专题54 非谓语动词之分词【知识精讲精研】中考英语语法复习全攻略（全国 ）

非谓语动词之分词

初中英语语法课件ENGLISHLESSON英英语语堂堂课课动词分词‌是动词的一种形式，通常通过在动词的基本形式后加上-ing或-ed来构成。分词具有形容词、副词的功能，在句中可作定语、表语、补足语和状语等成分。其否定形式是在分词前加not。作表语作宾语补足语作定语作状语Ifoundabeggarstandinginfrontofthedoor.我发现一个乞丐站在门前。Theshophasremainedshutforaweek.这家商店关门一周了。Notknowingheraddress,wecouldn'tgetintouchwithher.由于不知道她的地址，我们无法和她取得联系。现在分词作定语过去分词作表语not+现在分词01作表语

分词作表语分词用作表语时可以被very，rather等副词修饰。现在分词作表语通常说明主语的性质、特征；过去分词作表语通常说明主语的状态或感受。Theresultofthegameisverysurprising.游戏的结果让人很惊讶。Weweregreatlysurprisedatthenews.我们听到这个消息后深感意外。Thestoryisveryinterestingandencouraging.这个故事非常有趣且鼓舞人心。I

aminterestedinpopmusic.我对流行音乐感兴趣。说明事物的特征.说明人的感受说明事物的特征说明人的感受现在分词作表语与动名词作表语的区别worrying(事物)令人担忧的

worried(人)担心的,焦虑的pleasing(事物)令人高兴的

pleased(人)快乐的,高兴的surprising(事物)令人惊奇的

surprised(人)感到惊奇的exciting(事物)令人兴奋的

excited(人)感到兴奋的

frightening(事物)令人害怕frightened(人)感到害怕的interesting(事物)有趣的

interested(人)感到有趣的

常用作表语的分词现在分词作表语主要表示主语的性质或特征，而动名词作表语则是对主语内容的进一步说明和解释。Hisjobisinteresting.他的工作很有趣。（现在分词）Hisjobisfeedingtheanimals.他的工作是喂养动物。（动名词）02作宾语补足语

分词作宾补现在分词作宾语补足语说明宾语正在进行的动作或宾语的特性，与宾语之间是主动关系。过去分词作宾语补足语表示与宾语之间的被动关系、完成状态或动作由他人完成。Mymotherkeptmeworkingalltheweek.妈妈让我整个星期都在工作。Iheardhimsingingintheclassroom.我当时听到他正在教室里唱歌。Youshouldmakeyourselfunderstood.你应当使你自己得到别人的理解。Iwillhavemywatchrepaired.我想把我的手表修一下。

主动、进行

主动、进行被动意义被动意义分词作宾语补足语，如果前面的宾语是动作的发出者，用现在分词；如果前面的宾语是动作的承受者，用过去分词。TIP其后常跟分词作补足语的动词see看

watch观看

notice注意到discover发现

smell闻

feel感觉到taste品尝

hear

听说

have使get使

find

发现

observe

观察03作定语

分词作定语作定语的分词具有形容词的性质。单个的分词作定语常放在被修饰词的前面；分词短语作定语常放在被修饰词的后面。现在分词表示主动、进行意义；及物动词的过去分词作定语表示被动、完成意义，不及物动词的过去分词作定语只表示完成意义。(1)单个分词作定语位于被修饰词之前。Ihavegotarunning

nose.我流鼻涕。Itwasshockingnewstoher.这对她来说是一个令人震惊的消息。单个现在分词充当前置定语，表示正在进行、主动的含义。

Pleasehandinyourwritten

exercises.请上交你们的笔试练习题。Heisaretiredworker.他是一位退休工人。单个过去分词充当前置定语，表示被动、完成的含义。

(2)分词短语作定语置于被修饰词之后。Doyouknowthegirlstandingunderthetree?你认识站在树下面的那个女孩吗?Whoweretheguestsinvitedtoyourpartylastnight?昨晚被邀请参加你晚会的那些客人是谁?后置定语，表示主动、进行

后置定语，表示被动、完成04作状语

动名词作状语分词在句中可作时间状语、原因状语、结果状语、条件状语、方式状语或伴随状语等。Arrivinghome,heshowedmealargebrightcleanroom.到家后，他把我领进了一个宽敞、明亮、洁净的房间。Frightenedbythenoiseoutside,thelittlegirldarednotsleepinherbedroom.由于受到外面噪音的惊吓，这个小女孩不敢在她的卧室里睡觉了。Hefelloffthebike,breakinghisleftleg.他从自行车上掉下来，摔断了左腿。时间状语

原因状语结果状语Seenfromthehill,ourschoollooksmorebeautiful.从山上看，我们学校显得更美丽了。

Hebegantocryasifbittenbyasnake.他大叫起来，好像被蛇咬了似的。Agroupofchildrenweresittingaroundthe

teacher,playinggames.一群孩子围着老师，在做游戏。条件状语伴随状语方式状语

分词充当原因状语一般置于句首；充当结果状语和目的状语时常置于句尾，且与主句用逗号隔开。TIP2连词成句1．we,girl,Vivien,spent,with,a,called,time______________________________________________________.2．girl,named,I,talkedto,a,Delia_____________________________________________________.3．sky,can,bird,you,a,in,flying,the,see___________________________________________________

?4．is,there,running,ontheplayground,boy,a

__________________________________________________.5．standingaround,we,inthestreet,fourpolicemen,saw,theman__________________________________________________.

practiceWespenttimewithagirlcalledVivienItalkedtoagirlnamedDeliaCanyouseeabirdflyinginthesky

ThereisaboyrunningontheplaygroundWesawfourpolicemenstandingaroundthemaninthestreet.1．Inoticedayoungman________mypurse.A．tosteal B．steals C．stealing D．isstealing2．LittleAlicelikesstandingnearthetank,________thefishinside.A．seeing B．watching C．tosee D．towatch3．—Look!Thereisarobot________noodlesinthatrestaurant.—Howwonderful!Robotsaregettingsmarter.A．make B．madeC．makes D．making4．Thegirl________apairofglassesismybestfriendJessie.A．wears B．wearing C．wore D．worn5．Therewereseveralchemicalfactories_________wastewaterintothestream.A．pour B．topour C．pouringCBDCB6．There________threemen________intheroad.A．are;walk B．is;walking C．are;walking D．is;walk7．Ifound______toohardtounderstandwhatmyEnglishteachersaidinclass.Iwasvery________.A．that;frustrated B．itwas;frustratingC．it;frustrated D．it’s;frustrated8．Aftershegotoffthebus,shesuddenlyfoundthatherpursewas_________.A．go B．gone C．going D．went9．Youwerelateagainthismorning.Wastheheadteacher________you?Healwaysgets________withthisproblem.A．angrywith;bored B．getangrywith;boredC．angrywith;boring D．angryto;boringCCBA10．IntheScienceMuseum,thechildrenare________toseesomanythings.A．surprised;amazed B．surprised;amazingC．surprising;amazing D．surprising;amazed11．Noonespeakstoher,soshealwaysfeels________.A．leavingout B．leaveout C．leftout D．leavesout12．Afterhearingthenewstheygot________andwentdownstairs.A．dress B．dresses C．dressing D．dressed13．Wegot