2025湖北经济学院法商学院辅导员考试题库

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辅导员招聘考试试题（满分100分时间120分钟）姓名：________________准考证号：_______________一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.初中时期B.大学时期C.成年期D.高中时期【答案】：B2.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。A.情绪健康B.人格完整C.意志健全D.智力正常【答案】：D3.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.党领导下的大学生群众组织B.大学生自我教育的组织者C.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【答案】：C4.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.本体性知识B.条件性知识C.文化知识D.实践性知识【答案】：A5.对于教师的专业发展具有决定性作用的知识是（）。A.本体性知识B.经验性知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】：D6.我国现行的高等学校领导体制是（）。A.校长负责制B.校务委员会负责制C.党委领导下的校长负责制D.党委集体领导制【答案】：C7.对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出了同样的答案。周老师没有简单判断孰优孰劣，而且请他们上台陈述自己思考、推理、证明的步骤。这一做法体现了周老师具有（）。A.关注过程的教学理念B.关注情感的教学理念C.关注知识的教学理念D.关注结果的教学理念【答案】：A8.解答算术题所进行的操作在吉尔福特的智力结构中属于（）。A.记忆B.认知C.发散思维D.聚合思维【答案】：D9.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段C.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段D.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段【答案】：C10.社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（）。A.以集体主义为原则B.以为人民服务为核心C.发扬了社会人道主义精神D.促进了社会主义市场经济的有序发展【答案】：B11.关于职业道德修养的说法，正确的是：（）A.职业道德修养对从业人员的职业生涯没有影响B.职业道德修养是从业人员的立身之术，成功之源C.职业道德修养是国家强制规定的，从业人员必须服从D.职业道德修养是从业人员事业成功的主要途径【答案】：B12.下列哪些企业会因美联储的量化宽松的货币政策而受益（）。A.考察中国市场的地方的出口商B.进口美国电子产品的中国进口商C.向中国进口电子元器件的美国进口商D.向美国出口电子产品的中国出口商【答案】：B13.一些人享用公共物品带来的利益而不能排除其他人同时从公共物品中获得利益，这种公共物品的特征是（）A.竞争性B.非竞争性C.非排他性D.排他性【答案】：C14.道德调节发挥作用依靠的力量是（）。A.社会管理，传统习惯，内心信念B.社会舆论，社会管理，内心信念C.社会舆论，传统习惯，内心信念D.传统习惯，社会管理，社会舆论【答案】：C15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这句名言所包含的哲理是（）。A.社会发展要以人为本B.人的自由是相对的C.个人价值融于社会价值中D.人的发展具有历史阶段性【答案】：C16.“可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”是《红楼梦》中对以下哪位人物的判词（）。A.妙玉B.袭人C.惜春D.晴雯【答案】：C17.下列关于倡议书的说法，错误的是（）。A.不可以在标题“倡议书”三个字前面概括倡议的内容B.称呼可根据倡议对象选用适当的称谓C.标题应标明“倡议书”三个字D.称呼可以不另起行而在正文中指明倡议对象【答案】：A18.邓小平同志建设有中国特色社会主义理论首要的理论问题是：A.社会主义初级阶段理论B.解放思想，实事求是C.什么是社会主义，怎样建设社会主义D.什么是市场经济，怎样建设社会主义市场经济体制【答案】：C19.垄断资本在经济政治上统治的目的归根到底是为了（）A.规定垄断价格；B.避免两败俱伤C.获取高额垄断利润；D.掌握国家政权；【答案】：C20.在微观世界中，有两个共同来源的微观粒子，即使隔着一个太阳系，只要其中一个粒子状态发生变化，另一个状态立即发生相应变化，如同一对有“心灵感应”的双胞胎，这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明：

①微观世界同样可以被人类所认知

②实践是检验认识真理性的唯一标准

③两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的

④科学预言是科学实验取得成功的必要前提A.②③B.②④C.①③D.①④【答案】：C21.事业单位拟订岗位设置方案，应当报人事综合管理部门：A.批准B.审议C.讨论D.备案【答案】：D22.我国许多家长为了让子女健康，顺利地成才，明显增加了供孩子上学，为孩子购买学习用品的消费。从消费目的类型来看，这些消费属于（）。A.享受资料消费B.生存资料消费C.发展资料消费D.物质资料消费【答案】：C23.“垄断”一词出自于希腊语，意思是“一个销售者”，也就是指某一个人控制了一个产品的全部市场供给。因而，完全垄断市场，就是指只有唯一一个供给者的市场类型。下列选项中不属于完全垄断市场假设前提条件的是（）A.整个市场的物品，劳务或资源都由一个供给者提供B.没有相近的替代品C.新企业无法进入市场D.整个市场的物品，劳务或资源由少数的几个供给者提供【答案】：D24.“市场，等是等不来的。它是挤出来的，竞争得来的，是开发创造出来的。要争取市场，就要以需求为导向，寻找空白点，占领制高点，开发增长点，就要加大产品的科技含量，就要发展名特优新产品。”其中“寻找空白点”（）。A.是价值规律的要求B.是因为只有市场的空白点才能赚钱C.是商品生产者的意愿D.是因为买方市场导致供大于求【答案】：A25.下列文种中，属于陈述性的上行公文是（）。A.意见B.报告C.请示D.议案【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）26.当前，大气污染范围越来越大，出现了全球性的并直接影响整个生物圈某些机制和平衡的严峻问题，主要包括（）。A.沙尘暴B.酸雨C.臭氧层空洞D.温室效应【答案】：ABCD27.在公共生活中，道德的作用体现在（）。A.道德能够代替法律来约束制止不文明的行为B.道德是法律的补充C.道德可以用来调节，规范人们的行为D.道德能够调整法律效力所不及的问题【答案】：BCD28.某战士在抗击强台风梅花时，受伤失血过多需输血，如果该战士是A型血，则应给他输（）。A.AB型血B.A型血C.B型血D.O型血【答案】：BD29.眼下正是桃花盛开的时节，下列关于桃树的说法中，正确的有（）。A.是被子植物B.是单子叶植物C.先长叶后开花D.是直根系【答案】：AD30.党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决（）问题。A.享乐主义B.官僚主义C.形式主义D.奢靡之风【答案】：ABCD31.春运期间火车票贵，节假日的时候蔬菜贵，夏季的时候羽绒服便宜，这是因为（）。A.商品的价格受供求关系影响B.商品价格是变动的，不是一成不变的C.商品销售的时间因素直接影响价格的高低D.商品的价值决定价格【答案】：AB32.决定和影响劳动生产率高低的因素是（）。A.经营管理水平B.科学技术水平和它在工艺上的应用程度C.生产资料的规模和效能D.劳动者的技能和熟练程度【答案】：ABCD33.价值规律的内容和要求是（）。A.商品的价值是由生产商品的社会必要劳动时间决定的B.商品交换必须实行等价交换C.价格围绕价值上下波动D.商品交换以商品的价值量为基础【答案】：ABD34.我国的人口问题特点（）。A.新增人口多B.人口分布不均衡C.人口基数大D.人口素质偏低【答案】：ABCD35.下列行为符合家庭美德要求的做法有（）。A.某对夫妻整天吵架怄气，还有轻微家暴行为B.某夫妇长年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈C.某丈夫不辞劳苦，20多年精心侍候卧病在床的妻子D.某父亲长年沉溺于赌博，从不管教子女【答案】：BC36.寓言是文学作品的一种体裁，下列关于寓言特点的表述正确的是（）。A.具有讽刺性和教育性B.故事情节具有真实性C.常用比喻，夸张，拟人手法D.篇幅一般比较短小【答案】：ACD37.下列有关文学常识表述正确的有（）。A.初唐“四杰”指的是杜牧、王勃、骆宾王、王维B.蒲松龄，清代小说家，他的代表作《聊斋志异》是我国古代优秀的文言短篇小说集C.普希金，俄国诗人，俄罗斯近代文学的奠基者D.茅盾，现代著名作家，其代表作有长篇小说《子夜》，中篇小说《林家铺子》【答案】：BC38.下列文学常识中，正确的有（）。A.《敕勒歌》和《木兰辞》合称为“乐府双璧”B.“一门父子三词客”是指北宋苏洵，苏轼，苏辙C.杜牧，字牧之，晚唐诗人，与李商隐并称为“小李杜”D.陶渊明，别号五柳先生，东晋大诗人，我国第一位出色的田园诗人【答案】：BCD39.家庭美德是每个公民家庭生活应该遵循的行为准则，它所涵盖的关系包括（）。A.朋友B.夫妻C.长幼D.邻里【答案】：BCD40.现当代不少文学作品被改编为影视剧，比如路遥的《平凡的世界》。以下被改编为影视剧的小说与其作者对应正确的有（）。A.《伤逝》——鲁迅B.《围城》——郭沫若C.《白鹿原》——陈忠实D.《倾城之恋》——萧红【答案】：AC41.下列选项中，属于社会公德的要求的有（）A.遵纪守法B.文明礼貌C.爱岗敬业D.助人为乐【答案】：ABD42.社会主义初级阶段的含义是（）。A.我们必须从实际出发，不能超越这个阶段B.我国的社会主义还处于初级阶段C.我国社会是社会主义D.我们必须坚持而不能离开社会主义【答案】：ABCD43.对重大行动作出安排的决定写作要求是（）。A.分清层次、明确词义，便于读者理解和执行B.分工明确，责任到人C.阐明原则、措施以增强执行