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2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(现代文阅读与作文深度挖掘强化试题)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面的小题。在一个宁静的夜晚,我独自坐在窗前,望着窗外的星空。那闪烁的星星,像是在诉说着一个个古老的故事。我陷入了沉思,想起了家乡的那片田野。家乡的田野,是我童年时光最美好的回忆。那时候,我和小伙伴们常常在田野里奔跑、嬉戏。每当春天来临,田野里的麦苗青翠欲滴,一片生机勃勃的景象。夏天,我们会在田野里捉蝴蝶、挖蚯蚓,享受着大自然的馈赠。秋天,金黄的麦穗随风摇曳,那丰收的喜悦溢于言表。冬天,虽然寒冷,但那一片白茫茫的雪景,也让我们感受到了家乡的美丽。如今,我已经长大成人,离开了家乡。每当夜深人静的时候,我都会想起那片田野,想起那些美好的时光。那片田野,见证了我的成长,承载了我无数的回忆。1.请根据文章内容,概括出作者对家乡田野的情感。A.热爱B.喜爱C.怀念D.感慨2.文章中提到“那闪烁的星星,像是在诉说着一个个古老的故事”,请结合上下文,分析这句话的作用。A.引出下文对家乡田野的回忆B.增强文章的神秘感C.表达作者对星星的喜爱D.突出家乡的美丽二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下面的小题。在一个小山村里,有一位老奶奶,她叫李阿婆。李阿婆年轻时是个勤劳的农村妇女,如今虽已年迈,但依然保持着勤劳的习惯。每天清晨,李阿婆都会早早起床,去山上采摘新鲜的草药。她将这些草药洗净、晾干,然后拿到集市上出售。李阿婆的草药品质优良,深受村民们的喜爱。她用这些草药的收入,资助村里的孩子们上学。李阿婆不仅关心村里的孩子们,还关心村里的老人。每当冬天来临,她会亲手编织温暖的毛衣、手套,送给村里的老人。她还经常组织村民们开展各种文体活动,丰富他们的精神生活。在李阿婆的带领下,这个小山村充满了温馨和和谐。村民们都说:“李阿婆是我们村里的骄傲!”3.请根据文章内容,分析李阿婆的性格特点。A.勤劳B.乐于助人C.热爱生活D.责任感强4.文章最后一句“村民们都说:‘李阿婆是我们村里的骄傲!’”,这句话的作用是什么?A.表达村民们对李阿婆的敬爱B.强调李阿婆的伟大C.呼吁更多的人向李阿婆学习D.总结全文,点明中心四、古诗文默写要求:请根据提示,正确书写下列古诗文中的空缺部分。1.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”的下一句是______。2.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的下一句是______。3.《春晓》中“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的下一句是______。4.《鹿柴》中“空山不见人,但闻人语响”的下一句是______。5.《凉州词》中“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的下一句是______。6.《江雪》中“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的下一句是______。五、词语辨析要求:下列各题,每题中加点的词语均出自不同诗文,请根据诗句内容,选择最恰当的一项。1.《观书有感》中“问渠那得清如许,为有源头活水来”的“渠”指的是______。A.河道B.水渠C.河流D.水源2.《望天门山》中“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的“楚江”指的是______。A.江水B.河流C.江山D.江山之美3.《夜泊牛渚怀古》中“牛渚西江夜,青天无片云”的“牛渚”指的是______。A.山峰B.江岸C.江心D.江中岛屿4.《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的“落木”指的是______。A.叶子B.枝条C.树木D.树叶5.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山”的“瓜洲”指的是______。A.江河B.江岸C.江中D.江心6.《早发白帝城》中“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的“猿声”指的是______。A.猿猴的叫声B.猿猴的啼声C.猿猴的叫声和啼声D.猿猴的哀鸣声六、综合性学习要求:请根据以下材料,回答问题。材料一:学校举行了一场以“家乡的变化”为主题的征文活动,同学们纷纷投稿。材料二:学校组织了一次“家乡的历史文化”知识竞赛,同学们积极参与。1.请根据材料一,简要概括征文活动的主题。2.请根据材料二,说明知识竞赛的目的。3.请结合材料一和材料二,谈谈你对学校举办此类活动的看法。本次试卷答案如下:一、现代文阅读1.C解析思路:根据文章内容,作者在文中提到“每当夜深人静的时候,我都会想起那片田野,想起那些美好的时光”,表达了对家乡田野的怀念之情。2.A解析思路:这句话通过比喻的修辞手法,将星星比作讲故事的人,引出下文对家乡田野的回忆,起到了承上启下的作用。二、现代文阅读3.ABD解析思路:根据文章内容,李阿婆勤劳、乐于助人、热爱生活,这些都是她性格特点的体现。4.A解析思路:这句话通过村民们的评价,表达了对李阿婆的敬爱之情,强调了李阿婆在村里的重要地位。三、古诗文默写1.更上一层楼解析思路:这是《登鹳雀楼》中的名句,意为要想看得更远,就要再往高处走。2.举头望明月解析思路:这是《静夜思》中的名句,表达了作者在夜晚看到月亮时的感慨。3.夜来风雨声解析思路:这是《春晓》中的名句,描绘了春天夜晚的风雨景象。4.深林人不知解析思路:这是《鹿柴》中的名句,表达了作者在深林中独处的宁静。5.羌笛何须怨杨柳解析思路:这是《凉州词》中的名句,表达了作者对故乡的思念之情。6.孤舟蓑笠翁解析思路:这是《江雪》中的名句,描绘了一幅渔翁在江上独自垂钓的画面。四、词语辨析1.D解析思路:根据《观书有感》的内容,这里的“渠”指的是水源,指书籍中的知识。2.A解析思路:根据《望天门山》的内容,这里的“楚江”指的是长江,指江水。3.C解析思路:根据《夜泊牛渚怀古》的内容,这里的“牛渚”指的是江中的岛屿。4.A解析思路:根据《登高》的内容,这里的“落木”指的是叶子,指秋天树叶的飘落。5.B解析思路:根据《泊船瓜洲》的内容,这里的“瓜洲”指的是江岸。6.C解析思路:根据《早发白帝城》的内容,这里的“猿声”指的是猿猴的叫声和啼声,指江边猿猴的叫声。五、综合性学习1.家乡的变化解析思路:根据材料一,征文活动的主题是围绕“家乡的变化”展开,表达了同学们对家乡变化的关注和思考。2.增强同学们对家乡历史文化的了解,提高同学们的文化素养。解析思路:根据材料二,知识竞赛的目的在于通过竞赛形式,让同学们更加了解家乡的历史文化,提高他们的文化素养。3.我认为学校举办此类活动很有意义。首先,它能够激发同学们对家乡

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