七年级上册生物第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》知识点与练习_第1页
七年级上册生物第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》知识点与练习_第2页
七年级上册生物第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》知识点与练习_第3页
七年级上册生物第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》知识点与练习_第4页
七年级上册生物第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》知识点与练习_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜一、知识点1.显微镜的结构和功能(1)显微镜结构示意图(2)认识显微镜并写出显微镜中各部分结构的功能放大物像:放大物像的是[1]__

镜__和[4]__

__。升降镜筒:升降镜筒的是[11]__

__(升降范围较大)和[12]__

__。调节光线强弱:调节光线强弱的是[7]__

__和[9]

。其中,光线强时用[9]的__

__镜,光线弱时用__镜。转换:转换物镜的是[3]__

__。2.显微镜的使用步骤取镜和安放:右手握住①__

__,左手托住②__

__,放在距实验台边缘约③__

__厘米处,安装物镜和目镜。对光:(总结为三转)(1)转动④__

__,使低倍物镜对准⑤__

__。(2)转动遮光器,使⑥__

__对准通光孔。(3)转动⑦__

__,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到看到一个⑧__

__的视野。观察:放置标本,使其正对⑨__

__的中心;转动⑩__

__使镜筒下降,眼睛从侧面看着⑪

___,直到物镜接近标本;一只眼向目镜内看,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看到物像为止,略微转动⑫__

_,使物像更清晰。整理和存放:用⑬__

_将显微镜目镜和物镜擦拭干净。显微镜的使用口诀:一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。八升镜筒,细观赏。看完低倍,转高倍。九退整理,十归箱。

显微镜的放大倍数:是⑭__

__和⑮__

__放大倍数的乘积。3.显微镜成像成像规律:在显微镜的视野中看到的物像是__

__的,物像和实际物体左右__

__、上下__

__,与装片上的图像相比,呈__

__旋转,即将装片上的图像旋转180°与显微镜下看到的图像是__

__的。物像的移动方向与装片的移动方向相反,如物像在视野的偏左上方,装片应向偏__

__方移动,才能把物像移到视野中央,即图像在哪个方向,就向哪个方向移动装片。移动标本成像变化:如果你缓慢地向右移动标本,会发现物像向__

__移动,说明看到的物像是实物的__

__(填“正”或“倒”)像。污点的判定:视野中的污点出现的位置可能是目镜、__

__和装片。先移动装片,如果污点跟着动,说明污点在装片上;再转动目镜,如果污点跟着动,说明污点在__

__上;如果移动装片和转动目镜,污点都没动,则污点在__

__上。显微镜中低倍镜和高倍镜的特点:比较项目目镜的长短物镜的长短物镜与标本间距离物像大小物像数量视野明暗低倍镜长短远小多明高倍镜短长近大少暗二、基础过关1.如图是显微镜结构图,下列叙述正确的是(

)A.光线暗时须用⑦的平面对光B.使用②转换不同倍数的物镜

C.转动⑥可使物像变得清晰D.能放大物像的结构是③④2.如图是显微镜的部分结构示意图。图中有放大作用的是(

)A.①和②

B.③和④C.①和③

D.②和④3.使用显微镜,将低倍物镜转换为高倍物镜的过程中,需要转动(

)A.反光镜

B.粗准焦螺旋C.转换器

D.细准焦螺旋4.实验课上,某同学用低倍镜观察到清晰物像后,将低倍物镜换成高倍物镜,发现视野变暗。为调整视野亮度,他可以(

)A.转动转换器B.转动反光镜C.转动细准焦螺旋D.移动玻片标本5.在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用的镜头组合是(

)A.c和d

B.a和dC.c和f

D.a和e6.安放好显微镜后,接着进行对光,下列对光操作中不属于必需步骤的是(

)A.更换目镜

B.调节光圈C.转动反光镜

D.转动转换器7.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节显微镜的(

)A.光圈

B.反光镜C.粗准焦螺旋

D.细准焦螺旋8.显微镜视野中发现了一个污点,下列操作中不能用于判断污点来源的是(

)A.转动反光镜

B.移动玻片标本C.更换目镜

D.转动转换器9.对显微镜进行对光时,依次调节哪些结构?(

)A.转换器、遮光器、反光镜B.反光镜、物镜、目镜C.反光镜、转换器、物镜D.转换器、反光镜、遮光器

10.在练习使用显微镜的实验课上,某些同学对调节镜筒进行了下列操作,正确的是(

)A.先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋B.转动细准焦螺旋时,会使镜筒快速升降C.逆时针转动粗准焦螺旋,会使镜筒缓缓下降D.镜筒下降时,要从侧面看物镜和玻片的距离11.要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”,下列操作顺序正确的是(

)①将低倍镜换成高倍镜

②向右上方移动装片

③向左下方移动装片

④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A.②①⑤

B.③①⑤C.②①④

D.③①④12.在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到明亮的视野。小明采取了以下补救方法,其中不起作用的是(

)A.转动粗准焦螺旋B.转动转换器C.转动遮光器D.转动反光镜13.下列关于使用显微镜的叙述,错误的是(

)A.通过目镜看到明亮的圆形视野,则对光完成B.调焦时,先转动细准焦螺旋,再转动粗准焦螺旋C.要将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动

D.观察时,目镜用“10×”,物镜用“10×”,则放大倍数为100倍14.显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是(

)A.①→②→③→④

B.①→③→②→④C.③→①→②→④

D.③→①→④→②15.如图为王鑫同学在用“10×”目镜和“15×”的物镜下看到的物像,为了进一步观察细胞内的结构,他将物镜换成了“45×”的,在不动玻片的情况下,他将会看到几个细胞?(

)A.3个

B.5个C.6个

D.54个16.显微镜的使用顺序正确的是()A.dbca

B.cbad

C.dbacD.cdab17.显微镜中,可以较大范围升降镜筒的结构是()

A.粗准焦螺旋

B.转换器

C.细准焦螺旋

D.反光镜18.光学显微镜的遮光器上有大小不同的光圈,其作用是()A.调节焦距

B.调节光线多少

C.调节光线角度

D.调节图像清晰度19.在用显微镜观察植物细胞临时装片时,要使视野内看到的细胞数目最多,在下列目镜和物镜的组合中应选择()A.目镜5×,物镜10×

B.目镜10×,物镜10×

C.目镜10×,物镜40×

D.目镜15×,物镜40×20.在显微镜下观察写有“上”字的玻片,看到的物像是()21.用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,若物像模糊不清,可以转动哪个结构使物像更清晰()A.粗准焦螺旋

B.细准焦螺旋

C.转换器

D.反光镜22.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜

B.物像偏右下方——向左上方移动玻片C.物像模糊——调节粗准焦螺旋

D.镜头污染——用干净的纱布擦拭23.如图1为显微镜下所观察到的一个视野,图2为显微镜四个镜头,图3为显微镜结构示意图,请据图判断下列叙述正确的是(

)A.若要防止图1中A的出现,盖盖玻片时应将盖玻片轻轻平放下,然后轻轻一压B.若要使图1视野中的物像B移到视野中央,则玻片标本应向左下方移C.为了看到更多的细胞,选择图2中的1号和4号镜头D.用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,若使物像更清晰,应调节显微镜的④结构24.显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具,其结构模式图如图,请据图回答问题。

(1)在对光过程中,要转动[③]__

__,使光线经过通光孔反射到镜筒内。在光线较暗的环境下,应使用结构[③]的__

__镜。若在[①]__

镜__中能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。(2)若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”,且位于视野中的左上方,则所观察的透明纸上写的字母是_

__,要将其移至中央,则应将透明纸向__

__方移动。(3)该显微镜的物镜有两种,分别标有“10×”和“40×”,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的物镜是标有“__

__”的,要使视野中观察到的细胞最大,应选用的物镜是标有“__

__”的。25.如图,a、b为小明在同一台显微镜下,使用不同放大倍数的目镜和物镜组合后看到的同一装片的两个不同视野,请据图分析回答下列问题。组合序号目镜物镜15×4×210×16×(1)视野a应是小明使用组合序号__

__观察到的结果。(2)视野a的左上方存在一些污点,小明转动目镜时,污点不动,移动玻片后,污点仍在原处,请你帮小明判断,污点最可能出现在__

__上。参考答案一、知识点1、目镜

物镜

粗准焦螺旋

细准焦螺旋

遮光器

反光镜

平面

凹面

转换器2、镜臂

镜座

7

转换器

通光孔

较大光圈

反光镜

明亮

通光孔

粗准焦螺旋

物镜

细准焦螺旋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论