第二单元核心素养评价卷_第1页
第二单元核心素养评价卷_第2页
第二单元核心素养评价卷_第3页
第二单元核心素养评价卷_第4页
第二单元核心素养评价卷_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

全品学练考数学

一年级上册苏教版24秋配套作业课件第二单元核心素养评价卷一、冷静思考认真填。1.数一数，比一比。

7＜8

9＞63.与8相邻的两个数是（）和（）。4.比4大5的数是（），7的前一个数是（）。2.按顺序写一写。

8

7

4

7

9

9

65.（1）一共有（）幅图。（2）从左数，有2朵花的是第（）幅图；从右数，第4幅图有（）朵花。（3）从左数，第（）幅图上的花与第（）幅图上的花一共有6朵。

5

4

2

4

46.把9个桃放在3个盘子里，每个盘子里桃的个数各不相同，在每个盘子对应的框里写出桃的个数。（每个盘子里至少有一个桃）

答案不唯一

23

47.按规律填一填，画一画。

7

98.把4根短绳连在一起，打了3个结（如下图），如果按这种方法把7根短绳连在一起，要打（）个结。如果打了8个结，是把（）根短绳连在一起了。

6

9二、在正确答案后面的里画“√”。9.哪个算式的得数和8-3的得数相同？2+49-55+010.求一共有几个红薯，哪个算式是正确的？6+36-33+3

√

√11.哪个问题可以用“6+2”解决？一共有几棵树一共有几个小朋友一共有几人

√三、细心审题灵活算。12.直接写得数。1+5=9-6=5+4=8-1-4=6+2=7-5=6-0=3+2+2=8-3=4+3=9-3=7+1-5=

6

3

9

3

8

2

6

7

5

7

6

313.在里填上“＞”“＜”或“=”。

9-358-436-47-46-065+379-24+4

＞

＞

＜

=

＞

＜14.在（）里填上合适的数。（）+4=65+（）=73+（）=89-（）=2（）-3=3（）+（）=92257645最后一道题答案不唯一15.跑步比赛。7592927916.看图列式计算。5+278-2643299252四、解决问题我能行。17.捡贝壳。(1)和一共捡了几个贝壳？

(2)三人一共捡了多少个贝壳？2+462+4+2818.筐里还剩下几个桃子？9-3619.小洁这组一共有多少人？

4+37

20.看图讲一个加法故事和一个减法故事，并写出算式。

答案不唯一

桌上有3个苹果，地上有5个苹果，一共

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论