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文档简介
幼儿园防震减灾教案一、教学目标1.认知目标让幼儿了解地震的成因、危害及特点。帮助幼儿认识常见的地震前兆。2.技能目标培养幼儿在地震发生时的自我保护能力,如正确的避震姿势、有序疏散等。提高幼儿的应急反应能力和团队协作能力。3.情感目标增强幼儿对地震灾害的防范意识,培养其面对灾难时的勇敢和冷静态度。引导幼儿关心周围环境,树立安全第一的观念。
二、教学重难点1.教学重点向幼儿清晰、生动地讲解地震的基本知识,包括成因、危害和特点。教授幼儿正确的避震方法和疏散逃生技巧。2.教学难点让幼儿深刻理解地震的危害,激发他们对防震减灾的重视和兴趣。确保幼儿在模拟演练中能够熟练、准确地运用所学的避震和逃生方法,形成良好的应急反应习惯。
三、教学方法1.直观演示法:通过图片、视频等直观展示地震场景和相关知识,帮助幼儿更好地理解。2.游戏教学法:设计地震相关的游戏,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习避震和逃生技能。3.情景教学法:模拟地震发生的情景,让幼儿亲身感受并实践应对方法。4.讲解法:用简单易懂的语言向幼儿讲解地震的成因、危害等知识。
四、教学准备1.收集资料:收集有关地震的图片、视频、科普读物等资料,制作成教学课件。2.场地布置:在幼儿园内选择一个空旷、安全的场地作为临时避难场所,并在教室及走廊设置模拟地震时的避震位置标识。3.道具准备:准备一些与地震相关的道具,如地震警报器、小枕头、小垫子等,用于模拟演练。4.联系协调:与幼儿园其他班级协调好演练时间,确保整个演练过程有序进行。
五、教学过程
(一)导入(5分钟)1.播放一段轻微地震晃动的视频,引起幼儿的注意。2.提问幼儿:"小朋友们,刚刚你们看到了什么?感觉像发生了什么事情?"引导幼儿说出类似地震的感觉,从而引出本节课的主题防震减灾。
(二)地震知识讲解(10分钟)1.利用教学课件,向幼儿讲解地震的成因。简单介绍地球的结构,告诉幼儿地震是由于地球内部的岩石板块运动,相互挤压碰撞而产生的震动。2.通过图片和视频展示地震造成的危害,如房屋倒塌、道路断裂、人员伤亡等,让幼儿直观地感受地震的可怕。3.讲解地震的特点,如突发性、难以预测性等,让幼儿明白地震可能在任何时候发生,我们需要做好应对准备。
(三)地震前兆认识(10分钟)1.展示一些常见地震前兆的图片,如动物异常行为(鸡飞狗跳、鱼跃水面等)、井水异常变化(水位上升或下降、水质变味等)、地光、地声等,并结合图片进行简单讲解。2.角色扮演:请几位幼儿分别扮演不同的角色,如小鸡、小狗、小鱼等,模仿它们在地震前兆出现时的异常行为,让其他幼儿更加深刻地记住这些特征。
(四)避震方法教学(15分钟)1.室内避震讲解在室内遇到地震时的正确避震姿势:迅速躲在桌子等坚固家具的下面,用坐垫、枕头等柔软物品保护好头部、颈部,避免被掉落的物品砸伤。教师示范正确的避震姿势,让幼儿跟着一起做,反复练习几次,确保幼儿掌握要领。强调避震时要远离窗户、吊灯、玻璃门等可能掉落或破碎的物品。2.室外避震告诉幼儿如果在室外遇到地震,要迅速跑到空旷的地方,如操场、广场等,远离高楼大厦、电线杆、广告牌等可能倒塌的物体。模拟室外避震场景,带领幼儿到教室外的走廊进行演练,让幼儿在实践中熟悉室外避震的方法。
(五)疏散逃生演练(15分钟)1.演练准备提前安排好各班的疏散路线,并在走廊和楼梯口设置明显的指示标志。向幼儿讲解疏散逃生的注意事项,如要听从老师的指挥,不拥挤、不推搡,用湿毛巾捂住口鼻等(可根据实际情况进行调整)。给每个幼儿发放一块小毛巾,并指导幼儿如何用湿毛巾捂住口鼻。2.演练过程拉响地震警报器,模拟地震发生。教师迅速组织幼儿按照预定的疏散路线进行疏散,提醒幼儿保持冷静,按照正确的姿势和顺序撤离。在疏散过程中,教师要不断地鼓励幼儿,同时注意观察幼儿的情况,确保每个幼儿的安全。幼儿疏散到指定的临时避难场所后,教师迅速清点人数,并向总指挥报告疏散情况。
(六)演练总结(5分钟)1.对本次疏散逃生演练进行总结,表扬幼儿在演练中的表现,如听从指挥、动作迅速等。2.针对演练中出现的问题,如个别幼儿在疏散过程中不够熟练、有推搡现象等,进行分析和讲解,让幼儿明白正确的做法。3.再次强调地震时疏散逃生的重要性和注意事项,鼓励幼儿在今后遇到类似情况时能够冷静应对,保护好自己。
(七)游戏巩固(10分钟)1.地震知识问答游戏将幼儿分成若干小组,教师提出一些关于地震知识的问题,如地震是怎么产生的、地震前兆有哪些等。每个小组轮流回答问题,答对一题得一分,最后累计得分最高的小组获胜,给予小奖品奖励。2.避震逃生接力游戏在操场上设置几个避震和逃生的模拟场景,每个场景放置一些道具。将幼儿分成几个小组,每组幼儿依次从起点出发,跑到第一个场景进行避震,然后再跑到第二个场景进行疏散逃生,完成后跑回起点,与下一名幼儿击掌接力。最先完成接力且动作规范的小组获胜,奖励小贴纸或小玩具。
(八)课堂总结(5分钟)1.与幼儿一起回顾本节课所学的内容,包括地震的成因、危害、前兆、避震方法和疏散逃生技巧等。2.强调防震减灾的重要性,鼓励幼儿在日常生活中继续关注地震安全知识,提高自我保护能力。3.请幼儿分享自己在本节课中的收获和体会,教师给予积极的回应和鼓励。
六、教学延伸1.在班级的图书角投放一些关于地震的科普绘本,供幼儿在课余时间自主阅读,进一步加深对地震知识的了解。2.鼓励幼儿回家后与家长一起讨论地震安全问题,并向家长宣传所学的避震和逃生方法,让更多的人了解地震防范知识。3.定期组织幼儿园的防震减灾演练活动,不断提高幼儿和教职工的应急反应能力和自我保护意识。
七、注意事项1.在教学过程中,要注意语言的生动性和形象性,避免使用过于专业和复杂的词汇,确保幼儿能够理解。2.模拟演练时,要确保活动的安全性,提前
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