暨阳小学疫情防控期间卫生清洁消毒制度

暨阳小学疫情防控期间卫生清洁消毒制度一、总则1.目的为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，保障师生身体健康和生命安全，根据国家和地方相关疫情防控要求，结合我校实际情况，特制定本卫生清洁消毒制度，规范校园卫生清洁消毒工作流程，确保校园环境安全卫生。2.适用范围本制度适用于暨阳小学全体师生、校园环境（包括教室、办公室、功能室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、卫生间、走廊、楼梯、操场等）以及学校使用的各类设施设备。

二、卫生清洁消毒工作原则1.预防性消毒为主加强日常卫生清洁，定期对校园各区域进行全面消毒，做到预防在先，降低病毒传播风险。2.科学规范操作严格按照卫生清洁消毒的标准和规范，使用合格的消毒用品和工具，确保消毒效果，同时避免过度消毒造成环境污染和资源浪费。3.全面覆盖不留死角对校园内所有场所、设施设备进行全方位清洁消毒，包括人员经常接触的物体表面、空气等，确保无卫生死角。4.责任落实到人明确各部门、各岗位在卫生清洁消毒工作中的职责，做到责任到人，确保各项消毒措施落实到位。

三、卫生清洁消毒工作流程与要求

（一）日常卫生清洁1.教室每天早晨学生到校前，班主任或保洁人员打开教室门窗通风换气，时间不少于30分钟。学生放学后，用湿拖把拖地，清除地面垃圾和污渍，擦拭课桌椅、讲台、门窗等表面，保持教室整洁。定期清理教室垃圾桶，每日至少更换垃圾袋2次，确保垃圾不堆积。2.办公室每天上班前，办公人员自行打扫办公区域卫生，擦拭桌面、电脑、键盘、鼠标等，保持办公环境整洁。公共区域（如走廊、楼梯间等）由保洁人员负责清洁，包括拖地、擦拭扶手等。3.功能室每次使用后，及时清理功能室内的设备、器材和杂物，保持室内整洁。每周至少进行一次全面清洁消毒，包括地面、墙面、门窗、仪器设备表面等，确保功能室卫生达标。4.图书馆读者借阅结束后，及时整理图书，清洁书架。每天闭馆后，对图书馆地面、桌椅、电脑等进行清洁，定期对图书进行消毒处理（可采用紫外线消毒或使用专业图书消毒剂）。5.体育馆运动前后，对体育器材进行擦拭消毒。每周至少进行一次全面清洁消毒，包括场馆地面、墙面、看台、门窗等，保持体育馆空气流通。6.食堂每餐结束后，及时清理餐桌、餐椅，打扫地面，擦拭厨房设备、餐具摆放台等。每天对食堂进行全面清洁消毒，重点对食品加工操作间、用餐区域、餐具、厨具等进行消毒。餐具采用高温消毒或化学消毒剂浸泡消毒的方式，厨具使用含氯消毒剂擦拭消毒。定期对食堂冷库、冰箱等进行除霜、清洁和消毒。7.宿舍学生每天整理个人内务，保持宿舍整洁。宿管人员每天对宿舍公共区域（如走廊、楼梯、卫生间等）进行清洁消毒，每周对宿舍内部进行一次全面清洁消毒，包括地面、床铺、桌椅、门窗等。8.卫生间每天定时清理卫生间垃圾，用清洁剂擦拭洗手台、便器、小便器等洁具，保持卫生间无异味。定期对卫生间地面、墙面进行消毒，可使用含氯消毒剂进行喷洒或擦拭，消毒后及时通风换气。9.走廊、楼梯每天由保洁人员进行清扫，擦拭扶手、栏杆等，保持通道畅通、清洁。定期对走廊、楼梯地面进行消毒，根据人流量情况适当增加消毒频次。10.操场每天放学后，对操场进行清扫，清除杂物。每周至少进行一次全面消毒，可采用喷洒消毒的方式，重点对跑道、足球场、篮球场等运动区域进行消毒，消毒后关闭操场门窗，保持一段时间的密闭，以增强消毒效果。

（二）消毒工作1.消毒用品选择应选用取得卫生许可批件的合格消毒产品，并严格按照产品说明书使用。常用的消毒用品有含氯消毒剂（如84消毒液）、75%乙醇、过氧化氢消毒剂等。2.消毒方法及频次物体表面消毒对经常接触的物体表面，如课桌椅、门把手、水龙头、电梯按钮等，每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250500mg/L）进行擦拭消毒，作用30分钟后，用清水擦拭干净。对于电脑键盘、鼠标等，可使用75%乙醇进行擦拭消毒。地面消毒每天用含氯消毒剂（有效氯浓度为250500mg/L）湿式拖地，消毒作用30分钟后，用清水冲洗干净。如遇污染，应及时进行消毒处理。空气消毒教室、办公室等人员密集场所，可采用自然通风和机械通风相结合的方式，每天通风换气不少于3次，每次不少于30分钟。在通风条件不良的情况下，可使用紫外线灯进行空气消毒，按照每立方米不少于1.5W的强度，照射时间不少于30分钟。也可使用空气消毒机进行消毒，具体操作按照产品说明书执行。餐饮具消毒采用物理消毒方法，如煮沸消毒1530分钟，或使用消毒柜进行消毒。若采用化学消毒方法，可使用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L）浸泡消毒30分钟后，用清水冲洗干净。织物消毒对于学生校服、床单、被套等织物，可采用煮沸消毒或使用含氯消毒剂（有效氯浓度为250500mg/L）浸泡消毒30分钟后，按常规洗涤方法清洗。3.消毒记录每次消毒都要做好记录，内容包括消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒用品名称、浓度及用量、消毒方法、操作人员等信息，记录应完整、准确、清晰，并存档备查。

（三）特殊情况消毒1.发现疑似或确诊病例立即对病例所在班级、办公室、宿舍等场所进行封闭管理，并第一时间通知当地疾控部门。在疾控部门指导下，对相关场所进行终末消毒。消毒范围包括病例居住或活动过的房间、走廊、卫生间等，以及可能被污染的物品和空气。对病例使用过的物品，如衣物、书籍、餐具、文具等，按照疾控部门要求进行分类消毒处理。消毒结束后，对消毒效果进行评估，确保消毒彻底、无残留污染。2.出现呕吐、腹泻等症状立即用含氯消毒剂（有效氯浓度为500010000mg/L）对呕吐物、排泄物及其污染的地面、物体表面等进行覆盖消毒，作用30分钟后，再进行清理。对被污染的衣物、床单等织物，及时更换并按照织物消毒方法进行处理。对相关区域进行通风换气，加强清洁消毒频次，直至症状消除后3天，并做好消毒记录。

四、卫生清洁消毒人员要求1.人员配备学校配备足够数量的保洁人员负责校园日常卫生清洁消毒工作。根据需要，可组织教师、后勤人员等参与临时性的卫生清洁消毒任务。2.培训要求对所有参与卫生清洁消毒工作的人员进行专业培训，培训内容包括疫情防控知识、卫生清洁消毒技能、消毒用品使用方法及安全注意事项等。培训应定期开展，确保工作人员熟悉消毒流程和标准，掌握正确的消毒方法和操作技能，提高消毒工作质量。3.个人防护保洁人员在进行卫生清洁消毒工作时，应穿戴工作服、工作帽、口罩、手套等防护用品，做好个人防护。接触不同消毒用品时，应根据其特性选择合适的防护装备，避免因防护不当导致感染。

五、卫生清洁消毒工作监督与检查1.成立监督小组学校成立疫情防控期间卫生清洁消毒工作监督小组，由学校领导、后勤管理人员、教师代表等组成，负责对全校卫生清洁消毒工作进行监督检查。2.监督检查内容卫生清洁消毒工作是否按照规定的流程和要求执行。消毒用品的选择、使用是否符合标准。消毒记录是否完整、准确。工作人员的个人防护措施是否落实到位。3.检查频次监督小组定期对校园各区域卫生清洁消毒情况进行检查，每周不少于2次。对于发现的问题，及时下达整改通知书，要求相关责任人限期整改，并对整改情况进行跟踪复查，确保问题得到彻底解决。

六、物资保障1.消毒用品储备学校建立消毒用品储备制度，储备充足的含氯消毒剂、75%乙醇、过氧化氢消毒剂、紫外线灯、空气消毒机、防护用品（口罩、手套、工作服等）、清洁工具（拖把、抹布、扫帚等）等物资。定期检查消毒用品的有效期，及时补充和更新，确保物资储备满足疫情防控期间卫生清洁消毒工作的需要。2.物资管理设立专门的物资存放区域，对消毒用品和防护物资进行分类存放，妥善保管，防止受潮、变质和损坏。建立物资出入库登记制度，详细记录物资的名称、规格、数量、出入库时间、领取人等信息，做到账目清晰、账物相符。

七、宣传教育1.开展健康教育活动通过校园广播、宣传栏、主题班会、微信公众号等多种形式，向师生宣传疫情防控知识和卫生清洁消毒的重要性，提高师生的自我防护意识和能力。2.引导师生养成良好卫生习惯教育师生勤洗手、勤通风、勤消毒，保持良好的个人卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻，不随地吐痰，避免用手触