沪科版物理-八年级上册-第二章-运动的世界-同步练习(含答案)

沪科版物理-八年级上册-第二章-运动的世界-同步练习一、单选题1.小刚家距学校1200米,上学时,前半段用了6分钟,后半段用了10分钟.问:小刚上学的平均速度为

(

)A.

1.2米/秒

B.

2米/秒

C.

7.5米/秒

D.

0.83米/秒2.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（

）A.

在0～10s内，甲同学比乙同学运动的快

B.

两同学在距离出发点100m处相遇

C.

在10s～20s内，甲同学静止不动

D.

在0～10s内，乙同学的速度为20m/s3.甲、乙两物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3︰1，运动速度之比为2︰3，则甲、乙所用的时间之比为（

）A.

2︰9

B.

2︰1

C.

9︰2

D.

1︰24.下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的是（

）A.

测量时物体的边缘未对准“0”刻度线

B.

刻度尺本身刻度不均匀

C.

读数时视线未能与刻度尺垂直

D.

读数时没有估读到分度值的下一位5.如图中所列仪器用于测量时间的是（）A.

卷尺

B.

游标卡尺

C.

螺旋测微器

D.

挂钟6.在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中不正确的是（

）A.

观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢

B.

终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢

C.

物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢

D.

物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢7.如图所示是甲乙两辆汽车在平直公路上一段40s的时间里通过的路程情况．下列说法中正确的是A.

这段时间内甲车比乙车运动得快

B.

图中两车同时出发，运动过程中甲车相对于乙车是静止的

C.

乙车在水平方向上受力不平衡

D.

甲车受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力8.一位女士由于驾车超速而被警察拦住．警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是90千米每时”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7min，还不到一个小时，怎么可能走了90km呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个概念（）A.

参照物

B.

时间

C.

路程

D.

速度9.甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示，由图像可知

(

)A.

甲、乙两车都做匀速直线运动

B.

甲车的速度为10米/秒，乙车的速度为2米/秒

C.

经过6秒，甲、乙两车相距2米

D.

经过5秒，甲、乙两车通过的路程均为10米二、多选题10.如图是某物体的运动s﹣t图象，下列说法正确的是（

）A.

0～8s内的平均速度是1.25m/s

B.

BC段物体是运动的

C.

AB段平均速度大于CD段的平均速度

D.

CD段物体的运动速度大小不变的11.观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（

）A.

甲、乙两车可能向左运

B.

甲、乙两车一定向右运动

C.

甲车可能运动，乙车向右运动

D.

甲车可能静止，乙车一定向左运动12.在2008北京奥运圣火传递活动中，现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片，如图所示，根据它们的飘动方向，可以判断下列说法正确的是（

）A.

甲火炬可能静止

B.

乙火炬一定向左运动

C.

乙火炬可能静止

D.

甲火炬一定向左运动13.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的图象．分析图象得到的下列结论正确的是（

）A.

小车在2～5s内做匀速直线运动

B.

小车在2～5s内处于静止运动

C.

小车在前2s内的速度为1m/s

D.

小车在5～7s内做匀速直线运动，且速度为2m/s14.如图所示，表示匀速直线运动规律的是（

）A.

B.

C.

D.

三、填空题15.小明用刻度尺测物体的长度是________

．

16.比较物体运动的快慢通常有两种方法；①相同路程比时间；②________．百米比赛裁判采用的是方法________；物理学中用速度描述运动快慢，采用的是方法________（填“①”或“②”）．17.“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句歌词中前一句是以

________为参照物，后一句又是以为参照物．

________空中加油时加油机与受油机要保持

________18.如图所示，汽车通过高速公路ETC通道时，不停车也能缴费通过，如果通道长是15m，车速是3m/s，汽车通过通道的时间是________

s；该汽车以________

为参照物是运动的．

19.如图所示，是公路旁的交通标志牌，它告诉汽车驾驶员，从现在起，车速不得超过________．如果这时车以10m/s的速度匀速行驶，则车________（“有”或“没有”）违反交通规则．车经过________min到达收费站．

20.如图所示，物体A的长度是________

cm，刻度尺的分度值是________．四、实验探究题21.如下图所示是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：

（1）小车运动的路程用________测量，运动的时间用________测量，实验依据的原理是________.（2）实验得到的数据：AB全程长4m，通过全程的时间为8s，通过前半程的时间为3s.那么小车在后半程的平均速度是________m/s，全程的平均速度是________m/s.（3）由实验结果可知，小车________做匀速直线运动.（选填“是”或“不是”）22.某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；

B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；

D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________，错误的步骤是________，还缺少的步骤是：F.________。（2）实验步骤的合理顺序应是________。五、综合题23.近年开始，我省高速公路开始启用“区间测速”，以此纠正车辆超速违章。若一辆小汽车在一个路程为25km的区间行驶的时间是20min。则：

（1）该小车在此区间的平均速度是多少km/h？（2）该区间的限速标志如图所示，那么该小车是否超速？24.如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10：15；到达B地时，钟表显示为10：45．求：

（1）轿车从A地到B地的平均速度？（2）轿车以该速度继续行驶多长时间到达南宁？

答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】小刚上学的平均速度为[MISSINGIMAGE:,]，故选：A2.【答案】B【解析】【解答】A、在0～10s内，甲同学的路程较小，所以甲的速度较慢，A不符合题意；

B、两同学相遇的地点在距离出发点100m处，B符合题意；

C、在10s～20s内，甲同学匀速运动，乙同学静止不动，C不符合题意；

D、在0～10s内，乙同学的速度为10m/s，D不符合题意.

故答案为D.

【分析】本题考查了学生对图像意义的理解，匀速直线运动的图像是一条直线，读懂图像的意义是解题的关键.3.【答案】C【解析】【分析】一直甲乙两人通过的路程比和时间比，利用公式V=，可以求出两者的速度之比．

【解答】已知甲乙通过的路程比和时间比，根据公式V=，

可得甲乙的速度比V甲：V乙=：=：=9：2

故选C

【点评】此题考查了速度公式的应用，属于基本的计算题．题目简单，要求学生仔细作答．4.【答案】B【解析】【解答】A、通常根据被测长度两端靠近的刻度线的间隔来读数，物体的边缘未对准“0”刻度线，也可以读出物体的长度，不会引起结果不准确．不合题意；B、根据误差产生的原因可知，刻度尺本身刻度不均匀会产生误差，从而引起结果不准确．符合题意；C、观察时视线未能与刻度尺垂直，这属于使用错误，产生的不是误差．不合题意；D、读数时没有再估读一位数字，这属于读数错误，产生的不是误差．不合题意．故选B．【分析】误差产生的原因：①由于测量工具不够精密；②测量方法不够科学；③测量者的估读等．5.【答案】D【解析】【解答】解：A、卷尺是测量长度的工具，此选项不符合题意；B、游标卡尺是测量长度的工具，此选项不符合题意；C、螺旋测微器是测量长度的工具，此选项不符合题意；D、挂钟是测量时间的仪器，此选项符合题意．故选D．【分析】对每个选项分别分析，明确每种测量工具的用途，就能确定符合题意的选项．6.【答案】D【解析】【解答】解：A、比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的，故A正确；B、裁判判定最先到达终点的人快，这是用“相同路程比时间”的方法比较运动快慢，时间越短，运动越快，故B正确CD、在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程（平均速度）来比较运动的快慢，相当于相同时间比路程，与观众的方法相同，与裁判的方法不同，故C正确，D错误．故选D．【分析】比较物体运动快慢的方法：（1）通过相同的路程，比较时间的多少，用时越少，运动越快；（2）利用相同的时间，比较路程的长短，经过路程越长，运动越快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快．7.【答案】C【解析】【解答】解：A、由图知，这段40s的时间内运动的路程都是1200m，则甲车和乙车运动的平均速度相同，故A错误；B、前10s内甲车和乙车运动的路程分别为300m、200m，则以乙车为参照物．在运动过程中甲车是运动的，故B错误；C、由图知，在相同的时间内乙小车通过的路程在变大，说明小车在做变速运动；则运动状态是改变的，所以一定是受平衡力作用的结果，故C正确；D、由图知，甲车在相同的时间内通过的路程相同，则甲车做匀速直线运动，速受平衡力的作用，而甲车受到的重力和地面对它的支持力是作用在同一个物体上、方向相反的力，是一对平衡力，故D错误．故选C．【分析】（1）这段时间内运动的路程即可得出结论；（2）分析前10s内甲车和乙车运动的路程即可得出结论；（3）乙车在相等时间内通过路程的关系得出乙车的运动状态，根据运动状态即可判断受力情况；（4）根据力的相互作用和平衡力的特点即可判断重力和地面对它的支持力的关系．8.【答案】D【解析】【解答】“太太，您刚才的车速是90千米每时”，警察在说车速，这位女士没明白速度概念，

故选：D9.【答案】C【解析】【解答】A、甲的图象是一条过10.0m的射线，随着时间的变化，路程不变，甲处于静止状态；乙的路程和时间成正比，乙做匀速直线运动，故A错误；

B、因为甲是静止的，运动速度为0，乙的速度为v乙===2m/s，故B错误；

C、经过6s，甲仍在10.0m处；由图象可知，乙车6s的时间内乙运动的路程：s′=v乙t′=2m/s×6s=12m，甲和乙相距的距离为12m-10.0m=2m，故C正确；

D、经过5秒，甲静止，通过的路程为0m，乙在5s内运动的路程是10m，故D错误。

故答案为：C。【分析】由甲、乙两小车运动的s-t图象可知，甲甲处于静止状态，乙做匀速运动；根据乙在5s内运动的路程是10m，利用v=st求出乙车速度；根据甲和乙的速度求出6s甲、乙运动的路程，再根据甲和乙原来的距离，判断出甲、乙之间的距离；从图象上能够分析出甲和乙在5s的时间里运动的路程，据此判断出正误。二、多选题10.【答案】AD【解析】【解答】解：（1）由图象知，BC段和时间轴平行，表示物体的路程保持不变，即物体在BC段是静止的，故B错误；CD段物体通过的路程与时间成正比，所以CD段表示物体的速度是不变的，故D正确；（2）由图象知，0～8s物体运动的路程为10m，所以物体的平均速度：v===1.25m/s，故A正确；

由图象知，AB和CD段运动的路程都为5m，AB段运动时间为4s，CD段运动时间为2s．相同的路程，AB段的时间长，所以AB段的平均速度慢，故C错误．

故选AD．

【分析】（1）在s﹣t图象中，斜线表示物体做匀速直线运动，和时间轴平行的直线，表示物体处于静止状态；（2）由图象读出0～8s运动的路程，由v=计算此段的平均速度；（3）由图象读出AB和CD段运动的路程和时间，分析比较两段的平均速度大小．11.【答案】AD【解析】【解答】解：由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹，所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动

2、静止3、向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度．综上分析可知，只有AD正确，BC错误；故选：AD．【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．由此来突破此题．12.【答案】A,B【解析】【解答】旗杆是固定在地面上的，根据国旗判断风是从右向左刮的；如果乙静止不动，那么火焰的方向应该和国旗相同，而现在的火焰的方向明显和旗子方向相反，如果乙向右运动，火焰只会更加向左偏，乙一定向左运动，而且运动的速度比风速快；甲火炬有三种情况：一是甲火炬向左运动，且火炬运动速度小于风速；二是静止不动，三是向右运动。故答案为：AB。【分析】参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.13.【答案】BCD【解析】【解答】解：AB、由图象可知，在2s～5s的时间内小车运动的路程为0m，小车是静止的，所以A不正确，B正确；C、由图象可知，在0～2s的时间内小车运动的路程为2m，小车的平均速度v===1m/s，故C正确；D、由图象可知，5s～7s内小车运动的路程和时间的图象是一条倾斜的直线，小车做的是匀速直线运动；由图象可知，5～7s内小车运动的路程为4m，小车的平均速度v′===2m/s，故D正确．故选BCD．【分析】（1）求平均速度时，要用物体运动的路程除以相对应的时间，根据v=求出；（2）平衡状态包括静止状态和匀速直线运动状态；（3）物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条倾斜的直线．14.【答案】AD【解析】【解答】解：A、图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程随时间增大而增大，路程与时间成正比，是匀速运动，故A正确；B、图象是路程﹣﹣时间图象，由图可见，路程不随时间变化，说明物体处于静止状态，故B错误；

C、图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度随着时间增大而增大，是加速运动，故C错误；

D、图象是速度﹣﹣时间图象，由图可见，速度不随时间变化，是匀速运动，故D正确．

故选AD．

【分析】（1）快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动；（2）明确图象中的横、纵坐标代表的物理量，结合匀速直线运动的特点进行分析．三、填空题15.【答案】3.50cm【解析】【解答】解：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；

物体左侧与6.00cm对齐，右侧与9.5cm对齐，估读为9.50cm，所以物体的长度为L=9.50cm﹣6.00cm=3.50cm．

故答案为：3.50cm．

【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．16.【答案】相同时间比较路程；①；②【解析】【解答】解：比较物体运动快慢的方法有两种：

第一种方法是路程一定时，比较时间的长短，时间短的运动的快，即相同路程比时间；

第二种方法是时间一定时，比较路程的长短，路程大的运动的快，即相同时间比路程．

百米比赛裁判员在终点，他们是通过相同的路程看谁用时少来比较快慢，即相同的路程比时间．

物理学中用速度描述运动快慢，采用的是相同时间比较路程的方法来比较快慢的．

故答案为：相同时间比较路程；①；②．

【分析】比较物体运动快慢的方法有两种：（1）通过相同的路程，比较所用的时间，用时越少的物体运动越快；（2）相同的时间内，比较物体运动的路程，运动越远的物体运动越快．17.【答案】青山；竹排；相对静止【解析】【解答】解：竹排相对于青山的位置不断变化，则“竹排江中游”是以青山为参照物；

两岸的青山相对于竹排的位置不断变化，则“青山两岸走”是以竹排为参照物．

空中加油机在空中给飞机加油时，两者之间的相对位置不能改变，必须保持相对静止．

故答案为：青山；竹排；相对静止．

【分析】运动和静止是相对的，判断物体的运动和静止，首先确定一个参照物，如果被研究的物体和参照物之间没有发生位置的改变，被研究的物体是静止的，否则是运动的．18.【答案】5；ETC通道【解析】【解答】解：（1）∵v=

∴汽车通过通道的时间t===5s；

（2）该汽车相对于ETC通道来说，位置发生变化，是运动的．

故答案为：5；ETC通道．

【分析】（1）根据v=求出通过通道的时间；

（2）运动和静止是相对的，相对于参照物来说物体位置发生变化则是运动的，否则是静止的．19.【答案】40km/h；没有；3【解析】【解答】解：圆形标志牌上的40，表示在该段路程中汽车的最大行驶速度不能超过40km/h；

这是车的速度

，没有超过所限制的最大速度，没有违反交通规则；

车辆行驶的时间

．

故答案为：40km/h；没有；3．

【分析】明确指示牌的意义，利用速度计算公式v=进行计算.20.【答案】1.90；1mm【解析】【解答】解：由图可知，在（3～4）cm之间有10个格，那么每一个小格就是1mm，即该刻度尺的分度值为1mm；从图中可看出，测量的起始刻度不是零刻度，而是3.00cm的刻线，物体A末端对着的刻度线为4.90cm，所以物体A的长度即为两刻度值差L=4.90cm﹣3.00cm=1.90cm．故答案为：1.90；1mm．【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度．刻度尺的使用要注意其量程和分度值，起始端没从0开始，把3.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去3.00cm即为木块长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．四、实验探究题21.【答案】（1）刻度尺；停表；v=s/t

（2）0.4；0.5

（3）不是【解析】【解答】（1）小车运动的路程用刻度尺测量，运动的时间用停表测量，实验依据的原理是；

（2）已知AB全程长4m，通过全程的时间为8s，通过前半程的时间