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文档简介

湖北轻工职业技术学院教师招聘

考试题库真题2023

一、单选题

1.中国最早实施教授治校理念的高校是()。

A.清华大学

B.浙江大学

C.北京大学

D.天津大学

【答案】:C

2.大学生交往双方形成感情依赖,关系比较亲密。这种人际关系是建立在()的基础上。

A.包容需求

B.利益需求

C.控制需求

D.感情需求

【答案】:D

3.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所

产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展

的途径。

A.教学设计

B.教学监控

C.教学反思

D.教学计划

【答案】:C

4.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.校长治校和教授治学的关系

B.行政与学术的关系

C.教授治学与同行评议的关系

D.党委领导与校长负责的关系

【答案】:B

5.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.管理者

B.举办者

C.执行者

D.办学者

【答案】:B

6.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()o

A.显性功能和隐性功能

B.谋生功能和享用功能

C.个体功能和社会功能

D.正向功能和负向功能

【答案】:A

7.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的教学监控能力

B.教师的教学效能感

C.教师的自我校正能力

D.教师的自我强化能力

【答案】:B

8.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是()

A.应用者角色

B.研究者角色

C.教学者角色

D.服务者角色

【答案】:C

9.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系

B.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

C.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系

D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系

【答案】:B

10.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者

卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是()o

A.理论与实践相结合的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.传授知识和发展智力、培养能力相统一的原则

D.教师主导作用与学生主动性相结合的原则

【答案】:B

11.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()

A.大学生自我教育的组织者

B.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量

C.党领导下的大学生群众组织

D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织

【答案】:D

12.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?()。

A.成人高等教育

B.往届毕业生

C.高等教育自学考试类学生

D.民办普通高等学校

【答案】:D

13.“亲其师而信其道”,想要成为受学生尊敬的教师,()第一位的,是教师的根基,是教

师践行教育使命的核心品质。

A.教师的科研能力

B.教师个人的道德修养

C.教师的个人学识

D.教师的教学能力

【答案】:B

14.形成道德品质的关键在于培养()。

A.道德意志

B.道德认识

C.道德信念

D.道德情感

【答案】:B

15.苏格拉底的“产婆术”与下列哪一选项一致体现了启发式教学指导思想。()

A.不愤不启,不俳不发

B.长善救失

C.学不蹬等

D.学而时习之

【答案】:A

16.以下选项不属于精细加工策略的是()。

A.监控

B.做笔记

C.提问

D.记忆术

【答案】:A

17.最早提出经典性条件反射的人是()。

A.班杜拉

B.桑代克

C.巴甫洛夫

D.斯金纳

【答案】:C

18.在头脑风暴中不需要的小组成员角色是()。

A.挑刺者

B.小组成员

C.领导者

D.记录者

【答案】:A

19.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(

A.自觉性、主动性和稳定性

B.适应性和社会性

C.内化性和意志性

D.积极性

【答案】:A

20.口人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()

A.分工负责

B.团结协作

C.求真求实

D.任务到人

【答案】:B

21.就现代教育而言,说服教育的主导方式应该是()0

A.过程-体验式

B.沟通-对话式

C.指导-内省式

D.践履-训练式

【答案】:B

22.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.动机说

C.干扰说

D.同化说

【答案】:D

23."吃不到葡萄就说葡萄是酸的〃属于以下哪种心理防御机制的表现?()

A.投射作用

B.退化作用

C.升华作用

D.合理化作用

【答案】:D

24.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾

向于以什么为目标定向?()

A.成绩

B.掌握

C.社会

D.学校

【答案】:B

25.()决定高等教育的领导权.

A.社会生产力

B.社会文化结构

C.社会政治制度

D.社会经济制度

【答案】:C

26.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种

现象表明教育发展就有()。

A.社会制约性

B.历史局限性

C.相对独立性

D.社会能动性

【答案】:C

27.按照迁移的效果,学习迁移可分为()。

A.特殊迁移与普通迁移

B.正迁移与负迁移

C.顺向迁移与逆向迁移

D.横向迁移与纵向迁移

【答案】:B

28.影响教师威信形成的主观条件有()o

A.给学生以良好的第一印象

B.教育行政部门的管理导向

C.教师的社会地位

D.家长、学生对教师的认可和态度

【答案】:A

29.从认识论上说,道德是()。

A.人对外部世界及其关系的感性把握

B.人对自身及其关系的感性把握

C.人对自身及其关系的理性把握

D.人对外部世界及其关系的理性把握

【答案】:C

30.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是()o

A.教学计划

B.招生计划

C.就业管理

D.教学管理

【答案】:A

31.有些大学生在取得成绩时,容易产生积极、肯定的情感体验,有时甚至骄傲自满,忘乎所

以;一旦遇到挫折,容易产生消极、否定的情感体验,甚至悲观失望、自暴自弃。这说明他们

()o

A.自我体验具有丰富性和波动的特点

B.自我认识具有主动性和自觉性的特点

C.自我体验具有敏感性和情境性的特点

D.自尊感和自卑感相互交织

【答案】:A

32.一般而言,大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。

A.具体运算阶段

B.形式运算阶段

C.感知运算阶段

D.前运算阶段

【答案】:B

33.一般而言,学科既是一种知识体系,也是一种组织建制。作为一种知识体系,学科是(

A.高校中的某一个专业

B.高校中的某一个系或教研室

C.高深学问的理论化和体系化

D.高校中的某一门课程

【答案】:C

34.言语沟通中首先应该学会()。

A.表达

B.尊重

C.沟通

D.倾听

【答案】:D

35.在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是()

A.谋计

B.人心

C.爱人

D.诚信

【答案】:0

二、多选题

36.关于勤劳和节俭,正确的认识有()。

A.勒劳与节俭的形式可以变,但精神不能变

B.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系

C.在生产发展的今天,社会需要的是勤劳而不是节俭

D.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面

【答案】:ABD

37.案例教学的优点是()。

A.扩大学生的实际知识

B.培养学生分析和解决实际问题的能力

C.沟通学校与社会的联系

D.加强理论与实际的结合

【答案】:ABCD

38.教师若有良好的自我意识,则会发展成()的良好品格,其潜能就会得到充分的发挥。

A.自信

B.聪慧

C.C尊

D.敏捷

【答案】:AC

39.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()o

A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人

B.自觉遵纪守法,主动履行职业义务

C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理

D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守

【答案】:ABCD

40.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。

A.孙:究性大学

B.单科性院校

C.多科性院校

D.综合性大学

【答案】:BCD

41.卜曲的箴言中,能体现出奉献精神的是()。

A.辛苦我一个,方便千万家

B.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不是看他取得什么

C.永远不要只为了金钱或权利工作

D.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

【答案】:AB

42.世界一流大学与世界一流学和•紧密关联,关于两者之间的联系,下列说法中,正确的有哪

些?

A.在任何一所世界一流大学里,并非其所有学科都是世界一流的

B.世界一流大学一定有世界一流学科

C.世界一流大学里可以没有世界一流学科

D.世界一流大学的主要标志就是拥有世界一流学科

【答案】:ABD

43.当代大学生的主要特征有(

A.迷茫性

B.开放性

C.实用性

D.多元性

【答案】:ABCD

44.大多数社会学家认同专业的三个属性是()。

A.专业应该是正式的全日制职业

B.专业应该拥有深奥的知识和技能

C.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务

D.专业应该由行业外部制定规范标准

【答案】:ABC

45.学校心理健康教育的任务是()

A.成为〃四有〃新人

B.维护学生心理健康

C.培养学生良好心理素质

D.促进学生实现与环境的积极适应

【答案】:ABCD

46.下列属于元认知计划策略的是(????)

A.考试时监视自己的速度和时间?

B.产生待回答的问题

C.阅读时对自己的注意状态加以跟踪

D.设置学习目标

【答案】:BD

47.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面。

A.促进个体差异化发展

B.促进个体社会化发展

C.发展个体的创新精神和创新能力

D.促进个体自由发展

【答案】:ACD

48.使学生认识到自己的努力程度是影响学业成败的关键因素,而不是运气、能力等原因。这

种归因训练方式是()。

A.努力归因

B.不可控归因

C.外部归因

D.可控归因

【答案】:AD

49.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()0

A.宽容谅解

B.替同事着想,给同事方便

C.尊重同事隐私

D.工作认真负责

【答案】:ABCD

50.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()

A.通过案例加强安全教育

B.加强设施检查消除隐

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