八年级历史上册第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧第4课洋务运动学案新人教版

Page6其次单元近代化的早期探究与民族危机的加剧第4课洋务运动学习目标1.了解洋务运动的历史背景、目的及洋务运动的时间、主见、代表人物,驾驭洋务运动的内容和评价;分析理解洋务运动没有实现“自强”“求富”的历史缘由。2.通过阅读、探讨等方法学习洋务运动的主要内容,培育比较、推断、综合概括及推理实力;通过对洋务运动意义、影响的学习,培育探究思维实力。3.学习洋务派探寻国家富强之路,放眼世界、追求民族自强的爱国主义情感和主动进取的精神。学习过程一、自主预习、自我检测(一)洋务运动的兴起1.背景:后,清政府内外交困。

2.主见:利用先进技术,强兵富国,维护的统治。

3.代表人物(1)中心:以为代表。

(2)地方:以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。4.时间:从19世纪年头到年头中期。

5.口号:和。

(二)创办近代军事和民用企业1.创办工业时期口号活动代表19世纪60年头起“自强”发展近代工业

安庆内军械所、、福州船政局等

19世纪70年头起“求富”开办近代企业

轮船招商局、开平煤矿、、湖北织布局等

2.兴办新的文化教化事业:兴办新式学校,培育翻译和军事人才;设立;派遣出国深造等。

(三)建立新式海陆军1.从19世纪60年头起,洋务派起先组建新式,采纳练兵。利用装备了新式武器和进行了新式训练的清军胜利收复,年清政府在新疆设立行省。

2.从19世纪70年头起,洋务派起先大规模进行近代海防建设,筹建新式海军。到19世纪80年头,初步建成了南洋、、广东和福建等海军。1885年,清政府成立统一协调指挥。

3.影响(1)性质:洋务运动是中国历史上第一次运动。

(2)主动:在客观上促进了中国的产生,对外国资本的入侵起到了肯定的抵制作用。

(3)消极:根本目的是巩固和维护清朝的统治,没有使中国走上的道路。

二、合作探究、沟通展示1.阅读材料,回答问题。材料一中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。材料二洋务军事企业始于19世纪60年头,在19世纪70年头达到高潮。在它达到高潮的同一时间里,出现了最初的洋务民用企业。两者之间,有着一种内在的联系。一方面,出访外国的人们通过实地视察,目睹了西人工商业的蒸蒸日上,初知由富致强,坚船利炮本非孤立之物。另一方面,西人入内地,折冲周旋之际,商务之事目远多于军事事目,刺激既多,遂生保卫“利权”之想。材料三上海轮船招商局创办三年内,外轮就损失1300万两白银;湖北官办织布局开办后,江南海关每年洋布进口削减10万匹。(1)据材料一,指出李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么。李鸿章认为要达到这一目的关键是什么?(2)据材料二,指出洋务企业主要包括哪两大类。这两者之间有什么内在联系?(3)据材料三,简要概括洋务运动取得的成效。(4)综合上述材料,说明洋务运动对中国近代化进程产生的主动作用。2.阅读材料,回答问题。材料这场持续了约三十五年的运动,是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有干脆好用价值的东西。而另一些更为可取的方面却完全被忽视了。(1)材料中“干脆好用价值的东西”“更为可取的方面”分别指什么?(2)由材料我们可以看出,洋务运动失败的缘由是什么?三、课堂练习1.近代化的起步始于洋务运动,下列符合洋务派兴办洋务的目的是()A.发展军事,维护“闭关自守”的政策B.引进西方先进的技术,维护清朝统治C.引进西方先进的技术,抵制外国侵略D.引进西方先进的技术,发展资本主义2.洋务派为适应中外交涉和开展洋务活动的须要,实行举措是()A.聘请雇用洋匠 B.创办民用企业C.兴办新式学堂 D.翻译外文资料3.洋务运动前期以“自强”为旗号创办了军事工业,但是后期却出现了资金、燃料、运输等方面的问题,下列哪一个企业的创办有助于解决这些问题()A.江南制造总局 B.福州船政局C.轮船招商局 D.安庆内军械所4.某学习小组在进行探讨性学习中,搜集了下列三幅图片。适合作为这组图片标题的是()江南制造总局福州船政局制造的军舰汉阳铁厂A.“自强”“求富” B.政治民主化道路C.“实业救国” D.思想解放运动5.下列关于洋务运动的史实和评价,正确的是()A.洋务运动使中国走上了富强的道路B.洋务运动学习西方先进的政治制度C.洋务派代表有曾国藩、李鸿章、左宗棠、郑胜利D.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动四、达标检测1.某人制作了一幅形象的漫画,美其名曰“移花接木”(如图),说明是:“花”指“铁花”,即西方制器之花;“木”指封建制度之朽木。下列比较贴近这幅漫画主题的是()A.揭示了洋务运动失败的根本缘由B.揭示了洋务运动对近代化的作用C.揭示了甲午中日斗争失败的缘由D.揭示了太平天国运动失败的缘由2.阅读材料,回答问题。材料一江南制造总局炮厂的机器房轮船招商局材料二曾国藩认为,今幼童登舟远赴,修习洋夷格致之学,实为我朝制器之必需。练兵以制器为要,制器以人才为先。(1)以上材料反映了中国近代史上的什么历史事务?(2)这次事务提出的口号是什么?(3)材料二强调了什么观点?(4)你如何评价上述历史事务?参考答案一、自主预习、自我检测(一)1.其次次鸦片斗争2.西方清王朝3.(1)奕4.60905.“自强”“求富”(二)1.军事江南制造总局民用汉阳铁厂2.翻译馆留学生(三)1.洋枪队西式兵操左宗棠新疆18842.北洋海军衙门3.(1)近代化(2)民族资本主义(3)富强二、合作探究、沟通展示1.(1)自强(或维护清朝统治);学习西方军事技术。(2)军事企业和民用企业;民用企业为军事企业的生产供应资金支持,缓解清政府的财政惊慌状况。(3)对西方列强的经济侵略有肯定的抵制作用。(4)洋务运动引进了西方的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的产生,推动了中国近代化的进程。2.(1)西方先进生产技术;西方政治制度。(2)没有触动封建制度的根基。或只学先进技术,不学政治制度。(答案不唯一)三、课堂练习1.B2.C3.C4.A5.D四、达标检测1.A2.(1)洋务运动。(2)“自强”“求