四年级数学练习题及答案

四年级数学练习题及答案四年级数学练习题及答案「篇一」人教版四年级下册数学练习题及答案一、填空1．根据加、减法或乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。考查目的：加、减、乘、除法各部分间的关系。答案：245－157＝88，245－88＝157；259＋89＝348，348－259＝89；942÷37＝26，942÷26＝37；28×65＝1820，1820÷65＝28。解析：根据加法各部分之间的关系，“加数＋加数＝和”可以改写成“加数＝和－另一个加数”，所以157＋88＝245可以改写成245－157＝88，245－88＝157；根据减法各部分之间的关系，“被减数－减数＝差”可以改写成“被减数＝减数＋差”和“减数＝被减数－差”，所以348－89＝259可以改写成259＋89＝348，348－259＝89；根据乘法各部分之间的关系，“因数×因数＝积”可以改写成“因数＝积÷另一个因数”，所以37×26＝942可以改写成942÷37＝26，942÷26＝37；根据除法各部分之间的关系，“被除数÷除数＝商”可以改写成“被除数＝除数×商”和“除数＝被除数÷商”，所以1820÷28＝65可以改写成28×65＝1820，1820÷65＝28。2．在（）里填上适当的小数。考查目的：小数的意义。答案：0.47，2.9。解析：第一个图中涂色部分用分数表示是，根据小数的意义，一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几，所以写成小数是0.47；从第二个图中可以看出纸条的长厘米，写成小数是2.9厘米。度比2厘米还多出3．由4个一，9个十分之一，8个百分之一组成的数是（），读作（）；把这个小数改写成以千分之一为计数单位的数是（）；保留一位小数是（）。考查目的：小数的数位顺序，小数的读法，小数的性质，小数的近似数。答案：4.98，四点九八；4.980；5.0。解析：根据一、十分之一、百分之一这三个计数单位所对应的数位分别是个位、十分位、百分位，所以4要写在个位，9要写在十分位，8要写在百分位，这个小数是4.98；根据小数的读法“读小数时，小数部分要依次读出每个数字”，所以4.98读作“四点九八”；根据小数的性质“小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变”。将小数改写成以千分之一为计数单位的数，即写成三位小数，所以这个小数改写后是4.980；根据求小数近似数的方法，要看被省略部分最高位上的数是舍还是入，所以题目中要求保留一位小数，就是精确到十分位，要依据百分位上的数来判断舍或入，4.98百分位上的数是8，需要向十分位进一，十分位上的数是9加1后是10，需要向个位进一，所以4.98≈5.0。4．把下面各数用“＞”连接起来。4千克80克4.8千克4108克（）考查目的：小数的大小比较。答案：4.8千克＞4108克＞4千克80克。解析：先将题中所给数量变成相同单位，再根据小数大小比较的方法“先比整数部分，整数部分数大的那个数就大；整数部分相同就比十分位，十分位上数大的那个数就大；十分位上数相同就比百分位，百分位上数大的那个数就大”将数分出大小，最后按照要求将它们排列起来。5．四年级三个参加了“我为环保做贡献”回收塑料瓶的活动，四一班、四二班平均每班回收塑料瓶36个，要想使三个班平均每班回收塑料瓶38个，则三班要回收塑料瓶（）个。四年级数学练习题及答案「篇二」一、用计算器计算下面各题。97-85=17-69=506+374=2002-2937415+924=8503-3126=21853=90627=22303531=33286374=52129=15486267=二、先说出运算顺序，再计算。三、先列出综合算式再计算。(1)118减去18乘5的积，差是多少?(2)甲数十292，比乙数的3倍多73，求乙数。(3)比232的3倍多26的数是多少?(4)480除以24减8的差，再乘以25，积是多少?四、用电子计算器计算。(1)856+4293(2)5014-4293五、用电子计算器计算。2405(85-48)参考答案一、计算1)122)483)8804)17095)83396)53777)115548)244629)4210)8911)670812)58二、计算1)7422)34343)1634)880885)7846)897)338)1343三、列式计算1)118-185=282)(292-73)3=733)2343+26=7284)480(24-8)25=750四、分析：首先看清运算符号和数字，再选择相应的四则运算符号进行计算。五、分析：用电子计算器计算时，先计算小括号里的减法，再计算除法。由于小括号里的差是作除数，所以需要先把结果记录下来，消除数据后，再用被除数除以这个差。四年级数学练习题及答案「篇三」一、填空。(17分每空1分)1、6.976保留两位小数是，精确到十分位是2、有一个数千位上和百位上是6，其余各位上都是0，这个数写作，读作，它的计数单位是3、4吨50千克=吨3.6小时=小时分4、19×25×4=19×(25×4)是运用了5、5厘米=米(用小数表示)6、一个数的近似值是9万，这个数最大是，最小是7、一根木料，每锯断一次要2分钟，把这根木料锯成5段要分钟。8、甲数是356，比乙数多48，甲、乙两数的和是9、0.056扩大到它的倍是56。10、10个0.1是11、把2.5的小数点向移动两位是0.025。二、小法官(对的打“√”，错的打“×”)。(12分每题2分)1、把小数点移动两位，原来的数就扩大100倍。2、5.009保留一位小数是5.0。3、3.5米=3米5厘米4、如果a+1980=b+2100,那么a>b。5、0.8与0.80大小相等，而且计数单位也相同。6、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(8分每题2分)1、3×4×11×25=(3×11)×(4×25)是运用了乘法的A、交换律B、结合律C、交换律和结合律D、分配律2、274-101错算成274-100+1计算结果与正确结果相比是A、一样多B、多1C、少1D、多23、把0.85的小数去掉，它A、大小不变B、扩大10倍C、扩大100倍D缩小100倍4、小刚在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成三万二千零一。原来的小数只读一个零，原来的小数是A、3200.1B、32.001C、3.2001D、320.01四、计算我能行。(26分)1、直接写出得数(8分)125×86600÷600621-9920×4÷20×428×10139×3076+24425-176-1242、用简便方法计算。(12分)102×4239×161+39×39898-(298+415)47+99×47125×(8×238)3000÷125÷83、用递等式计算。(6分)400-225÷5972÷(720-21×33)848-800÷16×12五、小小向导我来当。(8分每空0.5分)(1)小兵家去学校的路线是向偏、方向。距离是米到邮局，再从邮局向的方向走米到超市，再从超市向偏、的方向距离是米就到学校。(2)小红去学校的路线是向方向走米到医院，再从医院向偏、的方向距离是米就到了学校。六、应用题。(29分)1、一个玩具厂5天生产150辆玩具车，照这样计算，今年二月能生产多少辆玩具车?(3分)2、新世纪游乐园开张后，第一天上午卖出287张门票，比下午少卖出28张，第二天卖出744张，第一天比第二天少卖出多少张门票?(4分)3、小华家的书架上层有120本书，下层有72本书，从上层取出多少本书放入下层后，两层的书本数相同了?(4分)4、明明上星期坚持做奥赛题，前3天每天做6道，后4天一共做31道题，这个星期明明平均每天做多少道题?(4分)5、小华家住六楼，他从一楼走到3楼，用了28秒，他以这样的速度回到家，他上楼一共用了多少时间?(4分)答案一、①、6.987.0②、6000.06六千点零六0.01或③、4.05吨3小时36分④、乘法结合律⑤、0.05⑥、9499985000⑦、8⑧、664⑨、1000⑩、1(11)、左二、①、×②、√③、×④、√⑤、×⑥、×三、①、CC

②、D③、C④、D四、1、1000115228282811701001252、102×4239×161+39×39898-(298+415)=(100+2)×42=39×(161+39)=898-298-415=100×42+2×42=39×200=600-415=4200+84=7800=185=428447+99×47125×(8×238)3000÷125÷8=47×1+99×47=(125×8)×238=3000÷(125×8)=47×(1+99)=1000×238=3000÷1000=47×100=238000=3=47003、35536248五、(1)北东500400米正东600米北东450200米(2)正北200米北西600600米六、1、150÷5=30(辆)30×28=840(辆)2、287+28=315(辆)287+315=602(辆)744-602=142(辆)3、120-72=48(本)48÷2=24(本)4、3×6=18(道)18+31=49(道)49÷7=7(道)5、28÷(3-1)=14(秒)14×(6-1)=70(秒)四年级数学练习题及答案「篇四」1.难度：你能不能将自然数2到10分别填入3×3的方格中，使得每个横行中的三个数之和都是奇数？2.难度：A、B两人买了相同张数的信纸．A在每个信封里装1张信纸，最后用完所有的信封还剩40张信纸：B在每个信封里装3张信纸，最后用完所有的信纸还剩40个信封．他们都买了张信纸1.难度：你能不能将自然数2到10分别填入3×3的方格中，使得每个横行中的三个数之和都是奇数？不能．如果能，我们把三个横行的和相加，其和就是三个奇数之和必为奇数数，然而它也恰是九个数之和，即2+3+4+……+10=54，根据任何一个奇数一定不等于任何一个偶数，所以不能做到．2.难度：A、B两人买了相同张数的信纸．A在每个信封里装1张信纸，最后用完所有的信封还剩40张信纸：B在每个信封里装3张信纸，最后用完所有的信纸还剩40个信封．他们都买了张信纸．解析如下：第二个条件实际意味着“每个信封三张纸，则少120张纸”根据盈亏问题基本方法，信封有（120+40）÷（3－1）=80个，纸有80+40=120张这种类型的题目不能直接计算，要将其中的一个条件转化，使之转化为基本的盈亏问题．四年级数学练习题及答案「篇五」一、仔细思考，认真填写。(每空1分，共32分)1.从右边起，第六位是位，计数单位是第八位是位，计数单位是2.一个图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形就是，折痕所在的直线就是3.用6、7、4、1、0、9这六个数字组成的六位数中最大的是，读作，最小的是，读作4.12时整分针和时针都指向，顺时针旋转900后分针指向数字，时针顺时针旋转900经过小时。5.80047620是由个万和个一组成的;8在位上，表示8个，改写成用万作单位，近似数是6.一个数的十亿2、百万位、万位上的数字都是8，其余各位都是0，这个数写作，改写成用“万”作单位的数是7.一个数由250个万和400个一组成，这个数是8.比最小的7位数少1的数是，比最大的8位数多1的数是9.28053880000是一个位数，最高位是，数字中的5在位，表示个，把它改成用“亿”作单位的近似数是10.一个九位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个九位数是11.一个数的近似数是30万，这个数最大是，最小二、仔细分析，巧思秒断。(每题2分，共10分)1.数位顺序表中，从左边起第五位是万位，第六位是十万位。。2.平行四边形是轴对称图形。。3.火车在在铁轨上沿着直线行驶，可以看作平移。。4.50120000读作五千零十二万。…………………5.读数时，不管中间有几个0，都只读一个0。。三、仔细斟酌，精挑细选。(每题2分，共10分)1.个、十、百、千、万是A.数位B.计数单位C.计数法2.写数时，把计数单位按一定的顺序排列起来，他们所占的位置叫A.位数B.数位C.计数单位3.在36后面添上个0，这个数是36亿。A.4B.9C.8D.74.下列四位数中，一个“零”也不读的是A.606006B.600606C.600066D.6066005.把一个数改写成用“万”作单位的数，这个数与原数比A.变大了B.变小了C.不变四、端正态度，认真计算。1.直接写出得数。(8分)240÷6=，120÷30=，24×5=，360-360÷6=90