2024秋新冀教版英语七年级上册教学课件 Unit 6 Lesson 1

UNIT

6Let’sgo!Lesson1Onthewaytothebookstore

助力教学仅限个人使用，1Warmingup

助力教学仅限个人使用，我放学后经常去书店。Ioftengotobookstoresafterschool.我放学后经常去超市。Ioftengotothesupermarketafterschool.Wheredoyouoftengoafterschool?

助力教学仅限个人使用，1Lookatthepicturesandwritethenamesoftheplaces.

______________________________________________________parkzoobookstoresupermarket

助力教学仅限个人使用，

It’sSaturdayafternoon.WangMei:I’dliketogotothebookstoretomorrow.Wouldyouliketogowithme?LiMing:I’dloveto,butIamgoingtovisitmygrandparentstomorrowmorning.WangMei:Howaboutintheafternoon?LiMing:Thatworksforme.WangMei:It’salittlefar.Wecangobyunderground,andthenwalkabout10minutes.2Listentotheconversationandtickthecorrectmap.

助力教学仅限个人使用，

It’sSundayafternoon.Theycomeoutofthestation,andaskapasser-byfordirections.LiMing:Excuseme,madam,WearelookingforChengmingBookstore.Canyoushowustheway?Woman:Oh,godownZhongshanEastRoad.Turnrightatthetrafficlights.Themuseumwillbeonyourright.ThengostraightandturnrighttoFanxiRoad.Youwillseethebookstoreonyourleft,nexttothelibrary.LiMing&WangMei:Thanksforyourhelp!Woman:You’rewelcome.

助力教学仅限个人使用，2Listentotheconversationandtickthecorrectmap.

助力教学仅限个人使用，2LanguagePoints

助力教学仅限个人使用，“onthewayto+表示地点的名词”意为“在去某地的路上”，to后常接表示地点的名词。其中，the可以用one’s替换，one’s通常要和主语在人称和数上保持一致。Jennylikessingingonthewaytoschool.詹妮喜欢在上学的路上唱歌。拓展

onthe/one’sway后若接表示地点的副词（home，here，there等），不加介词to。如：Pleasebuysomeorangesonyourwayhome.请在回家路上买些橘子。1Onthewaytothebookstore去书店的路上

助力教学仅限个人使用，2Wouldyouliketogowithme?你愿意和我一起去吗?

Wouldyouliketodosth.?你想做某事吗?该句型可用于询问情况或提出建议。肯定回答：①Yes,I’dlike/loveto.好的，我愿意。②Sure,soundsgreat.当然，听起来很棒。否定回答：①Sorry,I’mafraidIcan.抱歉，恐怕不行。②I’dloveto,but...我愿意，但是······—Wouldyouliketogowithmethisafternoon?今天下午你愿意和我一起去吗？—Sure,soundsgreat.

当然，听起来很棒。

助力教学仅限个人使用，3I’dloveto,butIamgoingtovisitmygrandparentstomorrowmorning.我很乐意去，但是我明天早上要去拜访我的（外）祖父母。begoingto是一种固定结构，后接动词原形，是一般将来时的表述形式之一，主要用来表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。Wearegoingtohavelunchsomewherenearby.我们打算去近处的某个地方吃午饭。Howareyougoingtospendyourholiday?假期你准备怎么过？

助力教学仅限个人使用，辨析begoingto和will（1）begoingto表示已经决定做某事，但是还没有具体的安排或者不确定具体的时间。will表示说话时的临时决定。（2）begoingto表示近期、眼下要发生的事情，而will表示将来会发生的事情，时间较远。（3）begoingto表示基于证据的预测，而will一般表示的是主观的预测。

助力教学仅限个人使用，4Thatworksforme.我可以。Thatworksforme.常用于口语中表述观点时表示同意，意为“我可以”。—Howaboutmeetingattheschoolgate?在学校大门见怎么样？—Thatworksforme.我可以。拓展表达同意观点的句子：That’sfinebyme.Iamokay/coolwithit.Ihavenoproblemwithit.

助力教学仅限个人使用，5It’salittlefar.有点远。alittle一点儿；有点儿

(1)该短语可表示程度，修饰形容词、副词或动词。She’salittleafraidofthedog.她有点儿害怕狗。(修饰形容词)Canyourunalittefast?你能跑得稍微快点吗?(修饰副词)Pleaseturndowntheradioalittle.请把收音机音量调小一点儿。(修饰动词)

(2)alittle还可以修饰不可数名词。

Thereisalittlemilkinthefridge.Let’sgotothesupermarkettobuysome.

冰箱里只剩下一点儿牛奶了。咱们去超市买一些吧。

助力教学仅限个人使用，辨析alittle、little、afew和fewalittle表示肯定含义，意为“一点儿；少量”修饰不可数名词little表示否定含义，意为“几乎没有”afew表示肯定含义，意为“少量，一些”修饰可数名词复数few表示否定含义，意为“几乎没有”IknowalittleFrench.我懂一点儿法语。Ihavelittlefreetime.我几乎没有空闲时间。Hismotherworksafewhoursaday.他妈妈一天工作几个小时。Therearefeweggsinthefridge.冰箱里几乎没有鸡蛋了。

助力教学仅限个人使用，6Excuseme,madam.WearelookingforChengmingBookstore.Canyoushowustheway?打扰一下，女士。我们正在找成明书店。你能给我们指路吗？“Excuseme.Canyoushowustheway?”是问路的常用句型，意为“打扰一下，你能给我们指路吗？”，为了表示礼貌，问路时通常先用Excuseme。Excuseme.Wearelookingforthehospital.Canyoushowustheway?

打扰一下。我们在找医院。你能给我们指路吗？

助力教学仅限个人使用，拓展问路的其他常见表述:①Excuseme.Canyoutellmehowtogetto...?②Excuseme.HowcanIgetto...?③Excuseme.Whichisthewayto...?④Excuseme.Whereis...?

助力教学仅限个人使用，6Excuseme,madam.WearelookingforChengmingBookstore.Canyoushowustheway?打扰一下，女士。我们正在找成明书店。你能给我们指路吗？lookfor意为“寻找”，强调为找到某人或某物而努力去搜寻的过程。IsBillstilllookingforhislostdog?比尔还在寻找他丢失的狗吗？

助力教学仅限个人使用，拓展look的相关短语：lookaround四处看看；环绕四周lookat看；朝……看lookup查找；向上看lookinto调查；研究lookdownon/upon看不起；轻视lookover查看；检查

助力教学仅限个人使用，7Oh,godownZhongshanEastRoad.Turnrightatthetrafficlights.哦，沿着中山东路走。在红绿灯处右转。两句均为祈使句。godown意为“沿着……走”，相当于goalong或walkdown/along。其中down为介词，意为“沿着，顺着”。turnleft/rightat...意为“在……处左/右拐”。本句是给别人指路的常用语。Godownthisroadandthepostofficeisontheright,besidethebank.沿着这条路一直走，邮局就在银行旁边的右侧。

助力教学仅限个人使用，拓展指路的其他常见表述：①It’sabout...metre(s)/kilometre(s)away...②It’sabout...minutes’/aminute’swalkfromhere.③It’snextto/infrontof/outside/acrossfrom/beside...

助力教学仅限个人使用，7Oh,godownZhongshanEastRoad.Turnrightatthetrafficlights.哦，沿着中山东路走。在红绿灯处右转。east作形容词，意为“东方的；向东的”，后接名词。east作名词，意为“东；东方；东边”。Thesunrisesintheeastandsetsinthewesteveryday.太阳每天东升西落。拓展

表示方位的词

助力教学仅限个人使用，3

Listentotheconversationagainandwritethenamesoftheplacesonthemap.MuseumBookstore

助力教学仅限个人使用，LookatthemapinActivity3andtalkaboutthewaytotheplaces.PairworkA:Excuseme,whereisthesupermarket?B:GodownZongshanEastRoadandturn

rightatthe

secondtrafficlights.Then

gostraightand

youwillseethesuper-

marketonyourright.

助力教学仅限个人使用，Listenandrepeat.Writemorewordsineachgroup./aɪ/rightlight____________________________/ɔː/morningsport_________________________/s/seesubway____________________________rice,side,night,right,buy,lie,tieall,ball,before,four,draw,short,forcity,sit,loss,school,speak

助力教学仅限个人使用，3Summary

助力教学仅限个人使用，重点词汇bookstore/ˈbʊkstɔ:(r)/n.

书店underground/ˈʌndəgraʊnd/n.

地铁station/ˈsteɪʃn/n.

站；车站direction/dəˈrekʃn/n.

方向excuse/ɪkˈskju:z/v.

原谅；宽

恕‖n.

借口；理由madam/ˈmædəm/n.

女士east/i:st/adj.

东方的road/rəʊd/n.

路traffic/ˈtræfɪk/n.

交通museum/mju:ˈzi:əm/n.

博物馆straight/streɪt/adv.

径直

助力教学仅限个人使用，重点词汇gobyunderground乘地铁comeoutof从……出来askfor请求godown沿着……走atthetrafficlights在交通灯处onyourright在你右边gostraight直走nextto紧邻；在……近旁

助力教学仅限个人使用，重点句型Thatworksforme.我可以。Oh,godownZhongshanEastRoad.哦，沿着中山东路走。Turnrightatthetrafficlights.在红绿灯处右转。You’rewelcome!

不客气！

助力教学仅限个人使用，4Practice

助力教学仅限个人使用，I.单项选择。1.Mum,let’sgotothezooby______.acar B.foot C.car D.thecar2.—Thanksverymuch.—_____________.That’srightB.No,thanksC.You’rewelcomeD.That’sall

助力教学仅限个人使用，3.—________.Canyoutellmethewaytothebookstore?—OK.Godownthisroadandturnright.Youcanseeit.

A.I’sorryB.ExcusemeC.WhatapityD.Fine4.He________thebuildingandgoeshomewithhisfriends.A.goesstraightB.goesdownC.comesoutD.comesoutof

助力教学仅限个人使用，最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

助力教学仅限个人使用，样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年