学过我们写作课程的同学应该对非限制性定语从句比拟熟悉了
解吧,大家都知道引导非限制性定语从句的有两个词一个是as,另
一个是which但两个的用法不一样,它们的区别在于which引导的
非限制性定语从句只能位于被修饰句子的后面;而as引导的非限制
性定语从句那末可以位于被修饰句子的前面,后面或者中间。
接下来给大家一个综合的例子比方:Asisvividlydepicted
inthephoto,twopicturesmenareheadingforwardto
travelintheworld,whichsuessfullycapturesoureyes。
在这句话中就很好地表达了As和which的区别;接下来,再给
同学们提供一下As在句子中间的例句比方:Thesecondpicture,
asisanalogoustotheabove,describesthatthegrown-up
daughterissupportingheroldmotherbyherarmnow.那在这
句话中,就把as引导的非限制性定语从句放在了句子中间。
第三种:插入语
那说到插入语,大家应该都知道它的一个特点就是先后都有逗
号,而且将它删掉之后,句子构造仍然完整。大家自己在写作文的
时候可以故意识地去加一下插入语,但首先你得知道常用的插入语
有哪些?比方副词有
frankly,naturally,strangely,obviously.....形容词有
true,strangetosay,mostimportantofall.....介词短语有
infact,inaddition,asamatteroffact或者分词短语
franklyspeaking,generallyspeaking甚至句型都可以I
believe,asIseeit,Iamsure.....接下来给大家举一个例子
Culturalexchange,franklyspeaking,couldpromotethe
mutualunderstandingamongnations.这句话的意思就是:坦白来
讲,文化交流可以促进各个国家之间的互相理解。
?提醒一:一个中心,牢记心中
做阅读题时要从整体把握,阅读每一段的中心句,找出这个中
心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意,其
实阅读理解考的就是这个〃中心句〃。
?提醒二:按序出题,迅速定位
每一个问题在原文中都要有一个定位,而且命题人是按顺序出
题的。如果你认为不是,很有可能就是你做错了。文章根本以5段
为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。普通来说,一
段一个题,只是普通来说哦。
?提醒三:干扰设置,常规排除
1、原句重复浮现,普通为干扰项。正确的都是有改动的,即同
义替换、
2、选项满意思彻底相反的2个选项,其中之一是对的、
3、原文中很短、起过渡作用的句子浮现在选择中,普通是干扰
项、
4、选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,
般是干扰项、
5、对选项中的〃重点词〃(即主语、宾语、修饰语)都要看清晰。
有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作
为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾
语是否符合原文意思,或者用一些勉强的修饰词,来做一些特殊的
限定。要看清晰。这是干扰项的特点之一。
6、错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所
涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很详细,非常详细的一件实
事。正确选项反响的,往往是实质的、根本的内容。
7、选项中浮现ONLY的,普通都为干扰项。
8、说明原因的,且仅仅是说明原于是已,普通是干扰项。
9、一定要注意,谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或者句子
,来做选项,普通是错的。被修饰的那局部来作选项,普通是对
的。
10、因果关系的题,很直接、很简单的因果关系,直接排除。
间接的因果,反映主旨的,可能是对的。总之,因果关系的题,把
握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如详细的事或者是什么的
,都是干扰项。
11、干扰项有时浮现的生词(可能是你不认识的),是与文章主
题无关的词,而非同义替换。
12>就普通而言,somepeople表作者不认同的观点,few
people表作者的观点。
13、任何题型排除2个选项以后,选出和文章主旨相关的选项
即可。
?提醒四:考查态度,词汇必背
有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或者3句
以后,会浮现比照或者转折。普通来说,转折后面的是作者的态
度。
你要注意的是,作者对什么发展了转折。那个关键词一定要找出
来。
某人说过的话,有时并非题眼,但可以从侧面或者某个角度来
反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观
点相一致的。要把握关键词,有感情色采的词。
表示作者态度的词:
(一)常作为正确答案的态度词汇:
1、表肯定态度:
positiveadj.肯定的,实际的,积极的,确实的favorable
adj.赞成的,有利的,赞许的,良好的
approvaln.赞成,成认,正式批准enthusiasmn.狂热,热
心,积极性
supportiveadj.支持的,支援的defensive为...而辩护
2、表积极的态度:
objective客观的concerned关注的
confidentadj.自信的,确信的interestedadj.感兴趣的,
有成见的,有权益的
optimisticadj.乐观的positive正面的
impressiveadj.给人深刻印象的,感人的
3、表否认态度:
negativeadj.否认的,的,负的,阴性的disapproval不赞
成
objection异议opposition反对
critical批评的criticism批评批评
disgustvi.令人厌恶,令人反感vt.使作呕detestationn.
憎恶,厌恶的人,嫌恶
indignation愤怒contemptn.轻蔑,轻蔑,耻辱,不恭敬
promisingn.妥协,折衷v.妥协、,折衷worriedadj.闷闷不
乐的,焦虑的
4、表疑心态度:
suspicionn.猜疑,疑心suspiciousadj.(〜of)可疑的,疑
心的
doubtv.疑心doubtfuladj.可
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