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文档简介
中小学校长在办学管理经验交流会上精彩讲话:以“三全融合”教育模式,育时代“三立”新人尊敬的各位教育界同仁:大家好!很荣幸能在此次办学管理经验交流会上发言。教育的真谛究竟是什么?印度诗人泰戈尔曾说:“教育的目的应当是向人传送生命的气息。”我始终坚信,教育绝非简单的知识灌输,而是如同点燃火炬,激发学生内心深处对知识的渴望与创造的激情,让每一个独特的生命都能闪耀出独有的光芒。今天,我想和大家分享我校以“三全融合”教育模式培育“立身、立志、立能”的新时代少年的办学管理经验。一、办学理念——让教育紧扣生命成长的脉搏1.珍视生命独特性我们深知,每一位学生都是无可替代的个体,拥有独一无二的生命轨迹,而身心健康是其茁壮成长的根本。为此,学校精心构建了“心理洞察-个性调适-发展追踪”体系。在心理洞察方面,我们周期性开展全面的心理健康评测,借助专业的心理评估手段,精准识别出可能存在心理隐患的学生。比如,在去年的测评中,我们发现约6%的学生呈现出不同程度的抑郁倾向,学校心理支持团队即刻行动。在个性调适阶段,为这些学生量身定制专属的辅导策略,通过一对一心理咨询、团体心理辅导等形式,助力他们排解压力、重塑积极心态。发展追踪则是持续留意学生心理状态的动态变化,详细记录他们在学业与生活中的细微进步,为后续教育策略的制定提供详实依据。2.挖掘生命潜能每个学生的体内都潜藏着无尽的能量,我们致力于借助多样化的教学形式将其释放出来。我们打造的多元课程体系,涵盖艺术、体育、科技、人文等多个领域,开设了古筝、陶艺、篮球、人工智能编程等数十门选修课程,学生可依据自身兴趣自由挑选,如同在琳琅满目的知识集市中选取心仪之物。在项目式学习活动里,我们以现实中的实际问题为导向,鼓励学生通过团队协作攻克难题。例如,在“校园环保行动方案策划”项目中,学生们需要深入实地考察、进行数据统计分析、设计并执行方案,在此过程中,他们的沟通协作能力、问题解决能力以及创新思维都得到了全方位的锻炼与提升。3.赋能生活实践我们积极推动劳动教育与社会实践的深度融合,打破学科之间的界限,让学生在生活实践中汲取知识、实现成长。校园养殖活动是我校的一大特色。学校开辟了养殖区域,分配给各个班级,学生们在老师的悉心指导下,全程参与从幼崽饲养、日常照料到成果收获的每一个环节。在此过程中,学生们不仅掌握了丰富的养殖知识,还培养了耐心与强烈的责任感。同时,养殖区域也成为了语文、科学、美术等多学科的教学素材源泉,学生们可以观察动物的生长发育过程,进行写作创作、绘画写生,真正实现了学科知识的融会贯通与学以致用。二、实践路径——打造“三全融合”育人新生态1.全方位课程革新我们构建了“基础+拓展+实践”的立体课程架构。在基础层面,推行高效课堂模式,采用“35分钟重点讲解+10分钟自主探索”的课堂时间分配,教师在35分钟内精准传授核心知识,剩余10分钟留给学生自主思考、小组讨论,着重培养学生的自主学习能力。在拓展层面,设立了创意实验室、传统文化研习社等特色课程。创意实验室配备先进的数控设备、智能机器人等,学生能够在这里将自己的创意构思转化为实物作品。传统文化研习社邀请民间艺术大师进校授课,传授传统的编织、雕刻等技艺,传承与弘扬中华优秀传统文化。在实践层面,实施“96小时社会服务计划”,学生在初中三年需累计完成96小时的社会服务活动,如参与社区公益劳动、担任科技馆讲解员等,强化学生的社会担当意识。2.全周期教师培养教师是学校发展的中流砥柱,我们实施分层培养计划,划分为“新秀-中坚-卓越”三个层级。新入职教师与经验丰富的骨干教师结成师徒,通过“师徒结对”工程实现一对一帮扶成长。中坚教师则通过参与高级学术研讨班、教育教学交流活动等持续提升专业能力。对于卓越教师,学校为其搭建广阔的展示平台,发挥引领示范作用。同时,我们推行灵活坐班制度,尊重教师的工作节奏与个人需求,提升工作效能。此外,跨学科教研联盟的成立打破了学科壁垒,促进不同学科教师之间的交流与合作,共同探索跨学科教学新方法。3.全协同家校合作家庭是学生成长的第一课堂,家校协同合作意义重大。我们搭建了智能化家校共育平台,家长能够实时掌握学生的学习进展、在校表现等信息,还可与教师进行线上互动交流。同时,学校定期举办家长培训讲座,邀请教育专家为家长传授科学的教育理念与方法。为激励家长积极投身家庭教育,我们设立了家庭优质教育奖,对在家庭教育方面表现突出的家庭予以表彰。通过这些举措,凝聚家校教育合力,让学生在学校与家庭的双重关爱下健康成长。三、育人目标——培育“三立”时代栋梁1.立身,深植文化根基立身的少年,深深扎根于中华优秀传统文化的丰厚土壤。我们在校园中全力营造浓郁的传统文化氛围,不仅通过传统文化研习社等课程让学生学习传统技艺,还开展经典诵读、文化专题讲座等活动,让学生深入领悟诗词歌赋、历史故事背后的文化精髓。学生们在感受传统文化魅力的过程中,树立起坚定的文化自信,无论身处何方,都能坚守民族精神标识,铭记自己的文化根源。2.立志,坚定理想信念立志的少年,拥有坚定的理想信念与崇高的道德情操。学校通过主题班会、社会实践等多种形式,引导学生树立正确的价值观。在参观爱国主义教育基地时,学生们被革命先辈们的英勇事迹所打动,深刻认识到今天的幸福生活来之不易,从而激发起为实现中华民族伟大复兴而拼搏奋斗的决心。在日常校园生活中,我们注重学生品德修养的培养,从文明礼貌、诚实守信等点滴小事做起,让学生在日常行动中塑造高尚灵魂。3.立能,锤炼综合素养立能的少年,具备扎实的知识技能与强大的综合素养。课程革新下的高效课堂、丰富多元的拓展课程以及形式多样的实践活动,让学生在知识的海洋中尽情遨游,在实践的磨砺中不断成长。他们不仅熟练掌握书本知识,还具备创新思维、实践操作能力、沟通协作等关键能力。无论是在学科竞赛中脱颖而出,还是在社会服务中展现担当,立能的少年都能凭借自身实力,勇敢地迎接未来的各种挑战。“三全融合”教育模式,从办学理念的深入思考,到实践路径的精心搭建,再到育人目标的逐步达成,是一个有机统一的整体。它如同温暖的阳光,照耀着每一位学生的心灵,助力他们成长为立身、立志、立能的新时代少年。我们也将持续探索、完善这一教育模式,为教育事业的发展贡献更多的智慧与力量,让每一位从我校毕业的学生,都能在时代的舞台上绽放
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