语言学概论及语言交际应用能力考查题

综合试卷第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页） 综合试卷第=PAGE1*22页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名，身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画，不要在标封区内填写无关内容。一、选择题1.下列哪个不属于语言学的四大分支？

a.语音学

b.语义学

c.语用学

d.文字学

答案：d.文字学

解题思路：语言学四大分支包括语音学、语法学、语义学和语用学，文字学不属于这四大分支。

2.以下哪一项不属于语言的物质外壳？

a.音素

b.语调

c.语流

d.词汇

答案：d.词汇

解题思路：语言的物质外壳指的是语言存在的物理形式，音素、语调和语流都属于这一范畴，而词汇是语言的内容，不属于物质外壳。

3.以下哪一项不属于语言的基本单位？

a.音素

b.词语

c.句子

d.语气

答案：d.语气

解题思路：语言的基本单位包括音素、词语和句子，语气是语言表达的情感色彩，不属于基本单位。

4.下列哪一项不属于语言的功能？

a.交际功能

b.认知功能

c.表现功能

d.社会功能

答案：d.社会功能

解题思路：语言的功能包括交际功能、认知功能和表现功能，社会功能虽然与语言有关，但不属于语言本身的功能。

5.以下哪一项不属于语言交际的三个层次？

a.语内交际

b.语际交际

c.语际语交际

d.语用交际

答案：d.语用交际

解题思路：语言交际的三个层次包括语内交际、语际交际和语际语交际，语用交际是交际过程中的一个方面，不属于层次。

6.以下哪一项不属于语言交际的基本要素？

a.交际者

b.交际对象

c.交际环境

d.交际方式

答案：d.交际方式

解题思路：语言交际的基本要素包括交际者、交际对象和交际环境，交际方式是交际过程中的一种表现形式，不属于基本要素。

7.以下哪一项不属于语言交际的基本原则？

a.真实性原则

b.适应性原则

c.对等性原则

d.可及性原则

答案：d.可及性原则

解题思路：语言交际的基本原则包括真实性原则、适应性原则和对等性原则，可及性原则不属于交际原则。

8.以下哪一项不属于语言交际能力的考查内容？

a.语言理解能力

b.语言表达能力

c.语言运用能力

d.语言创新能力的

答案：d.语言创新能力的

解题思路：语言交际能力的考查内容通常包括语言理解能力、语言表达能力和语言运用能力，语言创新能力虽然与语言有关，但不属于语言交际能力的考查内容。二、填空题1.语言学是研究________的学科。

答案：语言

解题思路：语言学是一门研究语言现象、语言结构和语言发展的学科，因此填“语言”。

2.语言是人类最重要的________。

答案：交际工具

解题思路：语言是人类用来表达思想、传递信息、进行交际的主要工具，因此填“交际工具”。

3.语音学是研究________的学科。

答案：语音

解题思路：语音学是语言学的一个分支，专注于研究语音的物理属性、生理属性和心理属性，因此填“语音”。

4.语义学是研究________的学科。

答案：意义

解题思路：语义学是研究语言符号的意义及其如何被理解和使用，因此填“意义”。

5.语用学是研究________的学科。

答案：语言使用

解题思路：语用学是研究语言在实际交际中的运用，包括语言在特定语境中的意义和效果，因此填“语言使用”。

6.语言交际的三个层次分别是________、________、________。

答案：语言层面、语用层面、社会文化层面

解题思路：语言交际分为三个层次，首先是语言层面的直接语言表达，其次是语用层面的交际意图，最后是社会文化层面的交际背景和语境。

7.语言交际的基本要素包括________、________、________、________。

答案：交际者、交际内容、交际手段、交际效果

解题思路：语言交际涉及多个基本要素，包括参与交际的人（交际者）、交际的内容、用来传递信息的手段以及交际所达到的效果。

8.语言交际的基本原则有________、________、________、________。

答案：合作原则、礼貌原则、一致性原则、适宜性原则

解题思路：语言交际的基本原则指导交际者在交际过程中如何有效地沟通，包括合作原则（交际者应尽量使自己的话语有利于交际的成功）、礼貌原则（交际者应尽量减少对他人的负面评价）、一致性原则（交际者应保持信息的一致性）和适宜性原则（交际者应考虑交际情境的适宜性）。三、判断题1.语言学是一门研究语言的起源、发展和演变的学科。（）

答案：正确

解题思路：语言学作为一门学科，主要研究语言的本质、结构、功能、起源、发展和演变等方面，因此这个判断是正确的。

2.语言和言语是同义词。（）

答案：错误

解题思路：语言（Language）指的是人类用来表达思想和感情的工具，而言语（Speech）是指说话的行为或说话的结果。两者不是同义词，存在一定的区别。

3.语音学是研究语言的语音系统的学科。（）

答案：正确

解题思路：语音学是语言学的一个分支，专门研究语言的语音现象，包括语音的分类、发音机制、语音变化等，因此这个判断是正确的。

4.语义学是研究语言的意义的学科。（）

答案：正确

解题思路：语义学是语言学的一个分支，主要研究语言的意义，包括词汇意义、句子意义、篇章意义等，因此这个判断是正确的。

5.语用学是研究语言在具体语境中的使用和意义的学科。（）

答案：正确

解题思路：语用学是语言学的一个分支，主要研究语言在实际交际中的使用，包括语境、交际效果、交际策略等，因此这个判断是正确的。

6.语言交际是指人们在日常生活中进行的信息交流。（）

答案：正确

解题思路：语言交际是指人们利用语言进行信息交流和思想沟通的过程，是人们在日常生活中必不可少的活动，因此这个判断是正确的。

7.语言交际能力的考查主要从语言理解能力、语言表达能力和语言运用能力三个方面进行。（）

答案：正确

解题思路：语言交际能力的考查确实主要从语言理解能力、语言表达能力和语言运用能力三个方面进行，这三个方面构成了一个人在交际过程中所表现出的语言交际能力。

8.语言交际能力是指人们在交际过程中所表现出的综合能力。（）

答案：正确

解题思路：语言交际能力是指人们在交际过程中所表现出的综合能力，包括语言理解能力、语言表达能力、语言运用能力等多方面的能力，因此这个判断是正确的。四、简答题1.简述语言学的定义和研究对象。

答案：

语言学的定义是研究人类语言的本质、结构、发展及其与社会生活的关系的学科。研究对象包括语音、词汇、语法、语义、语用、语言变异、语言教学等。

解题思路：

理解语言学的定义，即研究语言的学科。

列举语言学的具体研究对象，如语音、词汇、语法等。

2.简述语言的物质外壳和基本单位。

答案：

语言的物质外壳是语音，是语言的物理表现形式。基本单位是语素，是构成词语的最小意义单位。

解题思路：

确定语言的物质外壳是语音。

确定语言的基本单位是语素。

3.简述语言的功能。

答案：

语言的功能包括交际功能、表达功能、认知功能、审美功能、情感功能等。

解题思路：

列举语言的主要功能，如交际、表达、认知等。

4.简述语言交际的三个层次。

答案：

语言交际的三个层次是：口头交际、书面交际和视觉交际。

解题思路：

确定语言交际的三个层次，即口头、书面和视觉。

5.简述语言交际的基本要素。

答案：

语言交际的基本要素包括：交际者、交际内容、交际工具、交际环境和交际效果。

解题思路：

列举语言交际的基本要素，如交际者、内容、工具等。

6.简述语言交际的基本原则。

答案：

语言交际的基本原则包括：尊重对方、诚实守信、礼貌待人、准确表达、适度表达等。

解题思路：

列举语言交际的基本原则，如尊重、诚实、礼貌等。

7.简述语言交际能力的考查内容。

答案：

语言交际能力的考查内容包括：听、说、读、写、译等方面的能力。

解题思路：

列举语言交际能力的考查内容，如听、说、读、写、译。

8.简述提高语言交际能力的途径。

答案：

提高语言交际能力的途径包括：加强语言学习、多参与语言实践活动、提高跨文化交际能力、培养良好的交际习惯等。

解题思路：

列举提高语言交际能力的途径，如加强学习、参与实践、培养习惯等。五、论述题1.试论述语言在人类社会发展中的作用。

答案：

语言在人类社会发展中的作用是多方面的。语言是人类社会的交际工具，是人们交流思想、传递信息的媒介，是人类社会发展的基础。语言是人类思维的工具，语言的发展推动了人类思维的发展。语言是文化传承的载体，不同语言承载着各自的文化特色，对文化传承具有重要意义。

解题思路：

1.阐述语言作为交际工具的作用；

2.分析语言作为思维工具的作用；

3.探讨语言在文化传承中的作用；

4.总结语言在人类社会发展中的重要作用。

2.试论述语言交际的重要性。

答案：

语言交际的重要性体现在多个方面。语言交际是人们日常生活、工作和学习中不可或缺的环节，是人际交往的基础。语言交际有助于信息传递和知识交流，促进社会的发展和进步。语言交际有助于维护社会秩序和稳定，提高社会凝聚力。

解题思路：

1.阐述语言交际在人际交往中的重要性；

2.分析语言交际在信息传递和知识交流中的作用；

3.探讨语言交际对社会秩序和稳定的影响；

4.总结语言交际的重要性。

3.试论述如何提高语言交际能力。

答案：

提高语言交际能力可以从以下几个方面入手：一是加强语言学习，提高语言基础知识水平；二是多参与语言实践，如参加辩论、演讲等活动；三是培养良好的语感和表达能力；四是关注语言交际礼仪，提高交际素养。

解题思路：

1.提出提高语言交际能力的几个关键方面；

2.分别阐述各个方面的具体措施；

3.总结提高语言交际能力的方法。

4.试论述语言与文化的密切关系。

答案：

语言与文化的密切关系表现在多个方面。语言是文化的载体，不同语言承载着各自的文化特色。语言是文化传承的重要手段，语言的发展与文化的传承密切相关。语言与文化相互影响，语言的发展受到文化的影响，同时也会影响文化的发展。

解题思路：

1.阐述语言作为文化载体的作用；

2.分析语言与文化传承的关系；

3.探讨语言与文化相互影响的现象；

4.总结语言与文化的密切关系。

5.试论述语言与思维的关系。

答案：

语言与思维的关系密切。语言是思维的工具，思维活动往往借助语言来表达。语言的发展推动了思维的发展，语言结构的复杂程度与思维能力的强弱密切相关。思维活动对语言的发展也有重要影响，思维的新颖性和创造性往往体现在语言表达的新颖性和创造性。

解题思路：

1.阐述语言作为思维工具的作用；

2.分析语言发展对思维发展的影响；

3.探讨思维活动对语言发展的作用；

4.总结语言与思维的关系。

6.试论述语言与认知的关系。

答案：

语言与认知的关系主要体现在以下几个方面：一是语言是认知的工具，认知活动往往借助语言来表达。二是语言的发展与认知能力密切相关，语言能力的提高有助于认知能力的发展。三是认知活动对语言的发展也有重要影响，认知活动的创新性往往体现在语言创新上。

解题思路：

1.阐述语言作为认知工具的作用；

2.分析语言发展对认知能力的影响；

3.探讨认知活动对语言发展的作用；

4.总结语言与认知的关系。

7.试论述语言与心理的关系。

答案：

语言与心理的关系主要体现在以下几个方面：一是语言是心理活动的表现形式，心理活动往往通过语言来表达。二是语言的发展对心理活动有重要影响，良好的语言能力有助于心理活动的健康发展。三是心理活动对语言的发展也有重要影响，心理状态的变化往往体现在语言运用上。

解题思路：

1.阐述语言作为心