部编人教版九年级上册历史期末复习知识提纲（精简）

PAGE10PAGE部编人教版九年级上册历史期末复习知识提纲（精简）古代史原始社会——人类的形成：①现代人类从非洲南方古猿中的一支发展而来。人类在距今三四百万年前形成。直立行走是人类进化史上具有决定意义的一步。②中国人类学家把“完全形成的人”分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。中国的元谋人属于晚期猿人阶段。山顶洞人属于晚期智人阶段。人种的差异开始于晚期智人阶段。③人类最初经历的社会是原始社会。在原始社会氏族时期，人类先后经历了母系氏族和父系氏族两个阶段。母系氏族的特点：“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位；父系氏族的特点：“既知其母，又知其父”男子在社会中占主导地位。2.奴隶社会人类进入文明时期：①人类最早文明最先诞生于亚非地区的大河流域，包括古埃及、古巴比伦、古印度、中国。②古埃及的金字塔是埃及国王的陵墓，是国王权力的象征。③古巴比伦的《汉谟拉比法典》世界现存的古代第一部比较完备的成文法典。④古代印度雅利安人将社会分成四个等级，称为种姓制度”，分别是：统治阶级：婆罗门(祭祀、贵族)、刹帝利（国王、官吏），被统治阶级：吠舍（平民）、首陀罗（奴隶）（课本P11图表）=5\*GB3⑤西方文明包括古希腊文明和古罗马文明。古代希腊文明，被称为西方文明之源。⑥雅典是古希腊著名的奴隶制共和国。伯利克里当政期间，奴隶主民主政治发展到最高峰。雅典的最高权力机构是公民大会，成年男性公民可参与。=7\*GB3⑦罗马同迦太基进行的争霸战争史称布匿战争。公元前2世纪，罗马称霸地中海。罗马帝国的奠基人是屋大维。公元2世纪，罗马帝国版图达到最大，地中海成为罗马帝国的内湖。3.封建社会①亚洲封建国家：7世纪中期，孝德天皇进行大化改新。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上将贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。阿拉伯国家是政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教元年。麦加是伊斯兰教圣地。②欧洲封建国家：A.公元8世纪，法兰克王国的宫相查理·马特进行改革，实现土地有偿分封，并逐步变成世袭领地、并由此形成严格等级制度，最终完成封建化过程。B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”反映了西欧封建等级制度的特点。C.教皇和教会是西欧最大的封建主，基督教是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。D.随着城市的兴起，市民反对封建斗争也兴起，法国琅城市民通过斗争取得自治权。西欧城市兴起，为资本主义萌芽创造条件。E.东罗马帝国又叫拜占廷帝国。1453年奥斯曼土耳其灭亡拜占庭帝国。③古代文化交流(战争与和平往来都是文明交流的方式)：A.现代的马拉松长跑源自希波战争（马拉松战役）B.亚历山大东征：公元前4世纪，亚历山大大帝出兵东征，远达印度，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，定都巴比伦。虽然亚历山大帝国只是昙花一现，但是它将西方文化传播到东方，促进了东西方文化的交流。C.古代的战争与征服既带来灾难客观上又促进东西方文化传播与交流（理解）。E.古代阿拉伯人在东西方文明之间搭起了文化交流的桥梁。（如：四大发明是通过阿拉伯人传到欧洲。）阿拉伯数字的最初创造者是印度人，传播者是阿拉伯人。F.意大利人马可波罗是古代杰出文化交流使者，中国元朝时，马可·波罗来到中国,作品《马可•波罗行纪》，记述了他在东方的经历和见闻，激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。④古代文化：A.埃及人最早使用的文字是象形文字，两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。B.世界三大宗教是佛教（前6世纪）、基督教（1世纪）、伊斯兰教（7世纪）。佛教宣扬“众生平等”，诞生于古印度，创始人是释迦牟尼，3世纪开始向北经中亚地区传入中国，接着传入朝鲜和日本；向南传入东南亚和中国西南地区；基督教宣扬信仰“救世主”，诞生于巴勒斯坦一带，4世纪被罗马帝国定为国教，11世纪分裂为东正教和天主教。现行公元纪年以及圣诞节和基督教有关；伊斯兰教宣扬信仰“真主”，服从先知，诞生于阿拉伯地区，创世人是穆罕默德。伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教经典是《古兰经》，中世纪时传播到亚洲其他地方和北非。C.古希腊的阿基米德发现杠杆定律和浮力定律、发明螺旋式水车。D.《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，是研究早期希腊社会的重要史料。E.《天方夜谭》（又名一千零一夜）是阿拉伯民间故事集，描绘阿拉伯帝国丰富的社会生活.F.麦加大清真寺是伊斯兰教第一大圣寺，又称“禁寺”。法国的巴黎圣母院被称为“石头的交响乐”。G.耶路撒冷被犹太教、基督教和伊斯兰教奉为各自的圣地。亚历山大大帝铜像近代史文艺复兴（人的发现）：兴起时间：14世纪前后首先兴起的地区：意大利兴起的原因：资本主义萌芽和资本主义发展指导思想、主要思潮：人文主义（含义：主张以人为中心来考察世界，提倡发扬人的个性、追求人的幸福）文艺复兴名人：A.文艺复兴的先驱是但丁，代表作：《神曲》（他被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人）B.多才多艺的文艺巨人达·芬奇，代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》C.英国的文学巨匠莎士比亚代表作《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》=5\*GB3⑤文艺复兴的影响：文艺复兴促进人们的思想解放，推动欧洲思想文化繁荣。（文艺复兴是欧洲第一次反对封建的思想解放运动）新航路的开辟（世界的发现）：新航路开辟的根本原因：资本主义萌芽和资本主义发展最早开辟新航路的国家：葡萄牙、西班牙。发现美洲新大陆的是哥伦布，葡萄牙航海家麦哲伦等穿过大西洋、太平洋、印度洋返回欧洲，完成环球航行。=3\*GB3③影响：见课本P61（新航路开辟使世界开始连成一个整体，大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进欧洲工商业的繁荣及资本主义的产生发展；同时开辟了欧洲大国对外扩张掠夺之路）世界近代史的开端是：英国资产阶级革命4.英国资产阶级革命（1640-1688年）：①革命爆发的原因：封建统治阻碍资本主义发展②开始的标志：1640年，议会的召开=3\*GB3③结束标志：1688年，宫廷政变（光荣革命）=4\*GB3④1689年《权利法案》的通过，标志着英国确立了君主立宪制（革命后英国建立的政治体制），制定《权利法案》的目的是为了限制王权，《权利法案》体现了法律高于一切的原则=5\*GB3⑤英国资产阶级革命中被处死的国王是查理一世，革命的领导阶级是资产阶级和新贵族，代表人物：克伦威尔=6\*GB3⑥革命的意义：推翻了封建君主专制；确立了资产阶级的统治地位；为发展资本主义扫清了道路；推动了世界历史进程5.美国独立战争（独立战争是美国第一次资产阶级革命）（1775-1783年）：=1\*GB3①原因：英国殖民统治阻碍北美资本主义发展=2\*GB3②开始的标志：来克星顿枪声（大陆军总司令是华盛顿）=3\*GB3③1776年7月4日，《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生。（了解内容，课本P74，《独立宣言》痛斥英王对殖民地的暴政，宣称一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，体现了自由平等的原则。）=4\*GB3④美国独立战争的转折点：1777年萨拉托加战役=5\*GB3⑤结果：美国制定《1787年宪法》，《1787年宪法》体现三权分立原则，规定总统享有行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，建立联邦制国家，华盛顿当选为第一任总统。=6\*GB3⑥独立战争的性质：既是资产阶级革命，又是民族解放战争=7\*GB3⑦意义：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展；对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。6.法国大革命：①原因：封建统治阻碍法国资本主义发展(根本原因)，第一等级和第二等级压迫剥削第三等级（主要原因）=2\*GB3②1789年7月14日，攻占巴士底狱，标志法国大革命开始。资产阶级掌权后，颁布了《人权宣言》，《人权宣言》宣称：人们生来自由，权利平等（体现进步性：人权法治），私有财产神圣不可侵犯（体现局限性：阶级性）。③1792年，法国废除君主制度，建立了法兰西第一共和国，处死了国王路易十六罗伯斯庇尔掌握政权后，挽救革命，将法国大革命推向高潮。但恐怖政策使专政失败。意义：法国大革命摧毁了法国封建统治，传播了自由民主进步思想。法兰西第一帝国（也称为拿破仑帝国）（1804-1815）：=1\*GB3①1799年拿破仑发动政变夺取政权。1804年，拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国。②统治措施：对内，巩固资产阶级的统治，颁布《民法典》（也称《拿破仑法典》是拿破仑最引以为傲的成就）对外，多次打败反法同盟进攻（革命性），并扩大疆域，控制欧洲很多地方。（侵略性）=3\*GB3③结果:1815年，由于拿破仑战争的争霸、侵略性质导致帝国最终灭亡，封建王朝复辟。7.第一次工业革命：=1\*GB3①第一次工业革命发生的原因：手工工场无法满足日益增长的市场需求=2\*GB3②开始标志：18世纪60年代，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机=3\*GB3③首先开始国家:英国；开始部门：棉纺织业主要标志：1785年，瓦特改进蒸汽机，人类进入了“蒸汽时代”=5\*GB3⑤交通工具主要有：轮船（发明者：富尔敦）、火车（英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。铁路运输以更快的速度和更低廉的成本，为人们的生产和生活带来了极大的便利；同时也推动了工业的进一步发展。铁路和大规模工厂的建立代表着工业时代的到来。）=6\*GB3⑥影响：见课本P90（极大促进生产力发展；产生工业资产阶级和工业无产阶级两大阶层的分化对立；资本主义逐渐战胜封建主义；资本主义确立对世界的统治，西方先进,东方落后的局面形成；加速城市化进程，带来环境的污染）珍妮机是一种手摇纺纱机蒸汽机是一种提供动力的机器，首先在纺织部门使用。珍妮机是一种手摇纺纱机蒸汽机是一种提供动力的机器，首先在纺织部门使用。8.新航路开辟后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英、法等国先后走上殖民扩张道路，他们通过罪恶的“三角贸易”对亚非拉殖民地的血腥掠夺促进了欧洲的资本原始积累过程。=1\*GB3①三角贸易（也称黑奴贸易）线路：美洲欧洲（起点、终点）非洲②“三角贸易”的过程：出程：欧洲奴隶贩子的运奴船装载廉价工业品，从欧洲出发，到达非洲以此交换黑人；中程：满载黑人的运奴船横渡大西洋，到达美洲。黑人被贩卖到矿山或种植园做奴隶；归程：殖民者大量掠夺美洲的金银和种植园农产品后，满载金银和原料的船只返回欧洲。=3\*GB3③最早进行奴隶贸易的是：葡萄牙后来成为最大的经营者的是英国早期殖民活动和三角贸易的影响：对亚非拉地区是破坏性：野蛮残酷；对欧洲是建设性：促进了资本主义的发展，完成资本原始积累。（马克思精辟的分析：资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。见P95）=4\*GB3④“日不落帝国”指的是英国，它在亚洲最大的殖民地是印度，它的统治机构是东印度公司9.印度民族起义和拉美独立：①印度民族起义和拉美独立运动爆发的相同原因是：残酷的殖民压迫（英国压迫印度，西班牙、葡萄牙压迫拉美）1857-1859年的反抗英国的印度民族大起义中，印度杰出的民族女英雄是章西女王玻利瓦尔领导南美人民进行反抗西班牙的独立解放战争，被誉为“南美解放者”。10.国际工人运动和马克思主义诞生：1836-1848年的英国宪章运动，纲领《人民宪章》，失败原因：缺乏理论指导。马克思、恩格斯投身于实际的工人运动实践中，进行科学理论的研究，共同创立了马克思主义理论。并先后成立了“共产主义者同盟”、建立了第一国际和第二国际，并通过亲身的斗争实践和敏锐观察，对科学社会主义进行着不断完善。③1848年，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，成为指导工人运动的科学理论，国际工人运动从此进入了一个新时期。（P107）④无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是巴黎公社.为了纪念巴黎公社（无产阶级建立政权的第一次伟大尝试），鼓励无产阶级斗争，公社的领导人之一欧仁•鲍狄埃作词，工人作曲家狄盖特谱曲的《国际歌》，成为无产阶级的战歌。（歌词：P106导言）11.美国南北战争（南北战争是美国第二次资产阶级革命）：①原因：南方种植园经济阻碍北方资本主义发展（两种经济制度的矛盾），南北方矛盾的焦点是奴隶制的废存问题。②导火线：1861年3月，林肯当选总统③领导者：林肯，内战期间联邦政府主要任务同时也是林肯的主要贡献是：维护统一、解放黑奴，为此，他在1862年9月，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，成为南北战争的转折点。（内容，见课本P113）=4\*GB3④影响：美国南北战争废除了奴隶制度，有利于为资本主义经济的迅速发展。(见课本P114)12.俄国和日本通过改革走上资本主义：俄国近代史上的重大转折点是：1861年废除农奴制改革，原因：农奴制阻碍俄国发展。领导者：亚历山大二世改革的性质：沙皇自上而下的资产阶级性质的改革内容：见课本P117（农奴“自由”；赎买土地）此图为俄国农奴制的场景，农奴生活困苦难日本由封建国家变成资本主义国家的标志事件是：明治维新，领导者：明治天皇此图为俄国农奴制的场景，农奴生活困苦难改革的性质：天皇自上而下的资产阶级性质的改革明治维新的主要内容（内容：见课本P119）：政治方面：废藩置县，加强中央集权；=2\*GB3②经济方面：承认土地私有，允许土地买卖，引进西方先进技术，大力发展近代资本主义工商业，为日本近代化工业迅速发展提供了物质基础；(废藩置县，土地私有，可以买卖，引进技术，发展工商业)=3\*GB3③文化方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。影响：（见课本P120），明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。改革后日本强大起来，很快走上了对外侵略扩张的军国主义道路。（补充知识点：日本与俄国改革的相同点：性质相同，都是资产阶级性质的改革；方式相同，都是自上而下；影响相同，有利于本国资本主义发展，但都留下大量封建残余。）13.第二次工业革命：①概况：19世纪70年代，电力成为补充和取代蒸汽的新能源，逐步成为工厂机器的主要动力，人类历史进入“电气时代”，电力也被广泛地应用于生活领域。=2\*GB3②成果：1879年美国“发明大王”爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明。19世纪80年代，德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机，并以此为动力试制汽车成功。卡尔•本茨被誉为“汽车之父”。1903年美国莱特兄弟制成飞机并试飞成功，把人类的理想变为现实。=3\*GB3③第二次工业革命的特点：自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来；=4\*GB3④第二次工业革命的影响：极大促进生产力的发展；资本主义国家向垄断资本主义阶段过渡。=5\*GB3⑤科技发明创造使人们的交流更加便捷，扩大了人类交往的范围，提高了生产效率，有助于社会民主和自由的健全发展，促进了经济的发展和社会的进步。同时改善了人们的物质生活条件和精神生活条件，提高人们生活质量。14.第一次世界大战：①一战爆发的根本原因：资本主义国家政治经济发展不平衡。根本目的：争夺霸权瓜分世界。②导火线：萨拉热窝事件（即1914年奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被刺杀）③“三国同盟”指的是：意大利（战争中叛变）、德国、奥匈帝国；“三国协约”指的是：英国、法国、俄国（英德矛盾成为帝国主义争