2024秋九年级数学上册第四章图形的相似3相似多边形教案2新版北师大版_第1页
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Page14.3相像多边形一、教学目标1.知道相像多边形的主要特征,即:相像多边形的对应角相等,对应边的比相等.2.会依据相像多边形的特征识别两个多边形是否相像,并会运用其性质进行相关的计算.二、重点、难点1.重点:相像多边形的主要特征与识别.2.难点:运用相像多边形的特征进行相关的计算.三、探究新知1、视察图片,体会相像图形性质(1)图(1)中的△A1B1C1是由正△ABC放大后得到的,视察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边又有什么关系图27.1-4(2)对于图(2)中两个相像的正六边形,是否也能得到类似的结论?、如图的左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相像的图形.问题:对于图中两个相像的四边形,它们的对应角,对应边的比是否相等.3.【结论】:(1)相像多边形的特征:相像多边形的对应角______,对应边的比_______.反之,假如两个多边形的对应角______,对应边的比_______,那么这两个多边形_______.几何语言:在⊿ABC和⊿A1B1C1中若.则⊿ABC和⊿A1B1C1相像(2)相像比:相像多边形________的比称为相像比.问题:相像比为1时,相像的两个图形有什么关系?结论:相像比为1时,相像的两个图形______,因此________形是一种特别的相像形.四、例题讲解例1(补充)(选择题)下列说法正确的是()A.全部的平行四边形都相像B.全部的矩形都相像C.全部的菱形都相像D.全部的正方形都相像分析:A中平行四边形各角不肯定对应相等,因此全部的平行四边形不肯定都相像,故A错;B中矩形虽然各角都相等,但是各对应边的比不肯定相等,因此全部的矩形不肯定都相像,故B错;C中菱形虽然各对应边的比相等,但是各角不肯定对应相等,因此全部的菱形不肯定都相像,故C也错;D中任两个正方形的各角都相等,且各边都对应成比例,因此全部的正方形都相像,故D说法正确,因此此题应选D.例2、如图,四边形ABCD和EFGH相像,求角的大小和EH的长度.27.1-6例3(补充)已知四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相像,且A1B1:B1C1:C1D1:D1A1=7:8:分析:因为两个四边形相像,因此可依据相像多边形的对应边的比相等来解题.分析:因为两个四边形相像,因此可依据相像多边形的对应边的比相等来解题.解:∵四边形ABCD与四边形A1B1C1D1相像,∴AB:BC:CD:DA=A1B1:B1C1:C1D1:D1A∵A1B1:B1C1:C1D1:D1A1=7:8:11∴AB:BC:CD:DA=7:8:11:14.设AB=7m,则BC=8m,CD=11m,DA=14m.∵四边形ABCD的周长为40,∴7m+8m+11m+14m=40.∴m=1.∴AB=7,则BC=8,CD=11,DA=14.五、课堂练习1.在比例尺为1﹕10000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是30cm2.如图所示的两个直角三角形相像吗?为什么?3.如图所示的两个五边形相像,求未知边、、、的长度.六、当堂检测1.(选择题)△ABC与△DEF相像,且相像比是,则△DEF与△ABC与的相像比是().A.B.C.D.2.(选择题)下列所给的条件中,能确定相像的有()(1)两个半径不相等的圆;(2)全部的正方形;(3)全部的等腰三角形;(4)全部的等边三角形;(5)全部的等腰梯形;(6)全部的正六边形.A.3个B.4个C.5个D.6个3.已知四边形ABCD和四边形A1B1C1D1相像,四边形ABCD的最长边和最短边的长分别是10cm和4cm,假如四边形A1B1C1D1的最短边的长是6cm,那么四边形A1B1C14.如图,AB∥EF∥CD,CD=4,AB=9,若梯形CDEF与梯形EFAB相像,求EF的长.

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