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文档简介

考研英语的长难句

考研英语的长难句篇1

一、逆序法

逆序法即倒置法。有些英语长句的表达次序与汉语习惯不同,甚至语序完全

相反,这就必须从原文的后面译起,逆着原文的顺序翻译。例如:"Therewas

littlehopeofcontinuingmyinquiriesafterdarktoanyusefulpurpose

inaneighborhoodthatwasstrangetome.该句可分为三部分①"Therewas

littlehope”;(2)ucontinuingmyinquiriesafterdarktoanyusefulpurpose

③"inaneighborhoodthatwasstrangetome.”前两层表结果,第三层表

原因。

这句英语长句的叙述层次与汉语逻辑相反,因此要打破原句的结构,按照汉

语造句的规律重新加以安排。译为:这一带我不熟悉,天黑以后继续进行调查,

取得结果的希望不大。

二、顺序法

有些英语长句按逻辑关系安排,与汉语的表达方式比较一致,或者叙述的一

连串动作按发生的时间先后安排,这类句子可按原文顺序译出,相比较要容易一

些,大家可以按照正常的思维翻译即可。

三、分译法

有些英语长句的主句与从句或主句与修饰语间的关系并不十分密切,为使意

思连贯,建议考生们可把长句中的从句或短语化为句子分开来叙述,有时还可适

当增加词语。例如:"Hebecamedeafatfiveafteranattackoftyphoidfever.”

该句有两个介词短语,代表两层意思。因此,按照分译法,打破原句的结构翻译

成:他五岁的时候,生了一场伤寒病,变成了聋子。

四、综合法

另有一些英语长句用前三种翻译方法翻译时都有困难,需要用综合法。即或

按时间先后,或按逻辑先后,或按逻辑顺序,有顺有逆地进行综合处理。例如:

“Thephenomenonyinwhichlightphysicallyscatterswhenitpasses

throughparticlesintheearth'satmospherethatarel/10indiameterof

thecolorofthelight.''该句可以分解为四个部分①uThephenomenon

describestheway";②"inwhichlightphysicallyscatters";③"whenit

passesthroughparticlesintheearth'satmospherew;(4)“thatarel/lOin

diameterofthecolorofthelight.''其中,第一、二和三、四部分之间是

修饰与被修饰的关系。用综合法来处理这个句子,即合译前三部分,第四部分用

分译法,这样译出来的句子就非常符合汉语的表达习惯。译为:这种现象说明了

光线通过地球大气微粒时的物理散射方式。大气微粒的直径为有色光直径的十分

之一。

考研英语的长难句篇2

?单词

1.基本除了要考80分以上的,一个单词到什么地步你可以说够:读音,词

性,意思,基本就算单词过关了,一词多义的,每个意思都要知道,熟词辟意要

特别注意,因为考研特别喜欢考。

2.词语辨析要求比较高的话,可以做这个事情:词语辨析,很考察功底。对

于写作炼词和作完形填空很有好处。

积累词语辨析的方法主要有两种:

①学单词的时候看英英解释,一开始会很不习惯,很可能解释的那句话里都

有一堆词不认识,但是坚持下去就能看到效果。

②背参考书,找到一本适合自己的词汇书,然后吃透它。

3.词根词缀。关于这个其实没必要特意学,知道一些常见的词尾,比如ly

是副词后缀,OUS是形容词后缀,ate是动词后缀,够用了。

词根词缀是建立在“已经背过大量词汇,比如四六级考研雅思都掌握了,需

要进一步背更大量的单词''的基础上的一种快速学习方法,比如GRE,或者托福,

用词根词缀可以一大串一大串地记住单词。

但是如果你只认识考研的常用词汇,并没有太大的意义。

考研考的并不是你认识多少偏难怪词,而是你对日常常见词的把握有多扎实

和准确,所以并没有那么多词根词缀可以教。

4.背单词具体的方法

①用单词书背单词。先一次刷到底,再不断重复,复盘性背诵,加深印象,

当背到一定熟练度的时候隔一段时间稍稍浏览一遍就可以了。

②背真题。

背真题中出现过的单词,甚至只背真题中出现的意思、,今年英语大纲相对于

去年大纲多出来的单词背一下,去年大纲相对于前年大纲多出来的单词背一下,

前年大纲相对于大前年大纲多出来的单词背一下,到此三年的基本就可以了。

阅读理解中关于选项中作者是什么态度的单词,什么想法的单词,将选项认

不全的单词的集合背一下。作文题材的单词背一下,比如〃地沟油”,比如〃返乡

潮”等等

③调用听觉一起记单词。

白天背完之后,晚上放配套光盘,不看书,听单词,想意思。听完看一遍,

再听。如此反复加深印象,利用休息时间。

④背诵的时候注意去掌握一些句式和短语,特别是一些好的表达方法要做到

脱口而出,要仔细琢磨,分析理解里面的长难句,生词、句子结构还有意思。

即使没时间背,多读也是有效果的,注意的是读的话,一定要注意的是正确

的断句,读出节奏感,培养语感。复习的初期,可以买一本题源阅读读一读。

?做真题

①真题反复刷

把最近12年的考研真题拿出来,其中最近的3年作为最后的模拟考试卷,

吃透其余9套。有人说,真题不要过早做,效果不好。原因可能有两个,一种是

只做了一遍,另一种是全部都做了。

所以,留最近三年作为最后模拟,另外9套试题吃透。

那么真题究竟做多少遍呢?在此的建议是4-5遍。买真题的时候,在做之前

就复印出要做的遍数份,每次做都会有不同的收获。平时可以适当的做一些模拟

题的,不宜过多。

做真题是为了找感觉,应对考试,注意的是千万不必太过于在意答案对错,

不要对自己有心理暗示。

②理解*思路

不管各种资料参考书上怎么写,最后的效果是要真正理解了*,吃透了出题

人的思路。最后的效果可以给个参考,比如*中有一个双重否定,然后你就能猜

出作者之后会有一个问题问是肯定还是否定

作为真题中最为核心的部分,阅读理解里有你需要训练的一切,语法,单词,

长难句分析,甚至作文。阅读理解训练关键就是真题,真题上是出题老师的感觉,

是某一类人的变态思维。

我们要做的就是熟悉这种变态思维。第一遍做题的时候按照考试的标准做一

遍。做完以后把所有的*翻译一遍,时间充裕的话最好笔译。

一般情况下,一个阅读选择题,大概可以排除掉两个错误答案,剩下一个对

的和一个错的,很难抉择,但其实考研阅读的错误选项类型无非就是这几个:以

偏概全、无中生有、张冠李戴、夸大或缩小(程度)范围、反向干扰等等。如果不

幸遇到了争议题,请无视它!但要保证这种题一套真题不超过两个!

第二遍做阅读主要训练定位能力,“定位"就是找和题目最相像的句子,找对

了以后不要往后面看了,一般一题对应一段,只要定位好了句子,解题就成功了

一半了。平时要训练做题时间,一般是一篇15分钟左右,最多不能超过20分钟。

③顾全大局

在这里要提醒大家,不要一味只研究微观技巧,细节题固然占分比重较大,

但真正拉分的是宏观题。比如段落主旨题,态度题,推理题等等。所以每一篇*

读完,你要会分析它的大致脉络,找出段落的主题句。

英文的*具体到一篇*会有一条主线,而典型的段落也会有一条主线层层张

开。要找到段落之间的逻辑关系,以及练习对整篇*的宏观把握。这些在解题过

程中都是至关重要的。

等到有一天,你突然发现全部的真题*我都懂了,问题都记住了,真题上的

单词都搞定了,问法你都熟透了,连哪句话来自哪篇*你都了解了,你看着*里一

句敏感的话你就知道它会成为这个*后边的问题。

比如说"somepeople”基本上是作者所反对的观点,而“fewpeople”说的话基

本是作者基本赞同的观点,甚至连哪几年的考研英语试卷是哪个变态思维的老师

出的你都能感觉出来了。这个时候,你就基本上成功了。

除此之外,还有一个小妙招,就是做便签。把*中所有你不认识的单词、词

组和卡住你的长难句拎出来抄到便贴签上,然后贴到墙上、桌上、床上、厕所等

各种你可能会停留的地方,这样洗衣服洗澡上厕所和赖床的时候就可以瞄一眼,

别小看这一眼,积少成多起来可以免掉每天专门花时间背单词的苦功。

考研英语的长难句篇3

考研英语复习要点与方法.

众所周知,考研各门课程中复习难度最大的是英语,从语言层次上可以把它

定位为四六级难度之上的八级。考试大纲要求考生具备深厚的英语语言实力,能

灵活进行听读写译的高端训练。复习中需要全方位把握英语知识的高难表达,体

会用英语思维表达出的时文、学科语言。复习过程持续半年到一年,需要大幅度

拓展自己的英语语言表达应用能力。针对考生普遍关注的04年英语复习,在此

给大家一些复习方面的建议。

熟悉考试大纲和大纲样题

考试大纲是英语方面的指导总则,关于听读写译各方面能力、各种题型考法

有着明确的阐释说明。如:03、04年新大纲增加了考生在写作中要会写应用文

的要求。对于考试全过程、试卷题型分布也进行了说明。考试大纲中提出的样题

展示了出题的形式和难度,考生通过大纲样题明显体会到命题思路和重点,如听

力对数字和信息捕捉的要求、阅读对时文和经济类*的强调、完形对大批单词意

义区分以及词组搭配的要求、写作中图画式作文的基本出题模式和提纲要求。研

究了大纲样题,等于对考研英语试题有了最直观的了解和感受。

注意强化词汇及语法基础

考研英语是在语言实力上的比拼。词汇和语法上如果漏洞百出必然影响考试

得分,而一分之差往往又使成千上万的考生名落孙山。因此复习中词汇和语法要

进行专门的强化和突破。大纲要求了5300个考研基本词汇,考生要把它们看作

基本常识熟背熟记。除了考试大纲外,所选择的考研词汇书最好有单词的搭配和

例句,在记单词的同时把词组和用法同时掌握。特别注意单词的最后两三种含义,

很有可能成为我们阅读中的最大障碍。记单词的过程最好分三个阶段:1)快速强

化阶段:粗略把握单词拼写、读音及大意。2)深入了解阶段:第二遍要严格掌握

单词的多重语义及在例句中的用法。3)巩固提高阶段:在六级考试的难词辨析和

考研历年真题的阅读完形题目中重复词汇、巩固记忆,通过上下文的提示对词汇

进行适当推理,加强对单词意义和用法的掌握。

关于语法,可以寻找一本最薄、最简单的语法指导材料,用两周的时间系统

精读一遍。不要放过例句,要把语法现象和例句充分结合在一起加以阅读领会。

考研英语语法的重点不是虚拟语气,而是复合句中的从句知识。阅读、完形、翻

译中都会出现较多的长难句需要考生分析解剖。语法中的主语从句、宾语从句、

表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句(9类)以及各种插入语经常使得句

子纷繁复杂。因此在大量接触真题前有必要对语法知识进行透彻的复习,掌握了

这些语法工具,我们就可以在复杂的真题语言中解剖拆分,处理好每一个长难句。

复习以历年真题为核心,反复研习

阅读占考试的40分,决定了英语的成败,也是复习中关键的关键。最好的

复习材料就是历年全真考题,这些题目最能反应大纲要求和命题思路。反复研习

历年真题,就能发现*涉及到大量社科尤其是经济类*。对于每篇*的主题思想、

篇章结构要有所把握;对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻的分析。

除了把解题思路推理清楚以外,复习中要提高要求,最好能试着把*进行口头或

书面翻译。这样以来,既加深了对语言和信息的准确把握,又能同时磨练自己的

语法、词汇和翻译能力。这个工作艰难而漫长,但确实能给阅读实力带来飞跃。

当把阅读篇章已经复习得滚瓜烂熟时,适当读一些与考研难度相当的西文报刊,

如"Time","BusinessWeek"和"Fortune”,进一步拓展词汇和知识面。阅读中所谓

的3%超纲词也就不那么可怕了。

听力训练要以精听为主、坚持不懈

很多考生在听力方面准备不足,即使背了词汇还是反应不过来,这就反映出

我们忽视了磁带的利用率。在有一定词汇语法知识的基础上,尽量让自己浸泡在

语言的氛围中,每天要坚持练习听力,每次半个小时到一个小时。一旦有半个月

中断练习就会感觉反应迟钝。听力训练以大纲样题、02和03年考题为主,尽量

适应英音美音和每分钟150-180词的语速,并且对表格填空、补全句子和段落选

择三种题型全方位把握。为了保证听力的质量,可以多进行听写练习。把*化整

为零,听一句写一句,最后检查核对,就会从微观上把握具体的知识点,如:单

词拼写、重音、连读、失去爆破、辅音浊化、双元音口型、英音美音区别等。由

于听力的真题数量不多,

翻译中掌握四步定位法

英译汉需要扎实的双语功底和高超的语法词汇能力。面对试题中的5个下划

线长句要采

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