行为规范主题班会教案

行为规范主题班会教案一、班会主题"遵规守纪，从我做起"

二、班会目的1.让学生了解行为规范的具体内容和重要性，增强学生对行为规范的认识和理解。2.通过讨论、案例分析等形式，引导学生反思自己的行为，发现自身存在的问题，并明确改进方向。3.培养学生良好的行为习惯，促进学生自觉遵守行为规范，营造良好的班级氛围和校园环境。

三、班会时间[具体时间]

四、班会地点[具体地点]

五、参与人员[班级名称]全体学生

六、班会准备1.收集与行为规范相关的资料，如图片、视频、案例等，制作成PPT。2.准备一些小奖品，如笔记本、笔等，用于奖励表现优秀的学生。3.安排学生分组，每组推选一名组长。

七、班会流程

（一）导入（5分钟）1.播放一段学生在校园内文明行为和不文明行为的视频，让学生观察并思考。2.提问学生：视频中哪些行为是文明的，哪些是不文明的？我们应该倡导什么样的行为？3.引出本次班会的主题行为规范。

（二）行为规范知识讲解（15分钟）1.展示PPT，介绍行为规范的概念和涵盖范围，包括文明礼仪、课堂纪律、校园秩序、诚实守信等方面。2.结合图片和文字，详细讲解《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的具体内容，如：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。按时上学，不迟到，不早退，不旷课。上学路上注意安全，靠右行走，不追逐打闹。上课专心听讲，积极思考，大胆发言，不做小动作，不抄袭他人作业。尊敬老师，见面行礼或主动问好，回答问题要起立，给老师提意见态度要诚恳。同学之间团结友爱，互相帮助，互相尊重，不欺侮小同学，发生矛盾多做自我批评。遵守学校纪律，课间不追逐打闹，不大声喧哗，不做危险游戏。爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。参加升国旗仪式、集会等活动，要准时、有序，不早退，不随便走动，保持安静。诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

（三）案例分析（20分钟）1.展示一些违反行为规范的案例，如：案例一：某学生在课堂上玩手机游戏，被老师发现后拒不交出手机，还与老师发生争执。案例二：某学生在校园内乱扔垃圾，不听从同学和老师的劝告。案例三：某学生在考试中作弊，试图蒙混过关。2.将学生分成小组，对案例进行讨论分析：案例中的学生违反了哪些行为规范？这些行为会带来什么后果？如果你是案例中的学生，你会怎么做？3.每个小组推选一名代表发言，分享小组讨论的结果。4.教师对学生的发言进行点评和总结，引导学生认识到违反行为规范的严重性，以及遵守行为规范的重要性。

（四）小组讨论与交流（15分钟）1.提出问题：在我们的日常生活和学习中，还存在哪些违反行为规范的现象？我们应该如何改进？2.学生分组进行讨论，组长负责记录小组讨论的内容。3.小组讨论结束后，每个小组派代表上台发言，分享小组讨论的成果。4.教师对学生的发言进行梳理和总结，针对学生提出的问题和改进措施，进行进一步的引导和强调。

（五）制定个人行为规范承诺书（15分钟）1.发放承诺书模板，让学生根据自己的实际情况，制定个人行为规范承诺书。2.承诺书内容包括：遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。具体承诺自己在文明礼仪、课堂纪律、校园秩序、诚实守信等方面要做到的行为。如有违反，愿意接受相应的惩罚。3.学生制定好承诺书后，同桌之间互相交换阅读，并给予对方鼓励和建议。4.请几位学生上台展示自己的承诺书，并宣读承诺内容。

（六）总结与颁奖（5分钟）1.教师对本次班会进行总结，强调行为规范的重要性，鼓励学生从自身做起，从小事做起，自觉遵守行为规范，做一名文明守纪的好学生。2.评选出在本次班会中表现优秀的小组和个人，颁发小奖品，以资鼓励。

（七）课后作业1.认真落实个人行为规范承诺书，将承诺内容转化为实际行动。2.观察身边同学的行为表现，发现有违反行为规范的现象及时提醒和制止。3.以"遵规守纪，从我做起"为主题，写一篇心得体会，字数不少于500字。

八、注意事项1.在班会过程中，要充分调动学生的积极性和主动性，鼓励学生积极参与讨论和发言。2.案例分析和小组讨论环节要引导学生深入思考，避免流于形式。3.制定