《“飞天”凌空》八年级语文上册教学课件

“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记

在运动领域,美国有篮球梦之队,中国有跳水梦之队,当中国姑娘吕伟从10米跳台纵身一跃,瞬间惊艳了全世界。情境导入吕伟，中国第一个跳水奥运会冠军,现为中国跳水队领队,1986年进入北京大学......郭晶晶，前中国跳水队运动员，奥运会冠军。吴敏霞，奥运会冠军。凌空（líng）

夺魁（kuí）掠过（lüè）

翘首而望（qiáo）酷似（kù）潇洒（xiāo）轻盈（yíng）

屏息敛声（bǐng）刹那（chà）慷慨（kǎi）

沸腾（fèi）眼花缭乱（liáo）悄然（qiǎo）

由衷（zhōng）新秀（xiù）如梦初醒（xǐng）夺魁：指夺冠，指夺取第一。由衷：出于本心。翘首而望：抬起头来看。屏息敛声：暂时抑止呼吸和语声。眼花缭乱：看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。新闻特写定义

采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。特点①落笔集中，突出一点；②新闻性、时效性、真实性、文学性表达借用多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。文体知识1、“飞天”是佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神，这里喻指中国跳水姑娘吕伟。“凌空”是高升到天上或耸立在空中。巧用比喻写吕伟跳水如仙女般优美绝伦，形象展示了中国跳水姑娘在世界舞台上的精神瞬间，表达了对运动员动作之美和为国争光的赞美，以及作者对祖国的热爱之情以及强烈的民族自豪感。2、标题形象新颖，极具吸引力。3、“跳水姑娘吕伟夺魁记”，概括新闻特写报道的主要事实。品析标题的特点和作用？本则新闻特写的六要素？

着重抓住哪一个要素进行写作？

六要素具体内容何人何时何地何事何故如何跳水姑娘吕伟在新德里亚运会获得跳水冠军吕伟跳水场面的瞬间（1.7秒）进行刻画。活动二：探究写法段落具体内容步骤第一段起跳前的一刹那

第二段在空中一瞬间的停滞

第三段展示身体优美的1.7秒

第四段“入水”的刹那准备起跳腾空入水吕伟跳水动作连贯流畅，全程只有1.7秒，但作者却解说得十分清楚，这里使用了什么样的写作技巧？

吕伟完成跳水动作只是瞬间的事，想要解说清楚十分困难，所以作者采用了动作分解的写作技巧，把完整连贯的动作分解为起跳、腾空、入水三个步骤逐一刻画，犹如慢镜头回放，精彩地再现了跳水的全过程，让读者产生身临其境的感觉。写作手法速度准备阶段

起跳阶段

腾空阶段

入水阶段分解动作

慢镜头回放起跳：腾空：入水：舒臂、上举、蹬脚分解动作

慢镜头回放2.读课文，评点批注批注评析。（完成在课本上）就课文中的一处美词、一个美句、一个美段、或一种手法进行旁批。思考的方向是：这里的表达很有表现力。

“她站在十米高台的前沿,沉静自若，风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。”人物

地点环境镜头一:准备“她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。”

静态描写

动态描写

突出了紧张激烈的比赛气氛，衬托了主人公镇定从容的心态。

以动衬静。以白云、飞鸟之动来衬托她的沉静。

神态描写。体现了新闻特写生动而集中地再现人物的特点。后半部分运用了比喻的修辞手法，把吕伟在空中滞留的情态比作敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”，生动形象地表现了吕伟动作的美妙，表达了作者的赞美之情。1.简要分析第一段的表现手法和修辞手法。“轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’”。

形象而具体地描绘了吕伟起跳、腾空的瞬间，有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。动态描写比喻镜头二:起跳“紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如。

技术

娴熟、

精湛。

特写镜头、夸张镜头三:腾空

“还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。比喻拟人拟声词镜头四:入水深入探究把吕伟的“5136”高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头描摹出吕伟精彩刹那的具体形象，让读者产生了比看电视还要深刻的印象，这就是典型的特写形态。通过学习本单元第1、2、3课，我们了解了消息和新闻特写两种新闻文体。与消息相比，新闻特写有哪些独特的传播价值呢？

1.从新闻描写来看，新闻特写的写法细致入微且现场感强，能赋予新闻事实温度，更有感染力。2.从新闻受众来看，新闻特写能满足读者对新闻事件“具体如何”的要求，使报道更丰满、立体、有层次。写作特色❶分解动作，细致描绘。作者为了让读者更好地了解运动员的技术动作，巧妙地把一个连贯的跳水动作分解成起跳、腾空、入水三个步骤，然后加以描绘，犹如慢镜头回放，既便于描绘，又具体生动，形象可感，别具匠心。多种写法，表现力强。❷本文作为一篇新闻特写，以现场观察为描绘的基础，捕捉运动员吕伟跳水这一细节，运用多种文学手法，如比喻、细节描写、正面描写与侧面描写相结合等，生动形象地再现了运动员的精彩表演。文章的重点是描写跳水的场面，为什么还要对外国记者和观众进行描写？

写外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众“了不起，你们中国的人才太多了！”的赞叹声，对于特写的主人公——她——“飞天”来讲，都属于侧面描写，起烘托作用，将整个特写推向高潮，也体现了体育健儿奋力拼搏，为祖国争光的主题。表达了作者作为中国人抑制不住的自豪之情。“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记表达艺术之美动作分解美：十米高台，准备跳水；优雅起跳，腾空入水；特写的视角美：主要运用了"仰视"视角进行细腻的描写。人景融合美：场景定格描写，氛围渲染，衬托手法。这则新闻特写的语言美：大量运用四字短语，进行生动形象的描述。这则新闻特写的修辞美：比喻优美，充满赞叹之情。这则新闻特写的描写美：展现生动的画面，形成强烈的视觉效果。这则新闻特写的手法美：侧面客观议论，巧妙点题。这则新闻特写的写作规律美：运动竞技的文章要运用衬托的手法。

这篇出神入化的人物特写，生动地描写了中国跳水姑娘夺取桂冠的精彩瞬间，体现了中国健儿的沉静拼搏精神和爱国主义的情感。课文小结主体——跳水精彩瞬间

正面描写拼搏爱国导语——走板沉静自若风度优雅结局9.5分金牌记者、观众的反应—侧面描写板书设计“飞天”凌空新闻体裁消息特写共同点简要、迅速、真实地报道不同点篇幅短较长报道内容（侧重点）事件的全过程事件中的精彩片段表达方式记叙说明为主记叙描写为主语言风格准确、客观、平实生动形象，细致准确

从艺术形象上说，敦煌飞天不是一种文化的艺术形象，而是多种文化的复合体。飞天的故乡虽在印度，但敦煌飞