




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
8.5.1直线与直线平行1.借助长方体,通过直观感知,了解空间中直线与直线平行的关系.(重点)2.能用基本事实4和等角定理解决一些简单的相关思考.(难点)学习目标我们知道,在同一平面内,不相交的两条直线被称为平行直线,同时,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也必定互相平行。这种关系在平面几何中是非常明确的。那么,当我们从平面几何拓展到空间几何时,是否也存在类似的结论呢?在三维空间中,直线和平面之间的关系更加复杂,但是否也有一些类似的规律可以遵循呢?让我们进一步探索空间中的平行关系。导
语目录1234基本事实4平行线的传递性空间等角定理线线平行的综合应用CONTENTS书读百遍其义自现取一块长方形纸板ABCD,E,F分别为AB,CD的中点,将纸板沿EF折起,在AD与BC未重合前,空间中直线AD与BC的位置关系如何?思考1提示平行.基本事实
4文字语言平行于同一条直线的两条直线平行图形语言
符号语言直线a,b,c,a∥b,b∥c⇒__________作用证明两条直线平行说明基本事实4表述的性质通常叫做平行线的________a∥c传递性知识梳理题型一
平行线的传递性探究1空间等角定理2在平面内,如果一个角的两边与另一个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补,在空间中,这一结论是否仍然成立呢?思考2提示成立.当空间中两个角的两条边分别对应平行时,这两个角有如图(1),(2)所示的两种位置.对于图(1),我们可以构造两个全等三角形,使∠BAC和∠B'A'C'是它们的对应角,从而证明∠BAC=∠B'A'C'.如图(3),分别在∠BAC和∠B'A'C'的两边上截取AD,AE和A'D',A'E',使得AD=A'D',AE=A'E',连接AA',DD',EE',DE,D'E'.∵AD
A'D',∴四边形ADD'A'是平行四边形,∴AA'
DD'.同理可证AA'
EE',∴DD'
EE',∴四边形DD'E'E是平行四边形,∴DE=D'E'.∴△ADE≌△A'D'E',∴∠BAC=∠B'A'C'.对于图(2),同理可证.1.定理文字语言如果空间中两个角的两条边分别对应平行,那么这两个角_____________符号语言OA∥O'A',OB∥O'B'⇒∠AOB=∠A'O'B'或∠AOB+∠A'O'B'=180°图形语言
作用判断或证明两个角相等或互补相等或互补知识梳理2.推论:如果两条相交直线与另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的
相等.锐角(或直角)知识梳理基本事实4平行线的传递性1题型二
等角定理
探究2线线平行的综合应用3题型三
线线平行的综合应用
探究3书读百遍其义自现4平行a∥c传递性相等或互补反
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年 收纳师考试课程安排试题及答案
- 2024年珠宝鉴定师考试准备
- 2024年二级建造师项目管理试题及答案
- 档案管理员的职业道德与责任试题及答案
- 2024年珠宝鉴定师备考指南 - 试题及答案
- 血液科个案护理模板
- 原子结构与物理现象试题及答案
- 2024年统考统计师职业发展的建议试题及答案
- 2024年档案保护与文化传承试题及答案
- 收纳师考试知识框架试题及答案
- 2025-2030中国融资租赁行业发展分析与投资战略研究报告
- 2024年北京市统计局招聘事业单位考试真题
- 九宫数独200题(附答案全)
- 2016-2023年北京电子科技职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
- 安全生产晨会管理制度
- 直线导轨装配文档课件
- 2022年招标师资格《招标采购专业实务》考试题库(真题整理版)
- (GIS)110kv组合电器
- 第3章地基处理(振密、挤密)
- 导数含参数问题经典
- 塔式起重机设计计算书
评论
0/150
提交评论