2025年辽宁省沈阳市和平区中考零模历史试题（含答案）

2025年九年级学情调研问卷历史试卷（本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。第一部分选择题（30分）本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。1.下面两件文物可以用来研究（）A.中华文明起源 B.不断发展的农业 C.发达的手工业 D.欣欣向荣的商业2.某班同学们在一次成语故事会中讲述了以下历史故事，这次故事会主题应为（）A.诸侯争霸 B.农民起义 C.东汉兴亡 D.三国鼎立3.《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”贾谊《过秦论》提到：“乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱，却匈奴七百余里。”秦朝实行这些措施旨在（）A.兴修水利 B.奖励军功 C.休养生息 D.巩固统一4.下面示意图呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络，这一地区是今天的（）A.西藏 B.新疆 C.西安 D.台湾5.某同学在进行探究性学习过程中，查找到如下内容：丝绸之路、玄奘西行、郑和下西洋。该同学探究主题可能是（）A.中央集权加强 B.经济重心南移 C.中外文化交流 D.民族关系发展6.下图是同学绘制的古代一伟大工程的示意图，这一工程起到的作用是（）A.使成都平原成为“天府之国” B.把长江和珠江两大水系连接起来C.形成了一个完整的军事防御体系 D.加强了南北地区政治、经济与文化交流7.研究“宋元时期的都市生活”时，下列史料中可信度最高的是（）A.文物宋代蹴鞠铜镜 B.戏剧《窦娥冤》C.论文《宋代节日习俗》 D.雕像宋太祖8.下面的历史时序图中空格处应填（）A.开元盛世 B.澶渊之盟 C.戚继光抗倭 D.设立军机处9.历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释是（）A.古巴比伦制定了《汉谟拉比法典》B.公元前4世纪，亚历山大率军东征C.西欧庄园中的耕地分为自营地和份地D.大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”10.7世纪，日本大化改新中废除贵族土地私有制，效仿唐朝的班田制和租庸调制；19世纪，日本明治维新推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策。对这两次改革评价正确的是（）A.都体现日本对外来文化的借鉴 B.都推动幕府统治的建立C.都促进了日本资本主义发展 D.都属于封建性质的改革11.下图是学校历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的名称可能是（）A.新航路的开辟 B.两次工业革命 C.资本原始积累 D.拉美独立运动12.1917年震撼世界的革命爆发，在“阿芙乐尔号”巡洋舰隆隆的炮声中，结束了资本主义一统天下的时代。材料中的“革命”是（）A.光荣革命 B.美国独立 C.二月革命 D.十月革命13.下面是某同学整理的第二次世界大战的部分史实，这些内容可以说明（）时间事件1942年1月26个国家签署《联合国家宣言》1944年6月美、英盟军诺曼底登陆1945年2月美、英、苏三国首脑在雅尔塔召开会议1945年8月苏联红军出兵中国东北A.战争给人类带来灾难 B.国际合作推动反法西斯战争胜利C.欧洲的国际地位下降 D.苏联在战争中发挥了决定性作用14.下图是某小组同学在历史课进行汇报展示的主要内容，据此判断他们汇报的主题是（）A.资本主义的产生 B.早期的殖民掠夺 C.世界格局的演变 D.现代科技的进步15.关注历史教材的单元主题，可以准确把握历史的阶段特征。下图教材目录横线处应填（）A.经济危机与第二次世界大战 B.资本主义制度的初步确立C.第一次世界大战和战后初期的世界 D.走向和平发展的世界第二部分非选择题（40分）本部分共包括4小题。16.同学们开展“读懂家乡、热爱家乡”的主题项目学习，请你参与其中。【文明曙光】文物名称出土地点辽宁牛河梁遗址陕西A遗址浙江良渚遗址代表区域辽河流域黄河流域B流域（1）把表格中AB两处补充完整。结合上表和所学知识，说明中华文明起源和初步发展具有什么特征？【山河与共】（2）从图1到图3的变化，反映出这一时期我国历史的发展趋势是什么？观察图片3，指出家乡辽宁的大部分地区在元朝时归属于哪一行政区管理？【一宫两陵】“一宫两陵”指的是沈阳故宫、清昭陵（北陵）和清福陵（东陵），是清朝早期的历史遗迹，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。沈阳故宫的建筑和布局体现出满、蒙、藏文化融合的风格。东路建筑群大政殿居中，两侧排列的十王亭呈“八”字微微向外敞开，这种布局及空间处理方式在中国宫殿建筑史上仅此一例。——摘编自沈阳故宫博物院官网（3）辽宁是清朝的发祥地。为进一步巩固和发展统一多民族国家，清朝在东北地区和西藏地区作出了哪些努力？（各举一例）（4）谈谈“一宫两陵”被列入世界文化遗产对家乡沈阳的发展有何现实意义？17.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答下面问题。【制度创新】材料一材料二我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利（1）材料一的政治建制确立了我国两千多年王朝统治的基本体制，写出这一制度的开创朝代和在地方上的创新。材料二“民主政治”体现在希腊的哪一城邦？理论创新】人物：张仲景主要著作：《①》理论成就：创立辩证论治体系地位：“医圣”人物：达尔文主要著作：《物种起源》理论成就：进化论影响：②（2）请将卡片中①和②处补充完整。【科技创新】材料三有布衣毕昇，又为活版，其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印……若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。——沈括《梦溪笔谈》材料四舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。——朱彧《萍洲可谈》（3）材料三介绍的是哪项发明？分别指出材料三四的两项发明对世界历史的贡献。18.同学们以“文明成果·多元璀璨”为主题进行展板设计，请你参与完成。文明成果·多元璀璨多彩文化版块一科学探究版块二古埃及人通过观察太阳和天狼星与尼罗河的涨水情况，制定了每年365天的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差，采取每4年增加1天的办法进行调整，即在闰年的2月份增加1天。儒略历后来成为今天公历的基础。——摘编自《世界历史九年级上册》经典律法版块三（1）请将版块一中的内容进行归类。（要求：写出序号）示例中国：①古代希腊：_____________古代阿拉伯：____________古代罗马：__________（2）版块二反映了古人在哪方面的探索？太阳历、儒略历和公历的关系体现了科学发展的过程，这一过程给你带来哪些启示？（3）从版块三中的两部法律文献中任选一个，说明其入选的理由。（要求：从颁布国家和影响两方面作答）19.某班同学以“平等·共进·引领”为主题开展探究学习，请你参与完成。【挣脱枷锁·谋求平等】材料一材料二它从法律上彻底埋葬奴隶制度。这一胜利和林肯的努力是分不开的，同时这也是美国人民长期斗争的胜利。——摘编自陈书明《林肯和黑奴制度》（1）材料一“解放”法令的颁布者是谁？写出材料二中“它”代表的法律文件名称。【交流合作·多元共进】材料三欧洲联合的扩大，带来内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强，对经济发展产生积极推进作用。……对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外，欧洲联合体中的国家，在某些国际问题上坚持独立的外交政策，孤立于美、苏两个超级大国之外，不再为美国马首是瞻。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史—现代史编》材料四（2）根据材料三和所学知识，概括“欧洲联合的扩大”产生的影响。（答出两点即可）材料四会议表明了二战后哪一股政治力量的崛起？【思想解放·引领时代】（3）伟大的思想引领着时代的发展。请以“思想解放引领时代发展”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）

2025年九年级学情调研问卷历史试卷参考答案（本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。第一部分选择题（30分）本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】D【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D【7题答案】【答案】A【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】A【11题答案】【答案】B【12题答案】【答案】D【13题答案】【答案】B【14题答案】【答案】C【15题答案】【答案】D第二部分非选择题（40分）本部分共包括4小题。【16题答案】【答案】（1）A：半坡B：长江；特征：多元一体（2）趋势：政权并立到大统一；行政区：辽阳行省（3）东北：雅克萨之战打击沙俄的进攻；西藏：中央政府册封达赖和班禅，设置驻藏大臣，金瓶掣签报请朝廷批准等。（答出一点即可）（4）现实意义：“一宫两陵”是沈阳的名片，可以提升沈阳历史文化名城的国际影响力，促进旅游业发展等。（言之有理即可）【17题答案】【答案】（1）制度：秦朝郡县制；城邦：雅典。（2）内容：①《伤寒杂病论》；②打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。（3）发明：活字印刷术；影响：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响，指南针大大促进了世界远洋航海技术的发展。【18题答案】【答案】（1）古代希腊：③；古代罗马：④；古代阿拉伯：②（2）历法；科学发展具有连续性和继承性；科学发展需要传承，不断改进和完善；科技在传承和创新中发展等（言之有理即可）（3）示例：英国议会颁布的《权利法案》，之后英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成。或：法国颁布实施的《拿破仑法典》，很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。【19题答案】【答案】（1）颁布者：亚历山大二世；法律文件：《解放黑人奴隶宣言》。（2）影响：推动西欧经济发展，维持欧洲均势与和平，提高欧洲的政治地位，冲击两极格局等；力量：发展中国家。（3）