武昌职业学院《韩国语会话（Ⅳ）》2023-2024学年第二学期期末试卷

装订线装订线PAGE2第1页，共3页武昌职业学院

《韩国语会话（Ⅳ）》2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、英国文学中的维多利亚时期诗歌风格多样。以下关于这一时期诗歌的特点，哪一项最能体现其情感表达？（）A.细腻的情感描绘B.对社会问题的关注C.丰富的意象运用D.多样的诗歌形式2、印度古代史诗《罗摩衍那》讲述了罗摩的故事，其中蕴含的宗教和道德观念对印度文化产生了深远影响，以下哪项不是其主要观念？（）A.因果报应B.忠诚与勇敢C.个人主义D.仁爱与慈悲3、英国文学中的玄学派诗歌以独特的表现手法著称。以下关于玄学派诗歌的特点，哪一项最能展现其巧智与创新？（）A.复杂的比喻和象征B.对爱情和宗教的思考C.严谨的格律形式D.哲学性的思辨4、古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品充满了英雄主义色彩，以下哪部作品是他的代表作？（）A.《俄瑞斯忒亚》B.《被缚的普罗米修斯》C.《阿伽门农》D.《报仇神》5、古希腊悲剧作家欧里庇得斯的作品常常关注女性命运，《美狄亚》中女主人公的复仇行为反映了？（）A.女性的无奈和反抗B.人性的恶C.爱情的破灭D.社会的不公6、对于意大利文学，在薄伽丘的《十日谈》中，以下关于其对人性的展现，哪一个是正确的？（）A.充分展现了人性的光辉和善良，宣扬了道德和正义B.着重揭露了人性的丑恶和自私，对人类的本性表示悲观C.真实而全面地展现了人性的复杂性，既有美好也有丑恶D.对人性的刻画较为单一，主要突出了人性的贪婪和欲望7、日本作家芥川龙之介的短篇小说以其深刻的寓意和独特的风格著称，《罗生门》揭示了？（）A.人性的自私B.社会的黑暗C.道德的沦丧D.以上都是8、对于20世纪法国存在主义文学，以下哪位作家的作品强调了人的存在的荒诞性和自由选择的重要性？（）A.加缪B.萨特C.波伏娃D.尤涅斯库9、在法国作家司汤达的《红与黑》中，对于主人公于连的形象分析，以下不准确的是（）A.个人野心与社会现实的冲突B.勇敢追求爱情和理想C.完全是一个负面的人物形象D.反映了当时法国社会的阶级矛盾10、在古希腊神话中，诸神的形象和性格特点丰富多样。以下关于诸神的描述，不准确的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行为完全符合道德规范C.反映了古希腊人的价值观和世界观D.彼此之间存在着复杂的关系和争斗11、19世纪浪漫主义文学盛行，对于拜伦的诗歌风格，以下说法不正确的是（）A.充满激情和反抗精神B.具有浓郁的个人主义色彩C.语言华丽，韵律优美D.完全脱离现实12、日本平安时代的文学作品展现了独特的审美情趣。以下关于这一时期文学的特点，哪一项最能体现其优雅细腻？（）A.优美的和歌创作B.女性作家的主导地位C.对自然景观的细腻感受D.对爱情的含蓄表达13、在19世纪美国浪漫主义文学中，爱伦·坡的作品以神秘和恐怖为特色。以下关于爱伦·坡作品风格的描述，哪一项不正确？（）A.营造紧张和惊悚的氛围B.探索人类心理的黑暗面C.注重情节的逻辑性和合理性D.运用象征和隐喻手法14、法国文学中的新小说派作品具有创新的写作手法。以下关于新小说派的特点，哪一项最能体现其文学实验性？（）A.打破传统叙事结构B.淡化人物和情节C.运用意识流手法D.强调语言的自主性15、在印度古代梵语文学中，《薄伽梵歌》具有重要的哲学意义。以下关于《薄伽梵歌》的表述，哪一项不准确？（）A.是《摩诃婆罗多》中的一部分B.探讨了人生的意义和道德准则C.以对话的形式阐述宗教教义D.是一部纯粹的文学作品，与宗教无关二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）分析德国文学中“狂飙突进运动”的文学主张和代表作品，探讨其对德国文学的推动作用。2、（本题5分）分析古希腊神话中神与人的关系，探讨其对古希腊文化和价值观的体现。3、（本题5分）探讨《战争与和平》中的女性形象及其社会地位。4、（本题5分）论述《巴黎圣母院》中克洛德副主教的形象复杂性。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在多元文化的教育环境中，外语教育如何促进文化理解和包容。以学习阿拉伯语为例，分析课程设置、教学方法和学习活动如何培养学生对阿拉伯文化的尊重和欣赏。探讨外语教育如何帮助学生打破文化偏见、增强全球意识和跨文化沟通能力，以及在促进国际和谐与合作方面的作用。2、（本题5分）分析外国语言文学中的尼日利亚文学中的部落文化和现代意识，探讨尼日利亚文学中的文化冲突与融合。3、（本题5分）以日本文学中的战后文学为研究对象，深入分析其在社会变革背景下的主题和风格转变。以大江健三郎等作家的作品为例，探讨战后文学如何反映战争创伤、社会问题和人类的精神困境。分析战后文学对日本文学发展的新方向和文化反思的推动作用。4、（本题5分）探讨外语教学中的互动教学模式，分析师生互动、生生互动在语言学习中的作用和意义。研究如何设计有效的互动活动，促进学生的语言输出和思维发展。5、（本题5分）论述外国语言文学中的民间故事，包括其特点、传承方式和文化价值。不少于500字。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）《包法利夫人》中的爱玛在追求浪漫爱情的过程中，如何逐渐迷失自我？请从心理和社会因素进行分析。2、（本题10分）深入剖